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一、试题的总体情况2010年海南省初中毕业生学业考试英语试题凸显新课程理念,注重考查重点、主干知识,突出综合运用语言能力的考查,加大了对运用所学知识分析和解决问题能力的考查力度,引导学生学以致用,关 相似文献
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政治并卷考试在贯彻新课程理念的前提下,注重考查学生基础知识、基本技能,考查学生灵活运用所学知识去分析问题解决问题的能力,注重学生价值观的培养.学生在用心学好课本知识的基础上,要关注社会热点,掌握科学的答题方法,调整心态,全力冲刺考试. 相似文献
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李志学 《中学数学教学参考》2001,(12)
20 0 1年河北省中考试题在深化教育教学改革、推进素质教育的基础上 ,坚持紧扣教材 ,注重实际应用能力的考核 .考试命题内涵丰富、立意新颖 ,开放性强 ,加强了对学生各种数学思想方法的考查 ,同时突出地考查了学生运用所学知识解决实际问题的能力和意识 .下面就此作简要分析 .一、重视考查数学思想方法考查数学思想方法是考查学生能力的必由之路 .数形结合思想、化归思想、迁移思想的突出考查 ,不仅体现出学生的思维层次 ,更体现出学生思维的灵活性和完整性 .例 1 点Ａ(ａ ,ｂ)、Ｂ(ａ -1 ,ｃ)均在函数 ｙ =1ｘ 的图象上 .若ａ <0 ,则ｂ … 相似文献
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正近几年长沙市语文中考在守正与创新之间进行了有益的探索,通过考试促进课堂教学的改革,促进学生学习方式的改变,实现考试为教学正确导向的功能。一、工具性与人文性和谐统一一方面,注重考查基础知识、基本技能。试卷考查了语音、字形、词语、古诗文默写等语文知识积累能力;考查了病句、连贯、综合性运用等语言运用能 相似文献
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素养是儿童在真实情境中综合运用所学知识、技能完成复杂任务所表现出的品格与能力,它总是在情境中生成,通过任务外显且以综合的样态出现.因此,当我们考查学生的语文学科素养时,要注重考查学生在言语交际情境中运用学科知识发现问题、分析问题和解决问题的能力,突出语文课程评价的整体性和综合性.这就决定了素养导向的小学语文试题内在的情... 相似文献
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朱新民 《历史教学(高校版)》1994,(11)
一、高三文科班历史教学的特殊地位高三文科班历史教学具有与中学其它年级历史教学不同的特点和作用.1.《中学历史教学大纲》和《历史科考试说明》是指导历史教学和高考备考的基本依据和权威性文件.《历史科考试说明》对能力的要求主要是围绕考试目标制定的,目的是为了有利于选拔人才.高考历史科在考查考生所学历史知识的同时,注重考查其学科能力.高三文科班历史教学必须注重培养学生的学科能力,增强选拔意识. 相似文献
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随考试制度的改革,政治科考试试题呈现着这样一些趋势:1.站在时代高度,注重关注近年来重大社会热点。2.突出考查能力,特别突出考查并培养创新能力,提倡运用所学理论分析现实生活中实际问题的能力,培养有实践能力和创新精神的一代新人。培养能力是素质教育的重要内容,只有把知识加以应用并转化为能力,才有可能对社会进步发挥积极的作用。近年来,各学科命题都有不同程度的转变,从以知识立意为主到以能力立意为主,突出考查学生对知识的理解、判断、分析、把握内在联系、表述、综合分析等各种能力。3.试题设计多样性,为考生进行创造性思维,发挥… 相似文献
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周智军 《新课程导学(上)》2012,(6)
2011年贵州各地区的中考语文试题,既注重考查学生的基础知识、基本能力,又注重试题的时代性、综合性、实践性、探究性、开放性和教育性,强调同社会实际和学生生活的联系,重视考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力.与往年相比,出题形式基本没有太多变动,但区域性特色不断增强.
按照语文试卷的四大板块分类归纳试题的主要特点如下. 相似文献
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综合能力考试的测试能力,不是各学科考试能力的考核,而是考查学生学科内及学科间知识的内在联系,强调理论联系实际。生物教学中要注重加强生物与自然学科的联系,将学生所学知识进行整合,既拓展了学生的思维,又能培养学生的综合能力．进而提高学生整体素质。 相似文献
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一、试题总体评价2008年高考物理试题遵循《考试大纲》的要求,"坚持了有利于高等学校选拔人才,有利于中学实施素质教育与课程改革"的命题原则,体现了"以能力测试为主,考查学生所学物理的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析解决问题的能力"的指导思想,注重基础知识的考查,注重全面考查能力,特别是分析和解决问题的能力的考查。总的 相似文献
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创造力是一种重要的能力,除教学中着力培养外,考试中也应注重考生创造力的发挥.近年来,中考语文考试从注重术语、概念等基础知识考查上升到语文各项能力的考查.从1999年中考语文卷中我们不难发现,创新意识越来越充分地显现出来.请看下面几例. 相似文献
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小学语文课程评价要突出整体性和综合性,既要关注学生对语文基础的考查,也要着眼于学生综合能力的考查,同时体现语文与生活的联系,注重过程,注重能力,注重激励,促进学生的全面发展。因此,设计小学语文试题应力求 相似文献
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一、试题总体特点
1.注重对基础知识的考查.
2.突出了对学生能力的考查,重在考查学生理解和解决问题的能力. 相似文献
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李云汤 《中学数学研究(江西师大)》2008,(11)
2007年全国普通高校招生考试湖南卷文科数学第20题是一道典型的立足基础、注重探究、考查能力的好题.该题的命制,充分体现了"考查基础,注重思想方法,培养实际能力"的命题原则.该试题在考查学生数列基础知识的同时,突出了对学生探究意识及创新精神的考查. 相似文献
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近年来,随着素质教育的全面推进和新课程改革的不断深入,各地的初中毕业生思想品德学科学业考试相继实行开卷的形式,一改闭卷模式下侧重考查学生对课本有关事实、知识、概念和观点的再现和再认能力的传统,坚持“知识立意为辅,能力立意为主,突出试题的教育价值”原则,更加注重考查学生在具体生活情境中运用所学知识分析和解决问题的实践能力和创新能力。 相似文献
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黄延旭 《河北理科教学研究》2001,(4):60-63
1 注重对综合应用能力的考查是命题主要特征 <考试说明·化学科>将化学知识和能力的考试要求,由低到高分为三个层次,了解、理解和综合应用.其中对于综合应用能力的明确要求是:"在理解所学各部分知识的本质区别与内在联系的基础上,运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算,解释、论证一些具体化学问题."2001年"3+2"高考化学试题,非常吻合考纲要求,其突出的特点之一,是加强了对知识的理解,尤其是综合应用能力的考查,着重体现化学学科内在联系与基本规律,侧重在知识的结合点,综合处考查.同时试题也体现学科之间的交叉渗透,考查应用相关学科知识解决化学问题的能力. 相似文献
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王晖 《新课程导学(上)》2011,(5)
初中毕业学业考试是义务教育阶段的重要考试,对教育教学具有导向作用.随着义务教育课程改革考试评价研究的深入,贵阳市物理学科学业考试命题已趋于稳定,走向成熟.我们欣喜地发现,近几年的中考物理试题更为关注学生掌握知识、技能的过程与方法,以及与之相伴随的情感态度与价值观的形成,注重考查学生对初中物理课程多维培养目标的达成.试卷中出现了许多自主创新题,这些原创题注意挖掘本地的课程资源,加强了物理与生活、社会和科技的联系,注重考查学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题的能力;注重从过程和方法入手考查学生的探究意识和探究能力,且能自然、合理地考查学生的探究过程和方法;通过开放性试题来考查学生的创新思维和创新能力;加强了渗透科学精神与人文精神,强调人与自然、社会协调发展的现代意识,充分体现了从生活走向物理,从物理走向社会,关心科技发展,注重科学探究,提倡学习方式多样化等新课程理念. 相似文献
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四、注重考查学生处理和表达信息的能力 课标中考题与大纲中考题相比,更加注重通过各种形式考查学生处理和表达信息的能力.在各地的中考题中,主要通过文字描述、表格数据、数理图像、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息,要求学生运用所学知识,选择适当的方法,对题给信息进行处理、分析、综合.此类题突出体现了注重"过程与方法"的课程目标,是各地中考命题的焦点. 相似文献