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我的儿子已经上小学了,他仍然像上幼儿园时那么懂事、听话,很少让人操心。但近段时间我总是听他的班主任老师反映：儿子的朋友圈非常小,很少与其他孩子一起玩。此外,老师还说儿子的动作慢,平时吃午饭、写字也总是要老师催促。而且上课时,儿子的注意力总是很难集中,也不爱举手发言。“他好像有意把自己封闭了起来,总是很失落的样子,真不知道这孩子天天在想什么。”老师说。 相似文献
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没有理想的生活太病苦了 “妈妈,你小时候的理想是什么？”当10岁的儿子问我时,我随口答道：“理想？那多着呢!想当老师,当作家,当记者,还想当苗圃的园丁,还想当……”“妈妈你可真幸福,你有那么多理想,可是,我发现我什么理想都没有!”我这才发现儿子情绪低落,忙坐下来,认真地对他说：“你不是想当科学家,想当宇航员,还想当画家吗？”“哎呀,那都是小时候瞎想,太幼稚了,现在什么理想都没了!”儿子不耐烦地摆手。我安慰他：“没理想也没事,长大了喜欢什么就干什么。” 相似文献
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曾演辉 《语文月刊(学术综合版)》2009,(6):58-59
当读到“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他寻找光明”这样的语句时,即使我们不知道这是谁写的,也能感受到其中作品的睿智与空灵。当读到～个考生在写《我的父亲》的第一句就是“我是我父亲的儿子,我父亲的儿子是我”的时候,那充溢着自豪的神情就在我们面前展露无疑。纵观现在大多数学生的作文,也挑不出什么大毛病,从论证结构上说,都能做到安排合理,但总是给人一种平淡得像喝白开水的感觉。这是为什么呢？关键是语言。语言是作文最直露的脸面、最直观的服饰,最直接的感觉,好的作文,总是有一些神来之笔,一些充满魅力的语言总给人妙语连珠之感。那么,如何才能使文章的语言充满魅力呢？我们不妨尝试着从以下几个方面入手。 相似文献
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周末的上午,7岁的儿子神秘兮兮地走过来,凑到我耳边悄声说:“妈妈,我要给您一个惊喜。”“什么惊喜?快说说。让妈妈也高兴高兴。”“今天午饭的菜我包了!”儿子自信地拍着胸脯宣布:“我先用我自己的零花钱,亲自去买菜!”我惊奇地看着儿子,犹豫起来。去市场的路来往车辆那么多,太危险了;再说卖菜的人什么样的都有,会不会欺负小孩子而胡乱要价、缺斤短两呢?可是不让儿子去吧,又怕伤害他的自尊心。考虑了半天,我对儿子说:“行啊,不过一定要注意安全。”儿子兴奋地跳了起来,喊道:“哇!太好了!妈妈可不许钉梢噢。”我一愣,随即想起来了。儿子 相似文献
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朱敏 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
圆规:我总是用一只脚站着,另一只脚从这边跑到那边去构成一个优美的圆。而我的辛苦却不能换来丰硕的果实,因为我永远也离不开自己的圈,总是在自己的圈内徘徊。十字路口:人类在我面前总是迟疑,因为我象征着选择,谁都想拥有一条阳光大道,可是谁都这么好运吗?认真做出自己的选择,到生命的最后时刻也不说后悔。时间:我总是兢兢业业地做好份内的工作,而人们却总是说:“只要再给我一秒钟,我就不会错!”唉,其实我对于每个人都是均等的,你自己不抓紧,怪谁?我吗?!机会:当我降临时,人们用各种顾忌排斥我;当我走了的时候,个个哀叹:“我怎么这么命苦,从… 相似文献
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前段时间，在重庆发生了一件新鲜事：一位女士来到《重庆商报》编辑部。她带来了一封“奇怪”的求助信，她希望报社能帮忙征集一对慈祥、有爱心的老年夫妇，作为她5岁儿子的外公外婆。原来，这位名叫赵佳的母亲发现，儿子常常为自己没有外公外婆而独自伤心落泪，特别是逢年过节的日子，他看到邻居孩子与外公外婆在一起的欢乐场面，总是不肯回自己的家。当有的小孩自豪地对她儿子说“你没有外婆，我有外婆”时，儿子便更加伤心。有时儿子在睡梦中都在哭喊：“外婆，妈妈，我要外婆！” 赵女士说，她实在不忍心让儿子为思念而受煎熬。那么，这… 相似文献
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某个礼拜天下午,我在花香弥漫的庭院里看书,一旁4周岁大的儿子在自个儿找乐。突然,他大叫一声:“爸爸!快看,晾衣服的绳上有一只红蜻蜓!”我合上书,顺着儿子手指的方向,看见晾衣绳上停留着一只鲜红的蜻蜓,在阳光的照耀下,它是那么的鲜亮和美丽。看着儿子的眼神,我蹑手蹑脚走近晾衣绳,想逮住那只红蜻蜓,以显示自己在孩子眼中的伟大。谁知,我刚一伸手,红蜻蜓却飞走了,急得儿子一声惋惜。不过红蜻蜓没飞远,又停在一朵花上,可我还是捉了个空。红蜻蜓在院子里飞飞停停,像是在逗我,就是不成全我在孩子面前的表现。当它再次停在晾衣绳上,我不再用手捉。而是拿起手中的书,很准确地砸向它。随着书本“啪”一声落地,红蜻蜓像一架失控的飞机,直冲地面。 相似文献
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四月中下旬,路边的梧桐树逐渐发芽,长出了新叶。我有意识地引导不足3岁的儿子小宇观察,并告诉他“这叫梧桐树”,还告诉他种在路边的别的树木:“这是棕榈树”,“这是宝塔松”等等,强化一两次,小宇就全部认识了。可认识了几种树以后,他又感到不满足了,问我:“这叫什么树?”“那叫什么树?”每天接送小宇上托儿所的路上,可见到不少品种的树,但我认识的也不多,因此,当小宇再问我一些我不认识的树时,我只能如实相告:“这种树我也不认识,等我看了书以后再告诉你吧。”可工作一忙,就把自己的承诺放在脑后了。当儿子再次问“这是什么树”时,我真不忍心、也羞见他那单纯而认真的眼光。这件事给我两点启示:其一,孩子的潜力是无穷的,当今的父母必须不断地用知识充买自己,才能胜任当父母的责任。其二,如果在所有公园里及道路旁一些不常见的树上都能挂上一个小牌子,简单地写上树名、属种、特点等,那么,这些树都成了随处可见的活教材,有利于年轻的父母随时地教育孩子,那该多好呀! 相似文献
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笔者从事心理咨询工作已近10年,接触了很多由于自我认识偏差,如自卑、自负而导致适应困难的孩子,小A就是其中的一个。小A是一个长得瘦小的女孩,当她低着头走进咨询室,微缩双肩站在我面前时,她的体态已告诉我,她不是一个自信的人。果然她开始倾诉自己的“无能”,她觉得自己什么都不行,甚至连长相也不如别 相似文献
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林雅惠 《中学生(作文版)》2010,(3):48-48
当监考老师拿着那摞数学试卷离开教室时，我有一种世界轰然塌陷的挫败感。
数学，又是数学!
我的满满自信，全副武装，在那些让我完全摸不着头脑的数学题面前，不堪一击。什么韦达定理，什么勾股定理，怎么对我来说总是云里雾里？! 相似文献
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张萌萌 《作文成功之路(高中版)》2006,(11)
当第一缕阳光透过窗帘映入眼帘的时候,我总是欣喜地从床上跳起,拉开窗帘,在阳台上伸一个大大的懒腰,大口呼吸新鲜的空气,感受着全身放松的美好,心中高喊:“充实的一天开始了!”讨厌一个人在家无所事事,抱着被子在床上虚度光阴;讨厌一个人坐在沙发上干瞪着眼,脑子里空空,不知道想什么;讨厌一个人在“闪”过一天后,却不知道自己做了些什么。我知道这样的人是不幸福的,因为他不充实。充实的一天是快乐的。虽然面前摆的是“无聊”的教科书,但不久我便发现它的魅力:《辛丑条约》的签订,悲愤的感觉让我无法平静;宇宙、空间、时间的奥妙,新奇的感觉… 相似文献