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1.
《安徽教育学院学报》1998,(1)
本文对R．Goldstein关于复合亚纯函数的亏量与增长性定理作了正确的修正，得出：若f与g都是超越整函数，f（z）的下级λ（f）＞0，0＜λ（g）＜p（g）＜∞，且适合an（z）f(n)＋a(n-1)（z）f(n-1)＋…＋a0（z）f＝b（z），c（z）为适合T（r，c（z））＝0（T（r，g））的整函数，ai（z）（i＝1，2，…，n）是有理函数，ai（z）∞（i＝0，1，2…．n）．an（z）0，an（z）≠0，b（z）∞（若c（z））恒为常数．则b（z）c（z）a0（z）），则有δ（c（z）．f（g））＝△（c（z），f（g））＝0本文还得到复合亚纯函数的亏量与增长性其它三个结果。 相似文献
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曾灼华 《广东教育学院学报》1997,(2)
给出二阶非线性泛函微分方程（ｒ（ｔ）ψ（ｘ（ｇ（ｔ）））ｈ（ｘ′（ｔ）））′＋∑ｍｉ＝１ｆｉ（ｔ，ｘ（ｇｉ１（ｔ）），…，ｘ（ｇｉｎ（ｔ）））＝０，ｔ≥ｔ０（１）非振动解存在的必要条件，并讨论方程（１）非振动解的渐近性质。 相似文献
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陈奖沾 《赣南师范学院学报》1995,(3):124-128
本文给出了直接求职与的新公式。）式代入上式，整理即得（Ｃ为任意常数，ｍ∈Ｎ）于是公式（３）得证。同样的方法可证公式（４），这里从略。定理３当ｍ∈Ｎ时，有证明：注意到由定理１，作变量替换，立即可证得公式（６）、（７）。下面，略举数例说明上述定理的一些应用。例１证明证明：由公式（４），有。由公式（３），有于是问题得证。倒２求解：由公式（４），视ｍ＝３，直接可得：例３求解：由公式（６），视ｍ＝４，直接可得：例４求解：由公式（４），视ｍ＝１００，直接可得例５证明函数（１）当ｎ为奇数时为以２π为周期的函数；（２）当ｎ为偶数时，是线性函数与周期函数的和。证明：（１）当ｎ＝１时，Ｆ（ｘ）＝－Ｃｏｓｘ＋１，Ｇ（ｘ）＝Ｓｉｎｘ，显然都是以２π为周期的周期函数。一般地，当ｎ＝２￣ｍ＋１，ｍ∈Ｎ时，分别由公式（３）、（７）可知，有因此，Ｆ（ｘ＋２πｔ）＝Ｆ（ｘ）Ｇ（ｘ＋２π）＝Ｇ（ｘ）所以，当ｎ为奇数时，Ｆ（ｘ），Ｇ（ｘ）都是以２π为周期的周期函数，（２）当ｎ为偶数时，令ｎ＝２￣ｍ，ｍ∈Ｎ，分别由公式（４）、（６），可知：因此，它们都是线性函数与周期函数的和，问题得证。通过以上例子可见，本文中的定理１、定理２所述公式，它作为常用? 相似文献
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如果函数以f（x）在闭区间[a,b]上连续，在开区间（a，b）内可导，则在（a，b）内至少存在一点ξ,使得f＇（ξ）=f（b）-f（a）/b-a或f（b）-f（a）=f＇（ξ）（b-a），这就是拉格朗日中值定理的内容。 相似文献
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一、单词拼写错误
常见的单词拼写错误有：visiter（应为visitor），goverment（应为government），suddly（应为suddenly），heared（应为heard），indenpant（应为independent），happly（应为happily）等。 相似文献
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皮皮 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(4)
小朋友，你们知道吗？英美人的名字（givenname）本身大都是有意义的。如男名Andrew（强壮），William（保卫），George（农民）；女名有Alice（真理），Rose（玫瑰），Catherine（纯洁）。那英美人的姓名，有什么来源吗？这么多有意思的英文名，你不想给自己也起一个吗？（１）本人或祖先所居住的地方。如：London（伦敦），Washington（华盛顿）。（２）手艺或职业。如：Smith（铁匠），Cook（厨师），Turner（旋工）。（３）个人特点。如：Strong（强的），Small（小的）。（４）动植物名称。如：Fox（狐狸），Wood（木头），Flow… 相似文献
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一、构词规律记忆法大部分英语单词由词根前缀和后缀组成。例如由词根work派生和合成出来的词就不少：worker（工人），workbox（工具箱），workday（工作日），workless（失业），work－room（工作室），workshop（车间；工场），workman（男工），workwoman（女工），workmanship（手艺），work－bag（针线袋；工具袋），workbook（工作手册，笔记本），workhand（人手）；cowork（合作者；帮手），outwork（户外工作），outworker（外出的工人），overwork（工作过度；过劳）。学生应该以一个最熟悉的词为中心，把由同一单词所派生的许多… 相似文献
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欧澄裁 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(8)
绿（lǜ）衣服，大嘴（zuǐ）巴，坐在水边呱（guā）呱呱，捉（zhuō）害（hài）虫，护庄（zhuāng）稼（jiā），个头虽小本领（lǐng）大。（猜一小动物）线（xiàn）儿手中牵（qiān），送它飞云间，飘（piāo）飘又晃（huàng）晃，摇（yáo）摆（bǎi）在蓝天。（猜一物）小小一铁（tiě）箱（xiāng），装（zhuāng）在墙（qiáng）壁（bì）上，夏天屋里好凉（liáng）爽（shuǎng），冬天屋里暖（nuǎn）洋洋。（猜一家用电器）有种小树没树桠（yā），街（jiē）心花园总有它，奇（qí）怪（guài）奇怪真奇怪，一年四季（jì）… 相似文献
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刘阳 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(11):150-152
一、国外专家学者对中小学校长素质提出的要求及分析日本对校长素质的要求：（1）要有研究精神，不断学习新知识。（2）要有度量，胸怀宽广，不拘小节。（3）要有领导能力，能坚持原则，禁忌八面玲珑。（4）要有使命感，对事业一往无前。坚韧不拔。（5）要有积极性和干劲。（6）对学生有深厚的爱，一视同仁地爱护每一个学生。（7）要有广阔的视野，眼光远大、富有理想。（8）身体健康，性格开朗，办事光明磊落。（9）谦虚、诚实，努力培养自己受人爱戴的品质。（10）要善于培养优秀接班人。 相似文献
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1．引例
f（x）和9（x）是定义域为（-∞，0）∪（0，＋∞）的可导奇函数和偶函数，当x〈0时，f′（x）9（x）＋f（x）g’（x）〉0，且g（-3）=0，解不等式f（x）g（x）〈0． 相似文献
18.
董世和 《云南教育学院学报》1997,13(2):9-13
本文解决了以下二个问题：（１）亚纯函数Ｆ（ｚ）＝Ｍ（Ｚ）ｅｘｐ（Ｎ（ｚ）ｅ＾２），Ｍ（ｚ）为非常数有理函数，Ｎ（ｚ）的多项式，证明了当Ｍ（ｚ）≠（Ｐ（ｚ）＾ｎ或Ｎ（ｚ）≠（ｇ（ｚ）＾ｎ时Ｆ（ｚ）为素的；２，整函数Ｆ′（ｚ）＝Ｐ（ｚ）ｅｘｐ（Ｑ（ｚ）ｅ＾ｚ），其中或者Ｐ（ｚ）为非常数多项式，Ｑ（ｚ）≠（ｇ（ｚ）＾ｎ为多项式，或者Ｐ（ｚ）为常数，Ｑ（ｚ）为非线性多项式，则Ｆ（ｚ）也为素的。 相似文献
19.
曾灼华 《广东教育学院学报》1996,(3)
本文考虑利用Ｇａｕｓｓ求积公式Ｑｎ（ｆ），ｎ∈Ｎ来逼近定积分Ｉ（ｆ）＝ｗ（ｘ）ｆ（ｘ）ｄｘ。其中权函数ｗ（ｘ）＝Ｗ（ｘ）／ｐ（ｘ），ｐ（ｘ）＝（２ｂ＋１）ｘ２＋ｂ２，ｂ＞０和Ｗ（ｘ）＝（１－ｘ）α·（１＋ｘ）β＝，α，ｎ＞１。误差函数Ｒｎ（ｆ）＝Ｉ（ｆ）－Ｑｎ（ｆ），在某些解析函数空间是连续的。对于满足限制条件的权函数，我们得到了计算误差函数Ｒｎ（ｆ）的明显表达式。若α＝β＝和ｎ＞１时，若和α＝β＝和ｎ＞１时，若和α＝－β＝和ｎ＞２时， 相似文献
20.
在学习中，有些同学可能认为所有的形容词都会有比较等级，其实不然，有的形容词就没有比较等级。现简单归纳如下：一、表示国籍的形容词无比较等级，如Chinese（中国的），Japanese（日本的），American（美国的），English（英国的），Australian（澳大利亚的），Indian（印度的），Canadian（加拿大的）等。二、表示方位的形容词无比较等级，如east（东方的），west（西方的），left（左边的），middle（中间的）等。三、表示绝对概念或已达极限的形容词无比较等级，如blind（瞎的），dead（死的），whole（整个的），excellent（极好… 相似文献