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张莹 《乐山师范学院学报》2023,(5):31-36
西汉扬雄的《方言》有这样一个词条：“铺颁，索也。东齐曰铺颁，犹秦晋言抖薮也。”关于这一词条的解释仍存在争议。通过对“抖薮”“索”“铺颁”等相关用例的爬梳与分析，得出了“抖薮”核心义素为“抖动”,并无“搜索”义的结论，补充了“索”表“抖动”义的相关材料及词义来源，并反驳了现有的对“铺颁”的解释，提出“铺颁”亦表“抖动”义这一新说。 相似文献
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与《法律》论“法”──对教材《法律》的几点意见四川张裕果对由国家教委审定的１９９４年秋在全国发行的全国中等职业技术学校政治课教材中的《法律》．笔者提出三点意见，与编者商榷。一、关于法律的概念教材第１页开宗明义：“法律是反映并调整一定社会关系，由国家制... 相似文献
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李雅丽 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1999,(4)
我国社会主义市场经 济立法,是在邓小平理论 指导下进行的,主要体现 在以下几个方面。 一社会主义市场经 济立法必须遵循《宪法》规 定的原则 《宪法》是国家的根本 大法,是社会主义市场经 济法律体系的核心,是制 定所有法律的依据。例如, 《宪法》的许多规定,是制 定《全民所有制工业企业 法》（以下简称《企业法》） 的直接依据。根据《宪法》 关于我国根本经济制度的 规定,《企业法》规定了“企 业的财产属于全民所有”、 “企业贯彻按劳分配原则” 等。根据《宪法》关于企业 管理的规定,《企业法》对 企业经营管理自主权和民 主… 相似文献
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《广州府志》上刊载了一篇《钦颁卧碑文》,讲的是学校教育。“钦颁”就是皇上批准颁发的。这篇碑文注明是“顺治九年奉颁勒石《明经堂》”的,可以说是当时的《学生守则》。这说明广州在顺治九年(1651年)就已实行了内容比较完备的“学生守则”。现在我们把《学生守则》印在纸上,贴在墙上,那时却刻在碑上,可能是继承了春秋时铸刑鼎的做法,这确实可以限制“政策多变”,有利于学校秩序的稳定。碑文列了七项“教条”(当时“教条”一词并无贬意),开头有简要导言,指出“朝廷建立学校,选取生员”,是为了“养成贤才,以供朝廷之用”,学生必须“上报国恩,下立人品”。这该是当时的教育目的和教育方针吧。在阶级社会里,教育总是为统治阶级的政治服务的,自然,同时也传授人类积累下来的知识,发展社会文明。从碑文的要求看,当时对传授自然料学知识是 相似文献
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《思想道德修养与法律基础》课“法律基础”部分的教学方法已有很多论述。在工科类、选课制大课堂的高等学校“法律基础”部分课堂讲授和案例教学是主要的教学方法,师生间的交流互动与利用网络开展教学活动是重要的补充,其他教学方法在课堂上可以科学合理地加以运用,才能实现“法律基础”部分的教学目的。 相似文献
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《阿房宫赋》是2002年新颁《语文教学大纲》指定背诵的十篇文言文之一。在有限的教学时间内,如何打破“字字落实,句句落实”的教学格局,避免琐碎冗 相似文献
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曾子文章中的“政治学”四部曲(《曾子制言》 《孝经》《主言》 《大学》)与《柏拉图全集》中的“政治学”三部曲(《国家篇》《政治家篇》 《法篇》)同中有异,各有长短.柏拉图的平等和法律观念超越了曾子,而曾子的人性和民本思想又胜于柏拉图.曾子的“以德治国”与柏拉图的“以智治国”各擅胜场,彼此交融,更趋完美. 相似文献
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铁木尔高 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2000,32(4):26-29
本文根据《元典章》、《大元通制》等重要法律文献及其他历史资料,对元朝统治者提出的“祖述变通”、“附会汉法”、“实行文汉”等法律思想进行了初步探讨,认为这些思想在稳定元朝统治和维护国家统一等方面起了重要作用。 相似文献
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鄢正芳 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,33(2):48-50
编辑工作是整个出版工作的中心环节,但是一些期刊编辑人员由于对《著作权法》的法律法规意识比较淡薄,从而造成在实际工作中存在一些违法侵权问题。本文指出了期刊编辑在工作中违背法规的症结,分析了一些不良做法的原因,讨论了编辑恪守《著作权法》的意义,并提出了贯彻实施《著作权法》的一些措施。 相似文献
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民法总则具有“提取公因式”、体系协调和行为范式三大功能。民法典的体系分为外部体系和内部体系,前者是关于抽象的、概括的概念之间的逻辑体系,即通常意义上的形式理性;后者是关于法律的基本思想和原则之间的内在联系。物权法的起草应当在外部体系和内部体系与民法总则保持协调。全国人大常委会公布的《物权法(草案)》在若干重大问题,比如物权主体、所有权和物权行为,与民法总则存在距离,民法体系难以建立。 相似文献
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“执行难”是人民法院执行工作中的焦点问题,也是全社会普遍关注的一个热点话题。法学界对“执行难”的表现、原因、对策等的分析不尽一致。本文结合法学基本理论和我国法院的执行实践,系统地探讨了“执行难”的概念、特点、表现以及其形成原因,并对如何解决“执行难”问题进行了一些探讨。 相似文献
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焦应达 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2011,(3):47-51
俄罗斯独特的法律文化深受拜占庭东正教的影响。东正教与天主教、新教并称为基督教的三大派系,10世纪末传入罗斯并被立为国教。它不仅是一种宗教价值标准,也是文明的重要组成部分。在影响俄罗斯法律发展的诸多要素中,东正教的影响不仅触及制度层面,也触及于价值层面。20世纪80年代末苏联东正教复兴,在国家转轨的过程中显示出巨大的力量,对现代俄罗斯法治国家的实践发挥着不可替代的作用。 相似文献
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刘霜 《商丘师范学院学报》2008,24(10)
纵观刑法学界行为理论的研究,以大陆法系行为理论最为成熟。因果行为论、社会行为论、目的行为论、人格行为论各具特色,但仍存在各自难以解决的难题。因果行为论由于不能说明不作为的真谛而难以成为圆满的行为理论;目的行为论的难题在于无法解说过失行为的性质;社会行为论因无法解释社会意义而难以对行为准确定性;人格行为论以抽象意义的人格来定性行为使行为更加难以把握。通过对大陆法系行为理论的解读及反思,引出我国刑法理论中的全新的行为概念。 相似文献
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第二次世界大战后的日本,荆棘遍地、百废待新。日本新宪法第23条“学问自由予以保障”的原则,奠定了日本大学教师学问自由、管理自治的法律基础。依据宪法精神,《教育基本法》、《学校教育法》、《教育公务员特例法》等与大学教师相关的系列法律相继出台,以此为基础确立了日本大学教师管理制度。中国改革开放以来,在教育立法方面,全国人大及其常委会先后通过了《教师法》、《教育法》、《高等教育法》等与大学教师管理相关的法律,使中国大学教师管理步入了有法可寻、有法可依的轨道。但是与日本等发达国家相比,中国的教育立法迟滞了30多年,大学教师内部管理制度的法律基础还相当薄弱。学习、借鉴日本等发达国家大学教师依法管理的先进经验,对于建设具有中国特色的大学教师管理制度的法律基础具有重要的现实意义。 相似文献
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何治中 《常熟理工学院学报》2008,22(7):55-59
保护竞争、不保护竞争者是反垄断法的一项基本原则。反垄断法并不直接保护中小企业,而是通过对不法垄断行为的制裁、适用除外和豁免等方式,客观上为中小企业创造一个参与公平竞争的市场环境,从而间接地起到保护中小企业的作用。我国反垄断法应借鉴国外的经验,对保护中小企业参加市场竞争发挥作用。 相似文献
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宋代债法的渊源及宋代债法发展的历史动因 总被引：1，自引：0，他引：1
李国锋 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(3):54-57
宋代债法就其渊源而言,主要由《宋刑统》、皇帝的敕令、条发事类、判例等重要部分组成;同时,社会上流行的家族法规和民间惯例也是宋代债法的重要补充形式。伴随着“重义贱利”思想的转变,宋代土地买卖和土地兼并加剧,封建商品经济迅猛发展,这是作为交易法的宋代债法发展的强大动因。同时,宋代债法的发展也是建立在继承和借鉴前代债法成果基础之上的。 相似文献
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龚耘 《四川教育学院学报》2008,24(9):32-34
外在法学的视角看经济法主要是从其产生的社会关系为切入点来作出事实判断,内在法学的视角则通过对调整对象的分析来得出结论;我国的经济法在路径上体现了“培育法”的特点,其实质最终仍是宏观调控法与市场规制法。经济法作为独立法存在的基础是它所调整的经济性的社会关系,经济法是调整在现代国家正在进行宏观调控和市场规制过程中发生的社会关系的法律规范的总称。 相似文献
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从古代社会向封建社会的过渡过程中,欧洲社会出现了城市和产生了城市法.城市的兴起有经济、社会、政治、宗教和法律等多种因素,而城市法及其观念则是最内在的因素.促进城市法产生在于城市的管理制度,即商人自由与司法独立,以及城市的特许地位,这是法律发展的特别道路.城市法具有共有特征、世俗特征和宪法特征.城市法的基本制度、理论和思想,对近代西方法治有重要的启示作用. 相似文献