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相似文献
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1.
正高校基层党组织担负着直接组织、宣传、服务、团结师生员工,全面贯彻落实党的基本路线、教育方针和各项任务的重要职责,是高校深化改革、促进发展和维护稳定的基层政治核心和战斗堡垒。面对高等教育快速发展和高校体制改革不断深化的新形势,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的背景下,进一步加强和改进高校基层党组织建设,全面提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,是高校党建工作面临的一项重要而又紧迫的任务。  相似文献   

2.
积极探索 不断实践 推进基层党组织建设改革创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,也是党执政的基础。高校基层党组织建设是高校党建工作的重要组成部分。北京第二外国语学院党委多年来以科学发展观为统领,加强执政能力建设和先进性建设,较好地发挥了基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。  相似文献   

3.
高校基层党建机制创新与载体建设的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前我国部分高校基层党建工作缺乏创新工作机制、基层党组织设置不灵活、党员教育管理方法单一等问题,从完善党建功能和创新党建载体两个方面提出增强高校基层党建凝聚力和战斗力的对策,认为在高校基层党组织中构建“1+2”组织机制,可以有效提高基层党建的育人功能,巩固基层党组织的战斗堡垒作用。进而指出要焕发高校基层党组织的活力,必须从组织载体、活动载体和制度载体三个方面加强高校基层党组织建设。  相似文献   

4.
高校基层党建工作是实现党对高校领导的重要环节。《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》明确了高校基层党组织的设置原则和主要职责。高校基层党组织的状况如何,直接关系到党委对学校工作的领导和学校党组织的建设。新形势下,高等教育更加注重以质量提升谋求内涵发展,也为高校基层党建工作注入了新的活力,同时也提出了许多新的更高要求。如何进一步加强高校基层党建工作,发挥基层党组织政治核心和战斗堡垒作用,是值  相似文献   

5.
目前,对高校基层党组织发挥政治核心作用的机制问题研究非常薄弱,而且在实际工作中高校二级学院党组织存在着对自身政治核心地位认识不足、组织体系较松散和党建工作有待加强等问题。需要构建高校二级学院党组织明确的主导机制、科学的运行机制和完善的考核机制以及严谨的监督机制,从而使党组织的政治核心地位真正得以落实,以适应新时期高校党建工作发展的需求。  相似文献   

6.
加强和改进高校党建工作的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强和改进高校党建工作,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,是高等学校基层党组织面临的现实课题。充分认识加强和改进高校党建工作的重要意义,准确把握新形势、新任务对高校党建工作的新要求,积极探索新时期加强和改进高校党建工作的方法和途径,是时代赋予高等学校基层党组织的重要任务。  相似文献   

7.
马野 《教育教学论坛》2011,(28):154-155
加强和改进学生党支部建设是高校党建工作的重要组成部分,是提高党的战斗力的重要途径。在新形势下如何加强和改进高校学生党支部的建设,是党的建设面临的新课题。我们必须积极探索高校学生党支部建设的途径和方法,充分发挥其基层党组织的战斗堡垒作用。  相似文献   

8.
高校的基层党组织肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,是高校全部工作和战斗力的基础。新形势下,深刻的认识加强和改进高校基层党组织建设的重要性和紧迫性,针对高校基层党组织建设中存在的问题,提出切实可行的措施。认清新形势、明确新任务、迎接新挑战,以改革创新、开拓进取的精神,不断开创高校党建的新局面。  相似文献   

9.
执政能力建设与高校党建工作   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。在高等学校发展中充分发挥党委的核心领导作用、推进学校决策的科学化和民主化,在高等教育改革中充分发挥党的基层组织作用,在传授知识的同时加强大学生的思想政治教育,是高校党建工作需要深入研究的课题。加强高校领导班子的思想理论建设,提高宏观决策能力;坚持科学、民主决策,推进高校民主政治建设;以加强思想政治教育为核心,提高促进社会主义文化发展的能力;加强基层组织建设,提高基层党组织的战斗力;坚持以人为本,建设和谐稳定的校园环境,是加强高校党的建设的主要任务。  相似文献   

10.
十九大一番党建顶层设计,绘就新时代党建路线图,为党建工作导航。立足新时代,实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,要充分发挥战斗堡垒作用。就高校党建而言,伟大斗争主要表现为与党内不正之风的斗争、坚持和加强党的全面领导、提升党建质量、巩固意识形态主导权、培育德才兼备的人才等。高校基层党组织应不忘初心、自我革新,增强执政本领,提升党建质量,努力提高思想政治工作能力和人才培养能力。  相似文献   

11.
做好高校党建工作对于加强党对高校的领导,促进高校改革发展,提高人才培养质量,具有十分重要的现实意义。但是,当前高校基层党组织工作中却存在着思想政治教育实效性不够、党务与业务工作难以协调、缺乏创新力度和民主意识不强等诸多问题。我们只有以科学发展观为指导,大胆创新工作理念,努力探索新形势下加强高校基层党组织建设新途径,才能科学构建高校基层党组织建设创新机制,切实提高高校基层党组织工作水平。  相似文献   

12.
高校基层党支部是党在高校全部工作和战斗力的基础,党支部是否具有凝聚力和战斗力,直接关系到高校党委政治核心作用的发挥。加强党支部建设,是落实全面从严治党要求、提高党建工作水平的关键。不断加强党支部制度化、规范化建设,对夯实党的"战斗堡垒",不断提升基层党建工作科学化水平提供了保障。  相似文献   

13.
开展创先争优活动,是党中央着眼于科学发展大局和党的建设实际而部署的一项重要工作,是加强基层党组织和党员队伍建设的必然要求。当前,高校要以深入开展创先争优活动为契机,结合基层党组织实际,采取加强和改进高校基层党组织建设的有效措施,充分发挥其政治核心和战斗堡垒作用。  相似文献   

14.
加强高校基层党建工作 找准发挥作用的着力点   总被引:3,自引:0,他引:3  
办好高等教育,关键在党,而基层党组织是党全部工作和战斗力的基础。新时期,加强高校基层党建工作,必须切实找准发挥作用的着力点。要努力通过各种方式建设学习型党组织和科学发展型领导班子;要科学设置机构,扩大党组织覆盖面;要不断创新党组织活动内容方式;同时还要加强基层党组织带头人队伍建设,建立健全党建工作考查综合评估体系。  相似文献   

15.
本文针对当前高校教工党建工作中遇到的一些问题和挑战,以及基层党组织工作中出现的不和谐因素,从思想教育、组织建设、工作方式改进等方面探讨了加强教工党建工作的具体措施,以增强高校基层党组织的活力,进一步发挥教工党支部的战斗堡垒作用和教工党员的先锋模范作用。  相似文献   

16.
加强系党总支和党支部建设,是高校党建工作的基础和重点,是巩固党对高校的领导地位,促进高校的改革发展和稳定的重要保证。当前,学习贯彻《条例》,重要的是要坚持改革的精神,以提高基层党组织的整体水平为目标,进一步加强和改进系党总支和党支部建设,推进和保证高校工作的开展。首先,要正确认识系党总支和党支部的地位与作用。系党总支和党支部是党在高校的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础,是本单位的政治核心和战斗堡垒。其处在教学和科研的第一线,直接接触和面向广大师生,肩负着党和国家的方针政策以及校党委、校行政…  相似文献   

17.
加强高校基层党组织建设,积极发挥创先争优在大学生思想政治教育工作中政治引领作用。通过开展创先争优使更多的学生发挥创造力,增强凝聚力和战斗力。新时期大学生思想观念更加开放、价值观念多元、自律意识不强,需要积极推进高校思想政治教育工作方法创新,通过实现高校基层党组织规范化建设,增强创先争优活动在大学生思想政治教育工作的实效性。  相似文献   

18.
新时期高校党建工作的困难与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校党支部是高校党组织最基层的组织,加强党支部建设是学校党建工作的重要组成部分,是提高党的战斗力的重要途径。近年来,高校党建工作在许多方面取得了新的进展,但在党支部建设过程中仍然存在着一些不容忽视的问题,我们必须积极探索高校党支部建设的方法,创新高校党支部建设的体制,在新的历史条件下,按照加强和改进党的建设的总要求,认真分析思考多年来高校竞支部建设存在的主要问题,与时俱进,有针对性地加强和创新高校党支部建设,不断增强高校党支部的创造力、凝聚力和战斗力,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用。  相似文献   

19.
构建社会主义和谐社会,关键在党.高校中要构建和谐校园,重心在基层党组织.高校基层党组织处于教书育人、管理育人、服务育人的最前沿,是党在高校中的战斗堡垒.要提高大学生的思想政治素质,帮助大学生健康成长,推进高校的稳步发展,基层党组织是最主要的力量.但是,不容忽视的是,基层党组织由于基层工作情况复杂,基层工作者能力限制等,导致党的基层工作在建设和谐校园的过程中作用没有充分发挥、制度不健全和制度执行不到位等情况.所以,当前高校基层党组织要通过加强和改进思想政治教育,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,创新基层党组织的工作内容、工作方式和方法,推进高校和谐校园的建设.  相似文献   

20.
新时期,高校管理体制和运行机制、高校党员队伍结构和发展、学生培养模式等方面的新变化对高校的党建工作提出了新问题和新任务---如何有效推进党建工作,加强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,以党建发展来推动其他事业。对此,笔者提出了“三学一带”的基层党组织建设模式,通过学理论、学专业、学创新,一带一,党员带团员、团员带群众、先进带后进,带领师生党员立德、增智、创新,通过多层次、多形式、多内容的教育方式,推进学习型党组织建设的深入,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和先锋模范作用。  相似文献   

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