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相似文献
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1.
我国应用型本科高校存在大学生创新意识薄弱、创新实践能力不足、课程教学缺乏创新培养等问题,在工程教育专业认证和"卓越工程师"培养计划背景下,针对应用型本科高校大学生创新能力培养和课外科技活动实践现状、意识、质量评价体系、方法、应用等进行分析,为应用型本科高校大学生创新实践能力培养提供参考.  相似文献   

2.
培养具有创新创业能力的应用型人才是当前本科高校转型发展关注的重要问题“。专业—课外活动—创新创业”三位一体的大学生课外科技运行培养模式是实现本科应用型转型人才培养的重要途径。该模式始终坚持以生为本的办学理念,以培养应用型创新人才为出发点,以专业人才培养为龙头,以创新创业为目标,以大学生课外科技活动为载体,从学生所学专业实际出发,培养应用型创新人才。  相似文献   

3.
培养符合用人单位需求的应用型人才是当前应用型本科高校的中心工作,中文学生实践应用能力提升的课外学习小组模式的研究,能有效解决传统中文类大学生知识应用欠缺、实践基础薄弱等问题。基于当前中文应用型人才培养的问题导向,通过对五邑大学文学院的实证研究,深入分析中文类课外学习小组的实践现状,从而为全国地方高校中文类应用型人才培养探索出一套成熟的第二课堂模式。  相似文献   

4.
以课外科技活动为载体提高大学生创新实践能力   总被引：1，自引：0，他引：1  
从培养大学生创新精神和实践能力入手,介绍了大学生课外科技活动的含义、特征及高校开展大学生课外科技活动的作用,并结合高校开展大学生课外科技活动的实际情况,论述了当前高校大学生课外科技活动中存在的问题,从营造良好的科技创新氛围、完善各项机制建设、构建多层次、全方位的课外科技活动体系三个方面,提出了加强大学生课外科技活动的途径和模式。  相似文献   

5.
课外体育活动是高校体育教学体系的重要组成部分,对大学生进行体育锻炼至关重要,如何开展大学生课外体育教学活动是当前高校体育教学关注的焦点。因此,研究大学生课外体育活动支持体系具有十分重要的现实意义。以浙江省大学生课外体育活动为切入点,在概述浙江省大学生课外体育活动现状的基础上,重点探讨了构建浙江省大学生课外体育活动支持体系的策略,旨在说明大学生课外体育活动的重要性,以期指导实践。  相似文献   

6.
《湘南学院学报》2017,(4):118-121
地方高校建设应用技术大学、培养应用型人才,不仅需要重视职业技能教育,还需要重视人文素质教育。面对地方高校人文素质教育受"排挤"而被边缘化的现状,学校决策者需要转变思维方式,加大投入引进人文学者,重视人文学科教学,开展多学科的人文知识讲座,创造条件引导大学生开展丰富多彩的社团活动和课外人文阅读,努力提升应用型人才的人文素养。  相似文献   

7.
随着社会竞争的激烈,大学生素质评价体系的建立,大学生课外科研活动日益受到大学生、高校及社会的关注和重视。本文基于我国高校教学与科研的现状,结合指导大学生课外科研活动的心得体会,从大学生和教师层面对大学生参加课外科研活动进行分析,旨在探讨如何正确引导大学生课外科研活动。  相似文献   

8.
应用型高校人才培养关乎国家人才培养体系的重大调整,是多层次性人才培养模式的重要组成部分。提升应用型人才培养质量是应用型高校的首要任务,也必须找寻多途径。本文论证了大学生职业生涯规划与应用型高校人才培养的内在联系,提出大学生职业生涯规划是应用型高校人才培养质量提升的新驱动力,由此提出基于大学生职业生涯规划的高校人才培养模式(体系)的建设性意见。  相似文献   

9.
大学生课外科技活动是培养大学生创新精神和实践能力的重要途径之一,在高校人才培养工作中发挥着重要的作用。大学生课外科技活动场地是开展大学生课外科技活动的重要保障条件。高校要在校内公服体系、校园文化环境、网络教育资源方面不断强化大学生课外科技活动场地建设。  相似文献   

10.
遵循国家教育部在大学生人才培养方面的要求精神,结合阜阳师范学院对大学生开展课外科技活动的实践,从如何明确理解和认识课外科技活动,大学生课外科技活动的功能,如何配置课外科技活动的要素,以及实施的原则等几个方面进行了探讨,阐述大学生课外科技活动在高校人才培养中的作用:是培养学生实践能力、科学素质和创新思维的有效途径之一,是推进大学生成才的主要渠道,也是符合高校素质教育要求的组成部分。  相似文献   

11.
随着中国高等教育的发展,应用型本科高校蓬勃兴起,大学生数量也在不断增加。本文主要通过分析应用型本科高校大学生心理健康教育的现状与存在的问题,探讨如何根据应用型本科高校的特殊性,加强心理健康教育的理论研究,探索更有利于应用型本科高校自身发展的心理健康教育模式,从而为应用型本科高校大学生的心理健康教育保驾护航。  相似文献   

12.
本文通过分析应用型高校大学生职业指导观的特征和描述高校职业指导工作现状,提出了针对应用高校大学生的精细化职业指导服务的措施,对今后开展应用型高校职业指导具有深远意义。  相似文献   

13.
大学生综合素质不能满足用人单位的需求,是制约大学生就业的重要原因所在,也是阻碍地方应用型高校生存和可持续发展的关键要素。调查分析发现,应用型地方高校的学生综合素质与社会用人单位的需求之间仍存在一定差距,阻碍了大学生的顺利就业,应引起大学生个人和应用型地方高校的高度重视。  相似文献   

14.
国家和地方经济的需要使本科院校由原来单一的研究型高校逐渐转变为研究型和应用型高校并举的格局。新时期应用型本科院校对大学生能力的培养也出现了很多新的变化和特点,如何做好新时期应用型本科院校对大学生能力的培养对于应用型高校的定位显得尤为重要,也是文章力图思考的问题。文章从新时代的特征、大学生能力培养的重要性、应用型本科院校大学生能力培养目标与研究型本科院校的异同,以及应用型本科院校大学生能力培养应采取的措施四个方面集中讨论了新时期下应用型本科院校大学生能力培养的特点和趋势。  相似文献   

15.
大学生课外体育活动现状分析   总被引：1，自引：0，他引：1  
采用问卷调查法、文献资料法,对山东省部分高校普通专业大学生的课外体育活动现状进行调查,发现:目前高校大学生课外体育活动参与动机和选择内容均呈多元化趋势;体育设施缺乏及组织管理机构不健全等是影响大学生参与课外体育活动的主要因素;大学生的体育消费水平低,在一定程度上限制了学生参与体育活动的持久性。  相似文献   

16.
地方工科高校创新创业教育体系研究与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  
创新创业能力是大学生综合素质的重要体现,也是人才培养质量的重要衡量指标。桂林电子科技大学作为一所地方工科高校,针对工程应用型人才培养,以改革课程教学为重点,以搭建实践平台为核心,以建立服务保障体系为关键,深入开展适合高校特点的大学生创新实践教育。通过整合学校、企业和社会的教学资源,实现课内和课外、理论和实践、校内和校外的有机结合,构建了"三层次、四平台、四保障"的创新创业教育体系,将创新创业能力的培养贯穿于工程应用型人才培养的全过程,渗透到专业教育之中,对学生培养成效卓著。  相似文献   

17.
近年来大学生身体素质持续下滑,文章通过对大学生参加课外体育活动的现状进行调查,发现主动参加课外体育活动的学生人数越来越少.课外体育活动作为学校体育的重要组成部分,其形式多样、内容丰富.高校体育教师应在大学生课外体育活动给予专业指导与管理,推动高校课外体育活动蓬勃发展.同时提出改善管理体制模式、丰富体育教师工作内容、建设课外体育运动平台等多项对策.  相似文献   

18.
由于心理迷茫和学习压力等因素,高校大学生在心理健康方面存在着各种各样的问题.本文通过调查法和文献综述法,讨论了高校大学生在心理健康方面存在的问题,发现并分析了课外体育锻炼对大学生心理健康的积极导向作用,最后提出了通过课外体育锻炼促进大学生心理健康发展的几点建议.  相似文献   

19.
针对应用型高校大学生创新意识薄弱,且没有专门的实验平台等缺点,在安徽省质量工程项目的支持下,建立并探讨应用型高校"大学生创新实验室"的平台,切实以大学生创新能力培养为核心,切实打造大学生创新能力训练实验室,旨在贯彻国家高等教育对大学生创新能力培养的要求,为应用型高校实施大学生创新能力培养提供新思路.  相似文献   

20.
通过对广西高校大学生课外体育活动现状的调查，分析了影响大学生参加课外体育活动的主要原因，并提出了具体的建议．  相似文献   

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