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一年一度的教师节又到了。同学们,想好了给你亲爱的老师送什么礼物了吗？是送束鲜花,还是买张贺卡,还是发条短信,或者是……？如果想在这一天用英语送给老师一份祝福和感激,下面的句子可以供你参考： 相似文献
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学习英语的人，常会有一种感触：当你信心十足地叩开英语之门时，你会感觉自己像是初离本土、驻足于异国他乡的游客，认为周围的一切都有令人向往的乐趣，什么都新鲜，什么都喜欢，什么都妙不可言，令你兴奋不已。我们可以把英语学习的初始阶段称为“蜜月期”（thehoneymoon）。随着时间的推移，英语知识层面的不断拓展、延伸，大量的英语单词、词组、语法犹如乱舞的蝇蝶，扰得你心烦意乱，你会觉得英语学习变得令人讨厌。这就进入了英语学习的“敌意阶段”（hostilitystage）。如果耐力和困难相持不下，你把学习英语视为压力和负担，就会兴趣全无，弃之而去。大多数中途退场的英语学习者，都因这个原因就此止步。其实，只要你在学习的过程中稍作调整，你就会继续前行，进入英语学习的“恢复期”（recoverystage），而且此时你会发现，你脚下的学习之路是花香弥漫、绿树成荫的明朗之路。 相似文献
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小朋友们。你们是不是经常碰到这种情形：话到嘴边又不知道该怎么说吗？下面给你推荐一些超级实用的句子。掌握它们，轻松出口，可以让你的英语流利又地道哟! 相似文献
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学习英语就像学习其它任何技巧一样，需要时间和耐心。当你发现自己可以用英语进行对话或给朋友写信时，这对你的自信心是一个极大的鼓舞。你就会发现英语的学习既令人兴奋，同时又充满刺激。在成人学生中下面这些实用技巧对于英语水平的提高极有帮助。 相似文献
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挖掘英语教学中的音乐元素 总被引：2，自引：0，他引：2
音乐是一种世界通用的语言，它不分国界，以优美的旋律征服每一个人的心。同样的，将音乐融入英语教学，也是一种学习英语的好方法。一、唱英语歌曲可以增强学生学习英语的趣味性，激发学生的学习兴趣用唱歌的方式把学生领进学习英语的门槛，这种方法尤其适合小学英语教学。十之八九的人学习英语的启蒙教育都是从学唱英语歌曲开始的。从《ABCsong》、《HappyBirthdaytoYou》到《HappyNewYear》，这些歌曲几乎每个儿童都能朗朗上口，音乐的魅力由此可见。音乐还是营造气氛的灵丹妙药。课前唱几首英文歌曲，可以充分调动学生学习的情绪，… 相似文献
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你能用英语讲故事吗?你能用英语描述你的生活吗? 我们的《故事园地》专栏将给你展现一批或轻松幽默、或生动活泼、或温馨感人的小故事,希望你利用这一平台,学习写故事的本领,锻炼自己领悟故事内涵的能力。本栏目由首师大英语少年文学项目组主办,欢迎您参与我们的活动。 相似文献
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周洪敦 《语数外学习(高中版)》2002,(6):61-61
假如你接受《语数外学习》英语栏目主持人的采访，请你介绍有关你的暑假情况。请你根据以下所给的六幅画，用英语写一篇80—100词的短。所写内容可适当增减。 相似文献