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1.
《十堰职业技术学院学报》2017,(3):24-27
职业院校学生顶岗实习风险贯穿于实习计划、组织、管控等全过程,具有多样性和多发性,而且顶岗实习风险来源广泛,涉及立法、职业学校、学生、实习单位等因素,这在一定程度上降低了顶岗实习质量,影响了顶岗实习预期目标的实现。因此,有必要对顶岗实习风险进行有效的识别、分析、评估,厘清风险发生的因果关系,并据此采取有效措施防范和化解顶岗实习风险,提高顶岗实习工作质量,保障顶岗实习预期目标的实现。 相似文献
2.
顶岗实习：组织实施与要点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
杜蜀宾 《中国职业技术教育》2008,(19)
本文阐述了顶岗实习的概念,论述了组织实施顶岗实习的方法、顶岗实习的质量监控以及顶岗实习考核和就业一体化的模式,并对顶岗实习的要点问题进行了思考。 相似文献
3.
文章阐述了高职院校学生顶岗实习的重要性,分析了顶岗实习中存在的普遍问题,为提高顶岗实习质量提出了解决问题的措施：对顶岗实习教学环节进行改革,加强顶岗实习教学和管理,确保顶岗实习顺利有序进行;不断完善顶岗实习考核方式与制度,综合评定学生实习成绩,提高实习教学质量。 相似文献
4.
在对558名顶岗实习生开展问卷调查的基础上,从顶岗实习的效果和影响、师范生在顶岗实习中的困难和愿望、师范生在顶岗实习地的生活情况、自我管理等方面,梳理和总结了唐山师范学院2010年春季顶岗实习工作的经验和成果,并对进一步做好顶岗实习工作提出了建议。 相似文献
5.
浙江商业职业技术学院电子商务专业在人才培养过程中,构建了以基于工作过程的课程教学、单项技能训练、综合技能训练、短期顶岗实习、长期顶岗实习为主干线的教学模式和相应的课程体系,为开展顶岗实习奠定了基础.同时,还建立了顶岗实习组织机构.制定了严密的顶岗实习计划,注重顶岗实习过程管理和考核,保障了学生的实习质量. 相似文献
6.
文章阐述了高职院校学生顶岗实习的重要性,分析了顶岗实习中存在的普遍问题,为提高顶岗实习质量提出了解决问题的措施：对顶岗实习教学环节进行改革,加强顶岗实习教学和管理,确保顶岗实习顺利有序进行;不断完善顶岗实习考核方式与制度,综合评定学生实习成绩,提高实习教学质量。 相似文献
7.
本文总结多年顶岗实习实践经验,从中总结归纳出了顶岗实习的程序化管理方法,将顶岗实习的组织与管理分为八大程序,并介绍了每个程序具体操作方法,重点说明了顶岗实习前的准备工作直接影响顶岗实习效果,顶岗实习点的选择和顶岗实习前的教育是顶岗实习任务如期完成的关键环节。 相似文献
8.
高职学生校外顶岗实习网络化管理模式研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本文根据校外顶岗实习管理现存问题以及学生、教师和企业的现实需求,提出了应用网络手段解决顶岗实习管理问题的解决方案,对网络课程远程教学、顶岗实习指导和顶岗实习评价的实习管理模式进行了探索。 相似文献
9.
高职顶岗实习实施方案的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对我国高职教育顶岗实习的出发点、发展过程和顶岗实习存在的问题进行了分析,对顶岗实习的实施方案和方法进行了探讨,对今后高职院校的顶岗实习工作提出了具体建议。 相似文献
10.
本文总结了高职院校开展顶岗实习的工作现状,分析了高职院校在开展顶岗实习活动中存在的问题,并从顶岗实习的制度建设、顶岗实习平台建设、顶岗实习的过程监控和考核评价等方面提出合理建议与对策。 相似文献
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12.
文章论述了顶岗实习的意义,分析了高职汽车专业在顶岗实习过程中存在的问题,对顶岗实习准备、顶岗实习管理模式、顶岗实习总结等进行了探讨。 相似文献
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曹俊明 《黄冈职业技术学院学报》2013,(3):28-30
校企合作是高职顶岗实习的必由之路,学校和企业可以从共同制订课程标准和实习大纲、共同编写顶岗实习技能培训资料、共同建设顶岗实习校外基地、共同进行科学研究和技术开发、共同打造顶岗实习师资队伍、共同进行顶岗实习日常教学管理等方面加强协作,共同推进顶岗实习的有效实施。 相似文献
15.
陶晶 《当代教育理论与实践》2015,(3):157-159
顶岗实习是高职院校物流管理专业实践教学的重要组成部分,也是提高学生职业技能和素养的重要教学手段之一。当前物流管理顶岗实习中,校方对实习师资和经费投入不够,企业对顶岗实习的参与不够主动,学生对顶岗实习消极抵制。应建立稳定的顶岗实习管理机构及运行机制,加大对顶岗实习的资源投入,提高学生对顶岗实习的认同,转变实习企业对顶岗实习的消极态度,确保学生顶岗实习长效、稳定开展。 相似文献
16.
以周口师范学院为例谈顶岗实习支教管理的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
顶岗实习支教是培养师范生教学实践能力的有效途径,也是探索实践教学改革的新尝试,顶岗实习支教管理的有效性直接决定着实践教学的效果。文章从顶岗实习支教的重要作用、顶岗实习支教管理的实践经验、顶岗实习支教的有效性管理三个方面对顶岗实习管理进行了研究,为顶岗实习支教管理提供了可资借鉴的经验。 相似文献
17.
推进高校师范专业学生顶岗实习支教的探索——以广东省的推进情况为研究背景 总被引：2，自引：0，他引：2
顶岗实习支教引起社会的广泛关注和教育部的高度重视,广东省高师院校认真组织和实施了顶岗实习支教工作。顶岗实习支教工作在实施过程中存在的缺乏指导、难于管理、经费紧张等问题,为了进一步推进顶岗实习支教工作,必须推进教师教育人才培养模式的改革、加强师范生实习前和实习过程的指导、创新顶岗实习支教的管理方式、拓展置换教师培训思路。 相似文献
18.
周桂香 《泰州职业技术学院学报》2014,(4):15-18
顶岗实习周记是记录学生顶岗实习期间的生活、工作、技能提升、思想变化等情况的原始资料,在顶岗实习体系中占居重要地位。文章基于泰州职业技术学院建筑工程分院对顶岗实习周记的管理,分析研究了土建类高职学生的顶岗实习周记汇报制度、评优制度和交流学习制度,促进顶岗实习周记管理制度的完善,从而充分发挥其作用,可供其他专业和学校借鉴。 相似文献
19.
新形势下高职顶岗实习管理创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《教育与职业》2014,(21)
顶岗实习是高职教育的重要环节之一,新形势下高职顶岗实习管理的创新研究尤为重要。文章明确了顶岗实习具有转变观念、增强岗位意识、提高职业素质、增加社会工作经验等意义,看到了高职院校、企业以及学生在顶岗实习过程中存在的不足,提出要重视顶岗实习教育,明确顶岗实习的质量目标,创新顶岗实习的实施方式,构建健全的奖惩制度等创新方法。 相似文献
20.
高职学生顶岗实习的探索与实践 总被引：7，自引：1，他引：6
高职顶岗实习模式是一种新的教学模式,它在实践中展示了无限的发展空间和优势.顶岗实习是高职实训教学体系的重要环节,在人才培养的过程中起着不可替代的重要作用.对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键.文章分析了目前高职院校顶岗实习探索过程中面临的主要困难,提出了提高顶岗实习质量的相应对策. 相似文献