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1.
农业结构调整是我国农业适应市场经济发展的必然选择。农业结构调整给目前处于低谷中的农民教育发展带来了机遇。调整农业结构、发展农村产业化经济能够启动农民教育的发展,同时,发展农民继续教育也能够促进农业结构调整和农村经济产业化的顺利实现。 相似文献
2.
宋晶 《吉林广播电视大学学报》2011,(12):56-57
农村成人教育能够促进农村剩余劳动力转移,能够为农业经济的发展培养实用型技术和管理人才,能够促进农业结构调整,有利于促进农村人力资源开发,是解决农业、农村和农民问题的根本举措。发展农村成人教育,需要改革农村成人教育教学内容和方法,提高农村成人教育工作者的素质与水平,增强成人教育为农村经济社会发展服务的意识,促进农村成人教育与其他各类教育协调发展。 相似文献
3.
贺民 《中国教育技术装备》2011,(6)
大力发展农村成人教育是解决农业、农村和农民问题的一项基础性工程。农村成人教育能够促进农村剩余劳动力转移,能够为农业经济的发展培养实用型技术和管理人才,能够促进农业结构调整,有利于促进农村人力资源开发,是解决农业、农村和农民问题的根本举措。为此,政府要增加对农村成人教育的投入,改革农村成人教育教学内容和方法,提高农村成人教育工作者的素质与水平,增强成人教育为农村经济社会发展服务的意识,促进农村成人教育与其他各类教育协调发展。 相似文献
4.
农村人口文化素质低是制约我国农业结构调整、农业产业化及农业竞争力的瓶颈问题，新世纪必须大力发展农村成人教育。发展农村成人教育应注意教学内容实用、教学方法的多样化、现代化，要实施素质教育，政府要加强规划管理、多渠道筹措办学经费。 相似文献
5.
临朐县杨善镇成人教育中心校，是山东潍坊市最早创建“省级示范化乡镇成人校”的单位之一。前些年，这所学校在镇党委政府领导下，围绕农村经济建设这一中心，大力开展农业和农民培训，在实施“科教兴农”战略进程中发挥了积极作用。但随着农村经济形势及农业产业化发展，农业产业结构调整带来农村劳动力的结构变 相似文献
6.
农村成人教育要开拓创新 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，我国农业和农村经济已进入到一个新的发展阶段。农村的各项改革将进一步深入，农业和农村经济结构的调整将进一步加快，农村市场将进一步开放。农村改革和发展的新形势，要求我们要及时调整农村成人教育培训的工作思路，不断开拓创新，全面提高办学效益。 一、农村成人教育面临的新形势 １．中共中央、国务院下发的《关于做好２０００年农业和农村工作的意见》中提出结构调整是整个新阶段农业和农村经济工作的中心任务。结构调整所要解决的主要问题，是适应市场对农产品优质化和多样化的需要，解决当前农产品销售不畅、农民收入增长缓… 相似文献
7.
聂长信 《河南职业技术师范学院学报》2001,29(2):67-69
农业经济结构调整和农业市场化是当前国民经济生活中一个事关全局的问题，农业市场化具有历史必然性和现实性，农业经济结构调整必须实施产业化经营，而产业化经营又为农业市场化奠定了基础，因此，农业市场化与农业结构调整是一种双向互动关系，它们二者相互影响，相互制约、相互促进共同推动着农村经济的发展。 相似文献
8.
改革开放以来，丹徒县农村成人教育积极适应农村经济结构调整和农业产业化需要，充分发挥县、乡、村三级成人教育培训网络作用，开展了多层次、多形式、多渠道的实用技术培训，受到了全县农村广大干部群众的热烈欢迎。据不完全统计，近五年来，全县已建成村级示范实验基地24个，各乡镇成教中心校和村农民文化技术学校共培训农民30余万人次，传授农村实用技术近千项，实现经济效益上亿元。 相似文献
9.
教育是一项伟大的事业,也是一项重要的基础产业。成人教育与基础教育相比,与经济的联系更直接、更紧。在市场经济条件下,农业产业化的快速发展要求农村成人教育必须适应形势发展的要求,尝试走产业化的发展道路。特别是现有农村成人学校面临的困境和一些地方探索的产业化经营实践说明:农村成人教育产业化十分迫切和现实,只要创新理念、把握方向、贴近实际、科学运作,农村成人教育会在产业化的道路上创出一片新天地。 相似文献
10.
张宪昌 《安阳师范学院学报》2001,(4):5-7
农业产业化是实现农民增收、农业增效的必由之路。各级政府在推进农业产业化进程中应转变职能，增强服务意识，通过示范带动农业结构调整，推动农村经济快速发展。 相似文献
11.
山东省平度市麻兰镇文化技术学校，坚持以“深入实施青岛市‘双五’富民工程，加快科教富民兴镇步伐”为目标，紧密结合本镇农业经济结构调整，以为农服务为宗旨，以加快科技示范基地建设为突破口，强化服务功能，为促进全镇“两高一优”农业的发展做出了积极贡献。学校先后被评为山东省农村成人教育示范学校、全国农村成人教育先进学校和青岛市农村成人教育“十面红旗”。 相似文献
12.
陈庆福 《淮南职业技术学院学报》2005,5(2):73-75
农业经济结构调整对于统筹城乡经济社会发展，推进农村小康社会的建设有着十分重要的现实意义；结合调研指出，要充分依托淮南的自身条件，以订单农业为中介，以沉陷区治理为亮点，以当地资源优势和农业产业化经营为基础．以农产品标准化生产和提升品牌市场价值为突破口，认真搞好农业经济结构调整，全面推进淮南的农村经济繁荣与发展。 相似文献
13.
农村成人教育产业化的探索陈自强，武喜娃农村成人教育产业化有利于加快农业专项人才的挖掘、培养、启用，有利于推动农村产业结构的调整、优化、升级，有利于加速农业科学技术的吸收、消化、创新，有利于促进农业高产、优质、高效。研究、探讨农村成人教育产业化问题，这... 相似文献
14.
农村成人教育产业化的探思陈自强，武喜娃农村成人教育产业化有利于加快农业专项人才的挖掘、培养、启用，有利于推动农村产业结构的调整、优化、升级，有利于加速农业科学技术的吸收、消化、创新，有利于促进农业高产、优质、高效．研究、探讨农村成人教育产业化问题，这... 相似文献
15.
聂长信 《河南科技学院学报》2001,29(2):67-69
农业经济结构调整和农业市场化是当前国民经济生活中一个事关全局的问题,农业市场化具有历史必然性和现实性,农业经济结构调整必须实施产业化经营,而产业化经营又为农业市场化奠定了基础,因此,农业市场化与农业结构调整是一种双向互动关系,它们二者相互影响,相互制约、相互促进共同推动着农村经济的发展. 相似文献
16.
我国农业产业化发展的制约因素及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
农业产业化是继家庭联产承包责任制和乡镇企业的发展之后，在农村经济两个转变与结构调整的背景下，我国农村经济又一次重大的变革。农业产业化经营是，农民重新组织化，构建新的产业经营方法，新的产销制度和多元利益共同体的必然选择，在我国经济体制的转变过程中，农业产业化的发展受到来自多方面因素的制约，本通过对我国农业产业化现状的分析和成功经验的分析，有针对性地提出对策与建议。 相似文献
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农村成人教育产业化的探思陈自强，武喜娃农村成人教育产业化有利于加快农村专项人才的挖掘、培养、启用，有利于推动农村产业结构的调整、优化、升级，有利于加速农业科学技术的吸收、消化、创新，有利于促进农业高产、优质、高效。研究、探讨农村成人教育产业化问题，既... 相似文献
18.
论农村成人教育与农业产业化 总被引：3，自引：0，他引：3
作为一种农业经营体制的创新,农业产业化经营对农民提出了更高的素质要求,也对农村成人教育提出了新的任务。我国目前的农民素质和农村成人教育现状与目标要求还有较大距离。必须加快发展农村成人教育,提高农民素质,以满足农业产业化对劳动者素质的要求。 相似文献
19.
当前，农村经济和社会发展正进入一个新的历史时期，农村教育发展如何适应农业经济主辅换位结构调整和产业化发展，促进农业增效、农民增收，为新时期农业经济和社会发展服务提出了新的课题。下面仅就佳木斯市农村教育的具体情况，谈谈如何深入贯彻落实全省职业教育工作会议精神，调整课程结构和人才培养模式，整合教 相似文献
20.
农村成人教育产业化的探讨山西陈自强，武喜娃农村成人教育产业化有利于加快农业专项人才的挖掘、培养、启用，有利于推动农村产业结构的调整、优化、升化、升级，有利于加速农业科学技术的吸收、消化、创新，有利于促进农业高产、优质、高效。研究、探讨农村成人教育产业... 相似文献