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因动漫产业和计算机产业的发展,《Flash动画制作》逐渐成为中学计算机教学中热门且重要的课程。Flash动画制作的操作性和实践性较强,不但培养了学生的实践能力和创意思维,还教会了学生一些简单的动画制作方法。若要取得更好的教学效果,初中《Flash动画制作》的教学模式和方法必须要进行改革和创新。本文就此对《Flash动画制作》教学中的问题进行分析,并提出了《Flash动画制作》的新教学模式。 相似文献
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Flash是一种动画制作工具软件,广泛用于网页设计、课件制作、影视、电子相册、游戏、MTV、宣传片等多个领域.Flash可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容,通过添加图片、声音、视频和特殊效果,构建包含丰富媒体的Flash应用程序.文章用Flash的动画制作技术实现镜头组接的效果,提高Flash动画的艺术性,增强Flash动画的观赏性,从而给教学片、新闻片、宣传片等的创作提供一种创意和技术支持参考. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
在目前的动画专业教学课程中,Flash动画制作是二维动画主要的制作工具。Flash软件功能操作是基础部分,它可以在很快的时间内让学生进行掌握和操作,并且制作的格式容量小,传播速度快。学生在学习过程中不仅需要学会软件的基本操作,表现好角色造型和动态,而且要做好动画中的节奏感,即所谓的动画运动规律。通过动画运动规律,能够表现出角色的动作更加生动,夸张,自然等效果,提高FLASH动画制作的水平。 相似文献
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Flash是一款流行的电脑动画制作软件,近年来,中职学校纷纷开设了Flash动画制作课程,生僻的概念、五花八门的动画效果使学生无从下手。教师如何把握Flash动画课程的教学,开展教学案例设计,是教学的关键。笔者针对中等职业学校的Flash动画制作课程所存在的问题,从学习和教学实践出发,对中职Flash动画课程教学设计进行探究,旨在使教学过程有条不紊,也可让学生循序渐进,从而收到良好的教学效果。 相似文献
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徐岩东 《中国科教创新导刊》2009,(29):177-177
Flash动画教学中实施项目教学法可以有效提高学生的动手能力、研究和分析问题的能力、协作和相互帮助能力以及交际和交流能力,帮助学生快速掌握Flash动画的基本技能。本文在介绍项目教学法基本理论基础上,对项目教学法在Flash动画教学中的具体应用做出了一定探讨。 相似文献
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高职《Flash动画制作》课程教学方法改革简说 总被引：1，自引：0，他引：1
在《Flash动画制作》这类实践性很强的操作类课程教学中,使用传统的教学方法往往难以达到预期效果。如何提高课堂教学质量和学生的学习效果,使学生能尽快掌握并提高实际操作技能,是教师在教学过程中迫切需要解决的问题。本文根据《Flash动画制作》课程的特点,对Flash动画制作的教学方法进行了探讨。 相似文献
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Flash动画是以矢量图动画为主,具有清晰度高、文件小、制作成本低等众多优点,因此,它被广泛应用于网页、媒体广告中,近年来,Flash的这一优势在教学领域也得到了广泛关注.本文着重分析Flash动画的特点,以及在实践教学中的需求和运用. 相似文献
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罗淑平 《中国教育技术装备》2016,(13):4-6
Flash动画是中职学校计算机专业必开的一门课程,要提高Flash动画课堂的教学质量,必须解决课堂教学存在的一些问题。从学生、教材、教法三方面来谈谈在当前的Flash动画课堂教学中存在的一些问题,以及解决的方法,从而提高教学质量。 相似文献
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Flash动画是在互联网的背景下出现的,并在短短几年中创造出自己的神话。当第一部真正意义的Flash动画短片在2000年出现在互联网上后,Flash动画有了自己的发展方向,并犹如雨后春笋,一时间互联网上涌现出大量的Flash动画作品。其中特别引起人们注意的是起源于互联网的Flash动画,不但在网络中大受欢迎,在电视节目中的应用范围也越来越广。本文通过一个短篇的制作过程,介绍了Flash动画短片的制作流程。 相似文献
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在Flash中动画的交互控制主要是通过按钮元件来实现的,而动画按钮和传统的静态按钮相比更生动、更有趣、更具吸引力。Flash中动画按钮的制作过程包括设置Flash动画的基本参数、图形元件的制作、影片剪辑的制作和动画按钮的制作等。最后还要进行动画按钮功能的测试。 相似文献
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张琨 《江西教育学院学报》2009,30(6):58-58
一、Flash动画的案例教学设计
在flash动画设计课程教学中．通过教授学生一个个动画案例,让学生进人到动画制作的学习和创作氛围中,使他们在案例的学习过程中掌握各种Flash绘图工具的使用方法,掌握逐帧动画、形变动画、运动动画、轨迹动画和遮罩动画的原则与技巧,并熟悉交互式动画的制作。 相似文献
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Flash是基于时间轴编程的网页动画制作软件.但在制作大型动画时给开发人员带来了开发和维护方面的诸多不便,本文以大型动画的策划、开发、优化为线索,阐述了大型动画制作时,剧本管理、元件与图层管理、动画效果控制、动画优化等方面的技术要点及解决方法. 相似文献
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Flash是Macromedia公司专门为网络开发的交互性矢量动画制作软件,它可以进行矢量图形编辑和动画制作,它是当前最优秀、应用最广泛的网页矢量动画设计软件。它不仅应用在因特网上,现在许多电视广告、电脑游戏的片头和片尾、多媒体课件制作上等等都是用Flash来做成的。Flash动画与传统动画一样,形状补间动画的制作与技巧也是很重要的一部分。本人通过几年的《Flash动画制作》教学实践中总结出来的一些关于Flash制作形状补间动画的技巧,写出来与各位老师交流沟通,互相学习探讨。 相似文献
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裴香兰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(10):255-257
随着信息技术的发展，越来越多的物理课堂教学中应用到Flash动画，极大地增强了物理课堂教学的表现力，强烈地激发了学生的求知欲．本文根据物理学科的特点，阐述了Flash动画在物理教学中的优势，Flash动画在物理课堂教学中的应用以及需要注意的问题． 相似文献
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Flash动画的内容特征分析与图像信息提取研究 总被引：5，自引：0，他引：5
Flash动画是网络上流行的媒体,由文本、图形、图像、声音等多种媒体元素组成,文章基于Flash动画的文件结构,通过分析Flash动画的内容特征,建立内容特征提取平台,完成图像信息的提取,为Flash动画的图像特征建立索引库,是基于内容的Flash动画检索系统的研发工作的一部分。 相似文献
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Flash 动画已经成为越来越多的人们所关注的一种动画发展的趋势。可以说,通过 Flash 进行网页设计并建设网站,开创了多媒体效果的网页或整个多媒体网站的新潮流,本文对 Flash 动画在网页制作中的应用及发展做了探讨。 相似文献
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Flash是当前最优秀、应用最广泛的网页矢量动画设计软件。它基于矢量化的图像和动画,体积紧凑、短小,非常利于网络传播。鲜明、有趣的动画效果更是吸引观众的视线。本文是作者在Flash教学过程中的一些教学方法和心得体会。 相似文献