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核心竞争力理论是当代战略管理学最前沿的主流学派,也是企业界普遍认可的战略思想。高职院校引入核心竞争力理论作为管理理念,可以从教育理念创新、机制创新、管理创新、文化创新和外部合作创新等方面入手,培育和提升高职院校的核心竞争力。 相似文献
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高职院校要实施教育创新,就要积极引入企业经营管理理念与机制,把优秀的企业文化融入学院。营造职业教育环境、全方位提升学生的职业素养、深层次推进学院管理创新的重要举措,也是锻造学院可持续竞争力的源泉。 相似文献
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高职院校要实施教育创新,就要积极引入企业经营管理理念与机制,把优秀的企业文化融入学院.营造职业教育环境、全方位提升学生的职业素养、深层次推进学院管理创新的重要举措,也是锻造学院可持续竞争力的源泉. 相似文献
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高校核心竞争力的构建,体现着大学文化、大学精神的独特内涵。大学文化、大学精神具备高校核心竞争力的主要特征,是高校核心竞争力的重要组成部分。当前,培育校园文化与大学精神、凝炼办学理念与办学特色、创新思想观念与管理制度、提升学习力与创新力是大学文化、大学精神视域下提升高校核心竞争力的实现路径。 相似文献
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高校二级学院直接承担着人才培养、学科建设、科技创新、文化传承、社会服务等具体任务,其内涵发展应更加突出核心竞争力、办学特色和文化品位。二级学院的内涵发展须从学科建设、师资建设、人才培养等角度构建优势平台,汇聚优秀人才,创新培养模式。 相似文献
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高职学院要在残酷的市场竞争中求生存谋发展,就需要塑造自己的核心竞争力。高职学院核心竞争力的内涵分为硬核心竞争力和软核心竞争力。核心竞争力具有用户价值性、独特性、动态性、延展性、局部优势性、不可分离性特征。高职学院核心竞争力构建战略可采用核心差异化战略、同心多元化战略、关键因素战略及构建战略联盟、组织和制度创新。 相似文献
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成人高校惟有将"核心竞争力"作为发展、竞争的利器,才能实现自身全面、快速、协调、可持续的发展.提升成人高校核心竞争力,理念创新是前提,资源整合是基础,人才开发是关键,文化建设是源泉. 相似文献
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高校二级学院的文化建设是提升学院办学软实力和核心竞争力的关键。而创新基层党组织建设既是夯实我党执政的组织基础,也是加强党的领导的重要内容。本文力图从精神层、制度层和环境层构建高校基层党建与学院文化建设的整合模式,从打造学院共同价值观、以党风引领院风教风学风建设、制度文化建设和氛围与环境的营造等方面阐述该整合模式的实施路径。 相似文献
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王琳 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(7)
在众多的核心竞争力构成要素中,高校图书馆管理能力的高低,直接影响着图书馆核心竞争力的构建和提高。文章在分析核心竞争力概念的基础上,着重分析了管理能力中的战略管理、知识管理和能本管理三个方面。 相似文献
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职技高师院校的核心竞争力探析 总被引：1，自引：0，他引：1
闫月香 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(5)
引用核心竞争力理论,分析了职技高师院校所处的竞争环境及其核心竞争力构成要素,重点阐释了职技高师院校提升核心竞争力的策略：准确定位、特色培育、资源获取、创新管理。 相似文献
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试论高校学报的核心竞争力 总被引：6，自引：0，他引：6
宋冬英 《北京教育学院学报》2001,15(2):67-69,77
高校学报的编辑、发行及管理运营等一系列活动从某种角度分析 ,应被视为一种企业行为 ,属于文化产业的一部分 ,具有导入核心竞争力的可行性和必要性。增强高校学报核心竞争力需要对其进行鉴别 ,并实行多种途径的培育 相似文献
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梅鲁海 《温州职业技术学院学报》2013,(1):57-59
专业核心竞争力的高低直接决定高职院校整体的核心竞争力。浙江机电职业技术学院应用电子技术专业作为示范性专业,以核心竞争力推进专业建设取得了显著成效。实践证明,专业核心竞争力的提升需要在社会需求的高契合度、专业师资队伍、教学方法、实践创新等方面下功夫。 相似文献
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提升大学生就业竞争力是解决大学生就业难的核心问题,而简历制作是提升大学生就业竞争力的关键一环,是大学毕业生求职成功的敲门砖.本文基于大学生就业力提升的角度,通过分析大学生求职简历制作中普遍存在的问题,从简历制作的准备、简历的内容、简历的形式三个方面对大学生简历制作进行了策略探析,以期帮助大学生提升就业竞争力,实现顺利就业. 相似文献
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学科建设:培育和提升大学核心竞争力的关键 总被引：3，自引：0，他引：3
学科是大学的立校之本,大学基本职能的实现依赖于学科建设,学科建设是培育和提升大学核心竞争力的关键。而积极引进一流的学科拔尖人才、切实保障学者在学科建设中的决策权、充分发挥大学校长在学科建设中的领航作用以及努力构建优秀的大学文化,是培育和提升大学核心竞争力的学科建设路径。 相似文献
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随着社会的发展和市场人才需求的多样化,人才竞争的内涵发生了实质性变化。从本质上看,人才竞争的实质是核心竞争力的竞争。所以,当前培养大学生的核心竞争力,不单是个人可持续发展之必须,更是国家与民族繁荣昌盛之基础。培养大学生核心竞争力,需要从其内容的综合性与发展的全面性、持久性等特点出发,从学校教育教学的改革、个人主观自觉性的提高和校企合作的加强等多个方面综合实施。 相似文献
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张卿 《石家庄职业技术学院学报》2012,24(2):15-18
人力资源是高职院校竞争力的主体,创新的组织是形成高职院校核心竞争力的基础,高效的运行机制是形成高职院校核心竞争力的保障.＂一体两翼＂体系的建立是高职院校培育和构建核心竞争力的关键.提高高职院校核心竞争力的途径为：树立先进的教育理念、确立适应市场的办学定位、建设特色高职校园文化、整合校内外资源、创新人才培养模式、增强综合能力、提高就业质量、塑造品牌专业. 相似文献
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高职院校信息化与核心竞争力关系探析 总被引：1，自引：0，他引：1
雷雨 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(5):91-94
本文通过分析高职院校信息化和核心竞争力因素的相互关系,提出信息化对高职院校核心竞争力的影响,明确高职院校信息化根本目的就是为了提升自身的核心竞争力。 相似文献