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1.
蒋凤娟 《中国校外教育(理论)》2015,(4):113
新课程改革的目的,是为了全面实施素质教育,推进教育教学方法的创新,以便切实来减轻学生的学习负担,培养学生的创新意识和创新精神。为此,我们作为数学教师,更要敢于突破传统教育观念的桎梏,在数学教育教学过程中,要不断改革、创新教学方法,做新时代教育革命的急先锋,以此搞好我们的教育教学。一、遵循新课程标准的要求,切实改进数学的教学方法新课程数学标准要求学生要采取"自主、合作、探究"的学习方式,规定了数学教育教学应当完成的知识传授、能力培养、思想、个性品质等方面的 相似文献
2.
孙慧 《中国科教创新导刊》2014,(9):193-193
在数学教学中,培养和提高中学生数学素质,适应社会主义现代化建设的需要,是广大数学教育工作者面临的重大课题。全面实施素质教育,推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担,因此,我们在吸取他人经验的同时,要敢于突破传统教育观念的束缚,在教学方法上要不断探索、创新,掌握新的教学基本功,为最终提高新课程的教学而努力。 相似文献
3.
董燕 《中国教育发展研究杂志》2007,4(4):41-42
新课程改革推进了数学教学方法的改革和创新，实现全面实施素质教育，是目前数学教学的发展趋势。因此要明确数学教学目标，不断改进教学方法，切实抓好课堂教学，优化教学过程，进一步提高教学效果。 相似文献
4.
新课程改革中颁布的数学新课标是教师教学的指路明灯,我们要抛开陈旧的教学观念,在教学中不断突破、改革教学模式,全面提高学生的学习能力和思想素质,提高教学质量,推进数学教学方法的改革和创新。我在中学数学课堂教学实践中,通过以下三方面,粗浅地谈谈自己在数学教学改革上的一点认识。 相似文献
5.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(9)
小学数学是小学阶段的一门重要的基础课程,在新课程改革的背景下,教师要对小学数学课堂积极地进行改革与创新,结合小学生自身的特点,创新课程教学方法与教学形式,培养小学生的数学学习兴趣,提升小学生的综合素质。结合新课程改革背景下小学数学课堂教学现状,就小学数学课堂教学模式的创新展开探究。 相似文献
6.
确珠 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
全面实施素质教育,推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担,是目前数学教学的发展趋势,也是新课程改革的热门话题。在此,我们要敢于突破传统教育中观念的束缚,在教学方法上大胆改革,不断创新,以适应新课程改革的需要和发展。我们面临的问题很多,其中最关键的就是怎样激发学生学习数学的乐趣,在这方面,需如何激发成为摆在我们面前的迫切问题。解决此问题,专家们指出：第一,我们要树立起新观念;第二,不断地加强自我完善;第三,让学生能够在现实生活中自主地对问题进行探索和解决;第四,充满热情地进行学习数学的活动;第五,积极地发扬出团队的精神。 相似文献
7.
作为初中数学教师,我们不但要采取科学的教学方法传授学生知识,还要对教学方法进行创新,激发学生的学习兴趣,更要让学生养成独立获取数学知识的能力,培养他们良好的数学学习方法和习惯。本文将对新课程改革下的初中数学教育进行分析,从而对初中数学的教法与学法展开深入的探讨。 相似文献
8.
作为初中数学教师,我们不但要采取科学的教学方法传授学生知识,还要对教学方法进行创新,注重学生的配合,激发学生的学习兴趣,更要让学生学会独立获取数学知识,培养他们良好的数学学习方法和习惯。本文将对新课程改革下的初中数学教育进行分析,从而对初中数学的教法与学法展开深入的探讨。 相似文献
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10.
吕传楼 《学生之友(小学版)》2011,(22):46-46
随着新课程改革不断的深化,小学数学教育也进入了一个全新的阶段,围绕新课程改革．教师们寻求着小学数学教学方法的创新。创新是进步的灵魂,教学创新是教师与学生通力协作完成的。如何时小学数学教学进行创新呢？本文针对新课改背景下的小学数学教学创新进行分析 相似文献
11.
近年来,随着新课程改革的不断深化,小学数学教学理念、教学方式等都发生了非常大的变化,新课标对小学数学课堂教学方法的创新也提出了更高的要求。传统的填鸭式教学方法已经不能再适应新课标的要求,教师要创新和改进,尤其要加强沟通、创新与理解过程的优化。教师要对小学数学开放式教学方法应用实践中进行分析,并在此基础上提出一些建设性建议,以供参考。 相似文献
12.
新课标下小学数学教学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
全面实施素质教育,推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担,是目前数学教学的发展趋势,是人们普遍的共识.作为一名小学数学教师,不由得要思考,新课程标准下的数学教学需要什么? 相似文献
13.
吴昊 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担,是目前数学教学的发展趋势,是人们普遍的共识。我们在初中数学教学中,在教学方法上要不断探索、创新,以适应我国教育改革发展的需要。下面我粗浅地谈谈在初中数学教学方法上的一点认识。 相似文献
14.
新一轮的基础教育课程改革所构建的新课程体系，在课程功能、结构、目标、内容和评价等方面都有了重大的突破和创新。这对我们广大教师提出了新的挑战和更高的要求，要求我们必须提高素质，更新观念，转换角色，更新教学方法，使自己尽快进入新课程中，并伴随新课程的实践而成长。在数学教学方面，更新教学方法的前提是必须了解数学新课程的基本理念。 相似文献
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廖小英 《数学学习与研究(教研版)》2009,(3):75-76
发展实践能力与创新精神,教学活动更要充满着探索与创造,数学教学方法的核心是学生的“再创造”.适应新课程改革,让创新之花开满课堂. 相似文献
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