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1.
《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
当今世界人才竞争的核心是人的素质的竞争,而人的素质中思想政治素质是最重要的素质,政治素质在日常生活中则表现为时政素养。大学生的政治素质是在整个大学的学习过程中逐渐形成的,这个过程中思想政治课在大学生的思想政治素质培养过程中是一个非常的关键环节。政治素质主要解决大学生的政治立场、观点、态度、信念等问题,而大学生的时政素养就是指大学生对国内外时事政治的关注兴趣、理解能力、分析能力以及对时政事件的成因和影响的判断能力的总体表现。 相似文献
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《中学政治教学参考》2020,(7)
<正>时政教学是高中思想政治教学的重要组成部分,议题式教学是思想政治学科重要的教学方式,是开展活动型学科课程教学、辨析式学习、综合性教学和社会实践活动的有效载体。如何深度整合"时政教学、议题式教学和活动型教学"呢?笔者现以一节公开课为例,探讨以时政议题引领活动型教学的设计策略。一、挖掘课程价值,设计时政议题 相似文献
3.
本文依据问卷调查,对大学生参与时政类BBS的情况进行了定量分析。研究结果表明,大学生参与时政类BBS的频度远高于普通网民偏好政治态度包容、观点多元的论坛,话题选择较为偏向负面,有一定的批判性。高校应通过改进思想政治课教学、充实学生党团社团与社会实践活动、完善论坛管理等途径应对时政类BBS对大学生思想的复杂影响。 相似文献
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本文依据问卷调查,对大学生参与时政类BBS的情况进行了定量分析.研究结果表明,大学生参与时政类BBS的频度远高于普通网民偏好政治态度包容、观点多元的论坛,话题选择较为偏向负面,有一定的批判性.高校应通过改进思想政治课教学、充实学生党团社团与社会实践活动、完善论坛管理等途径应对时政类BBS对大学生思想的复杂影响. 相似文献
5.
新乡学院从2012年3月开始,利用高校通平台,向全校大学生发送《青年手机报》,内容包括时政新闻、国内外重大事件、当地新闻、校内新闻及重大教学与学生活动安排,不仅创新了校内媒体,进一步畅通了学校和广大青年学生的沟通渠道,同时也为更好地服务大学生提供了一个全新的方式。 相似文献
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7.
当代大学生核心价值观教育要改变传统的教育内容和方式,亟需研究、实践新的教育模式。利用网络特性,结合时政热点,将大学生核心价值观教育融入到课程自主学习环节。 相似文献
8.
张伟霞郜雪峰吕晔李美珍 《煤炭高等教育》2016,(3):70-74
大学生中的"时政冷漠"现象已引起学界的广泛关注。针对地方院校大学生积极主动参加政治活动的比例不高、参与程度相对较低的"时政冷漠"现象,文章采用问卷调查法进行系统深入的调查,从政治学、社会学、教育学等多学科角度进行分析与反思,并提出相应的消解与教育对策。 相似文献
9.
罗世符 《中学政治教学参考》1994,(10)
抓好时政教学,对于帮助学生了解党和国家的重大方针、政策,正确认识形势,提高思想政治觉悟,抵御错误思想的侵蚀,促进学生德智体全面发展,具有非常重要的意义和作用。 一、充分调动学生学习时政的积极性 我在同学生接触中,发现大多数学生对学习时政有着浓厚的兴趣,只是觉得时政学习既无“纲”又无“本”,缺乏资料,无从学起。针对这一情况,我要求学生立足自己,做到“多听、多看、多记”三管齐下,调动学生学习时政的积极性。“多听”,就是要求学生注意多收听、收看如 相似文献
10.
11.
梁惠娟 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,32(3):107-110
政治本是一个含义广泛的概念,由于理解的偏差,使我们在处理文学与政治的关系上,一直存在着误读.文学不是作为政治的从属、工具,就是对政治的疏远、间离,甚至恐惧.这些都是与真正的科学精神相悖的.我们只有深入理解了政治活动在历史进程中所具有的人性内涵和它对于人性生成的意义,才可能真正把握它的审美本质.文学和政治既不是从属关系,也不是平行关系,而是以政治文化为根本中介,在一种特定历史语境中双向互渗互动的一种对话关系. 相似文献
12.
齐晓虹 《大连教育学院学报》2006,22(4):28-29
高中理科班的政治课,定为非高考科目,使原本对政治课就不感兴趣的理科生更降低了兴致。因此,必须从树立正确的指导思想和科学的教学理念,重新定位教学目标、增强教学的科学性和艺术性、突出理论联系实际的时效性上着手,搞好理科班的政治课教学。 相似文献
13.
高中政治高效课堂的构建,要求政治教师在遵循政治学科本身特点的基础上进行科学的创新,坚持以新课改教学目标为原则,尊重学生的主体地位,让学生做课堂的主人,激发学生的求知欲。要引入生活元素,激发学生学习兴趣;引入小组合作探究,提高学生综合能力;巧用时政热点,提高学生政治素养;创设教学情境,提高课堂有效性。 相似文献
14.
王洪贤 《湖州师范学院学报》2014,(6):92-95
当下高校思想政治理论课单一的内部资源已难以持续思想政治教育研究和教学上的创新,需要建立"开放、集成、高效"的外部协同创新机制,超越高校内部思想政治教育与专业、学科、管理等之间的边界。构建思想政治教育协同创新机制要研究几个问题:专业知识中的思想政治教育意蕴;专业教师的思想政治教育素养;高校外部思想政治教育隐性资源;学生个体自主道德学习的路径;高校思想政治教育系统化管理机制。 相似文献
15.
我国的政党立法问题探析 总被引：4，自引：0，他引：4
林怀艺 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2004,4(2):59-65
我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度。在依法治国的条件下，有必要根据宪法对我国的政党和政党制度问题所作的原则性规定，制定一部专门的政党法，依法规范执政党和参政党的活动。我国政党法的结构应体现中国特色，并在实践的基础上不断完善。从中国的国情出发，政党法应明确禁止任何组织或个人在中国大陆组建新的政党。 相似文献
16.
吴传毅 《湖南广播电视大学学报》2004,(3):54-55,65
建设社会主义政治明是我国政治领域的重要目标。本认为，现代社会是契约社会，现代法律是对契约关系的确认。因而，政治明的实质是用法律来规范政党、政府和公民的活动，所以，政治明的要求是政党、政府和公民守法。 相似文献
17.
吴翰 《华南师范大学学报(社会科学版)》2008,(2):10-16
《李景鹏文集》对中国近30年经济政治制度变迁和社会转型的解读可以说是独一无二的,文集作者提倡并身体力行：把政治生活看成“力的作用场所”加以考察,使政治学研究能与经济学、社会学、伦理学 等相关的学科打通,把“应然”的研究和“实然”的研究、思辨的研究和实证的研究、静态的研究和动态的研究有机地结合起来,吸收市场经济新观念以优化我国政治学研究工作,等等,很值得年轻的政治学研究者学习借鉴。 相似文献
18.
左世元 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2008,25(3)
大学生对思想政治教育不感兴趣的原因是多方面的,高校思想政治教育课教师应着眼于大学生心理的特点和社会环境对思想政治理论教学提出的挑战,不断改进教学方式和方法,提高教学的针对性和实用性,为国家和社会培养真正德才兼备的社会主义合格人才。 相似文献
19.
邵鹏 《临沂师范学院学报》2008,30(2):31-35
西方政治思潮在近代以来对西方以至于世界的制度安排和社会生活产生了深远的影响。政治思潮与政治思想观念、政治理论、政治哲学等概念既有区别,又存在密切的联系。把握政治思潮必须辨明它与现实政治活动、社会思潮、哲学思潮以及政治学理论等的关系,理解其理论基础、基本价值观念、关于现实社会的性质、政治制度以及理想社会的主张等问题,当前在我国正确把握近代西方政治思想价值及其现实应用,是建设高度的社会主义政治文明面临的重大课题。 相似文献
20.
刘玲娣 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2002,41(3):81-86
作为著名的经学家和理学家，胡安国在两宋之际的政治和学术领域的产生了较大的影响。在政治态度上，他倾向于元祜政治和元祜学术，于钦、高两朝介入了一系列重大的政治事件。在学术上，他毕生治《春秋》，其政治和学术活动多秉承春秋大义；以《春秋传》作为批判王安石学术和政治的手段，为洛学的南传和光大、为理学的传承与发展作出了重要贡献。 相似文献