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用单片微机制成的智能化仪器、仪表,往往采用LED数码块显示。如对温度、压力、转速的测量,测量结果通常是用LED数码块显示测量数字或字母。因此,单片微机的LED数码块显示接口应用相当广泛。本文以四块LED数码块扫描显示为例,介绍其与单片微机的接口。 相似文献
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“数码沟”理论是目前效果研究的一个重大课题。在目前的研究目的与研究方法下,学者认为网络的普及将导致“数码沟”缩小。然而在现实中,由于人物的动机,兴趣等因素的介入,“数码沟”在总体上正在不断扩大。理论与现实的差距,充分显示了目前“数码沟”研究的研究目的和方法有一定的局限性。 相似文献
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数码印花技术是随着计算机技术不断发展而逐渐形成的一种集机械、计算机机电子信息技术为一体的高新技术产品.本文着重探讨一下纺织品数码印花技术. 相似文献
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栗兴民 《邯郸职业技术学院学报》2001,14(3):81-84
“二维数码字词不重输入法”是国内外唯一采用二维数码,在数字小键盘上实现单手操作的中文信息处理系统。其特点是:不涉及读音,不用背字根,安全符合国家标准和规范。字词码长比“五笔数码”少两键,输入速度是“五笔数码”的1.5倍。可在Windows9.x上运行,可移植到手机上用于移动上网,还可用于军事和银行加密。通过与“五笔数码”对比的方法,显示出“二维数码”的先进性、规范性和实用性。 相似文献
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《中国现代教育装备》2010,(24):119-119
爱普生凭借Epson Stylus Pro 7910/9910,EpsonStylus Pro 7710/9710,Epson Stylus Pro WT7910等大幅面打印机产品,以更好的质量稳定性、更快的打印速度、更高的环保性以及丰富的介质支持等优势,在数字印刷行业领跑,成为"数码打样专家"。 相似文献
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近年来,随着科学技术的飞速发展,以及各个高等师范院校音乐专业招生数量的逐年增加,多数院校都引进了数码钢琴集体课的教学,但是这一新事物的出现,必定和传统的一对一的钢琴教学模式形成了对比,本文就数码钢琴的教学方法、教学手段以及课堂教学运作三方面进行了探讨。 相似文献
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张国志 《中国教育技术装备》2010,(20):52-52
现代电子技术的迅猛发展,造就了众多的数码产品(如数码照相机、数码电视等),数码钢琴就是这场电子冲击波下的产物之一,也是音乐教学领域中率先使用的数码技术产品之一。 相似文献
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LED数码显示器及接口技术 总被引:1,自引:0,他引:1
LED(Light Emiting Diode)是发光二极管的简称,是一种通电后能发光的半导体器件,导电性质与普通二极管类似.LED数码显示器就是由发光二极管组合而成的一种新型的显示器件,在单片机系统与接口技术中得到了广泛的应用. 相似文献
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尹利平 《海南师范学院学报》2004,17(2):116-119
“1T数码作业台”适合生产小批量、多品种、高品质、高附加值的优质产品,A公司在制造现场利用3D-CAD、无线LAN、Server、web等数码数据,营造了一个数码工场,创建了“It数码作业台”. 相似文献
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数码办公产品在现代办公中得到了广泛使用,现代办公方式已经进入了数字化时代。在人类生存状态不断改善的今天,人们开始越来越追求高质量和高品位的生活,在办公中希望能够使用到美观的数码办公产品,它会使人们在工作中感到心情舒畅。数码办公产品造型的艺术性是通过其形、色、质等造型元素的合理运用来实现的,应体现出时代美学与设计特征。 相似文献
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为什么要建设数码
社区在我们还没有提出新教育实验理论体系的时候,已经把数码社区作为当时的五个行动之一,也就是说,数码社区是我们一开始就十分看重的一大行动。为什么呢?因为这是现代社会发展的需要。现代社会已经进入了所谓的后工业社会——信息社会。信息社会有一个很重要的特点,那就是决定这个社会和影响这个社会进程的最重要因素是信息。《第三次浪潮》的作后来写过一本非常有影响的书Power Shift,翻译成中是《权利的转移》。 相似文献
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数码互动实验室的使用是组织胚胎学实验教学的一项重大改革,一学期以来我校组织胚胎学数码互动实验室的使用,数码互动实验室在组织胚胎学实验教学中的作用,总结数码互动实验室在使用过程中所显示的优势及暴露的问题,提出可行的解决办法. 相似文献
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数码摄像机在高校中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
摄像机在许多的高校中都有应用,随着新技术的发展,应用各种新技术的摄像机和数码摄像机不断出现,同时,为了满足教育需要,学校对通过摄像机采集的图像的质量要求也越来越高。本文从一个电教老师的视角出发,介绍了当前摄像机发展的主流趋势和数码摄像机在高校中的具体应用,最后结合典型的数码摄像机产品,,阐述了数码摄像机的诸多优势。 相似文献
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数码多媒体艺术是全方位展示高科技与新艺术并进的时代,与传统艺术相比,蓬勃发展的数码多媒体艺术吸纳了以往众多艺术形式之长, 集图像、文字、影像、声音于一体,以其充分的互动性、完善的综合性改变着我们的设计观念,它创造了更强烈的视觉效果,给人以新、奇的艺术感受。传统的艺术作品观赏,观者是被动的,观者一般会在苦思冥想中揣摩着作品传达的情感,寻找共鸣。而数码多媒体可以满足观者参与和身临其境的欲望, 创作者同观者的交流变得更为直观,更为亲近。 相似文献
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本文以数码摄像课为例,从数码摄像网络课教学的特点、数码摄像网络课课程体系的安排、课程框面的总体设计等方面对数码摄像网络课程的具体实施作了一个整体的规划和设计,以期探讨网络课程教育的实现形式。 相似文献
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郑晔 《山西广播电视大学学报》2007,12(1):49-50
随着高等师范音乐教育改革的浪潮,数码钢琴引进了高师音乐教育课程并逐步得到人们的重视.本文试从数码钢琴引进课堂的目的、教学内容、教学方法与传统钢琴的比较等方面进行分析,以使数码钢琴这一种新的科技产品在音乐教学中发挥更大的作用. 相似文献