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初中阶段的少先队工作容易被忽视。其实,少先队工作是中学共青团工作的基础,是初中阶段学生政治生活中的重要组织形式。初中阶段学生思想政治工作的好坏,不仅影响到每个学生今后的发展,而且关系到良好的班风、校风和学风的形成。昆明第十二中学的领导对这个问题认识深,抓得早,管理细致。他们从学校工作全盘考虑出发,决定校团委由一名副书记专管,并成立了少先队组。从高年级团支部选派学生当辅导 相似文献
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思想品德课是塑造学生美好心灵的课程,是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的课程。初中阶段的学生很容易受一些不良思想的影响而误入歧途,因此如何让学生树立正确的人生观、价值观、世界观,帮助学生度过人生的重要时期,思想品德课起着不可估量的作用。因此,运用多种方法上好思想品德课很重要。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(8)
对于初中阶段的教学来说,政治是一门十分重要的学科。初中生正处于思想性格与道德素养形成的重要阶段。良好的政治教育能够有效培养学生的思想水平与道德素质。在我国多年传统教学模式的影响下,思想政治课程的成绩一直都是大家关注的重点,对学生的思想政治水平造成了忽视。基于此,将对初中政治教学中实施素质教学的途径进行探讨,为广大学者提供参考帮助。 相似文献
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思想品德课是塑造学生美好心灵的课程,是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的课程。初中阶段的学生很容易受一些不良思想的影响而误入歧途,因此如何让学生树立正确的人生观、价值观、世界观,帮助学生度过人生的重要时期,思想品德课起着不可估量的作用。因此,运用多种方法上好思想品德课很重要。 相似文献
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孙爱国 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
要成为一名优秀教师难,要成为一名优秀的初中政治教师更难.首先,就学生的接受心理而言,学习初中政治不像有的课程,学生在学以前是"不知""不会"的,容易激发起学生的好奇心和求知欲.相反,学生从很小的时候开始,在思想道德方面已受到了来自家庭、学校、社会等多渠道的影响,这些影响既有积极方面的又有消极方面的,常会出现正确的思想教育意图与学生心理上的错误倾向之间的矛盾,从而给教学带来相当的难度;其次,初中学生对社会现实和政治生活已有一定的思考,常会提出一些令理论界都感到困惑的问题.在多年的教育教学实践中,我逐渐领悟到,要成为一名优秀的初中政治教师,出色地完成政治教育教学任务,需要具备以下七大素质. 相似文献
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初中思想政治是一门重要的学科,不仅有利于素质教育的全面开展,对学生的思想道德发展也有着重要的影响.兴趣对学生的学习有很好的促进作用,由于初中生的心理还不成熟,正处于以形象思维为主的过渡阶段,所以培养初中生的学习兴趣很重要.怎样在初中思想政治教学中培养学生的学习兴趣呢?文章以现阶段初中思想政治教学的现状进行分析,结合实例探讨了培养学生兴趣的具体策略. 相似文献
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政治社会化视域中的思想政治教育 总被引:3,自引:0,他引:3
刘军 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,3(10):14-17
青年学生政治社会化是思想政治教育的一项重要任务,而思想政治教育则是青年学生政治社会化的一条有效途径.当前我国青年学生政治社会化的效果总体上是好的,但也存在着一些问题和偏差.本文从思想政治教育的角度,分析了这些问题和偏差出现的主要原因;总结了西方国家政治社会化和政治教育的主要经验;提出了加强和改进思想政治教育,推进青年学生政治社会化的主要举措. 相似文献
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盘昀铠 《试题与研究:高中理科综合》2019,(20):0102-0102
初中政治课程是初中课程体系中的一门重要课程,也是落实对学生德育教育和思想教育的重要阵地。初中思想政治课程虽然内容贴近生活,但是有较强的理论性,同时有些内容较为抽象和枯燥,学生容易产生厌倦感。教师要发挥课堂教学主导者的角色,引导学生参与其中,与学生密切合作,在师生互动、生生互动,以及学生主动探究中提高教学效率。鉴于此,本文对初中政治课堂培养学生良好道德品行进行解析,以供参考。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(3)
中职学生正处于青春期,其世界观、价值观以及人生观正处于形成阶段,思想上较为活跃但尚未成熟,很容易受到社会、学校、家庭等方面的不良风气影响。本文从人文关怀视角探讨如何加强中职学生的思想政治教育。 相似文献
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一、端正对思想政治教育的认识,激发学生的学习动机 在"应试教育"思想的指导下,不少学生有一种误解,认为思想政治课就是背条条框框,讲空洞道理,很抽象,脱离现实.这就要求我们教师要做好思想政治课的启蒙教育,及时纠正学生思想上的认识偏差,并在教学中贯彻理论联系实际的原则,让学生真正认识思想政治教育的正确地位. 相似文献
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