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文章以高校多源异构数据源为基础、需求概要分析为驱动、数据集成和可视化技术为支撑,分析了当前高校业务系统数据融合存在的困难及解决策略,设计了高校决策支持服务平台体系架构,并实现了部分业务系统的数据集成和可视化展示。实践证明,数据已经成为当今时代非常重要的财富,数据中的潜在信息将成为管理决策者制定决策、预测趋势的有力支撑。 相似文献
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基于数据仓库的高校信息决策系统的设计研究 总被引:2,自引:0,他引:2
张俊平 《浙江工贸职业技术学院学报》2006,6(2):47-51
文章对数据仓库技术及其决策支持工具进行了详尽的讨论,重点介绍了高校数据仓库系统建设的总体结构体系、数据模型、数据集成和系统的设计与研究. 相似文献
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网格技术应用于高校数字图书馆资源共享 总被引:1,自引:0,他引:1
高校数字图书馆管理的重点就是大量的数据资源,如何更好的存储和共享是其信息管理体系中解决的关键问题.网格是一个集成的计算与资源环境,实现信息的高度融合和共享.文章分析了高校数字图书馆资源管理现状,介绍了网格技术应用于高校数字图书馆信息体系的优势并提出架构模型. 相似文献
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通过XML实现异构数据集成,进而来寻求解决当前异构数据源间的数据集成存在的一些问题的方法,由于XML技术在数据集成中起主要作用,提出了基于XML的异构数据集成方案.此外介绍了消息服务机制在软件开发中的作用及NET平台在此项目中的的应用.NET与XML技术的结合的强大支持做了探讨. 相似文献
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本文通过分析SOA技术和SOA实现平台的组件,提出基于SOA数据集成平台是由数据层、交换层、集成层和服务层组成,该平台与软件和平台无关,具有松耦合的特性,可以有效地实现高校异构系统间的数据集成。 相似文献
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郑苗苗 《中国科教创新导刊》2014,(11):81+83-81,83
随着现代高校招生规模的扩大和信息技术的迅速发展,众多高校开始建立自己的学生信息管理系统,用于学生信息的统计备案,一些突发事件的处理,各部门间数据统计的的联通等,提高了日常工作的效率.作为较繁重和琐碎的宿舍管理,其具有庞大的信息量,为使这些数据更好的联通和查询,高校领域引进了数据挖掘技术,既是在传统的学生数据库上的基础上添加现代的人工智能技术,使集成的所有信息具备分析功能.提高学校的工作效率. 相似文献
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针对高校多业务系统异构数据库的特征,提出基于Web Services的校园异构数据库数据集成的框架体系结构,并对数据集成的关键技术进行研究和设计,为校园数据共享和互联互通提供一种技术方案。 相似文献
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提出了设计基于数据仓库技术的高校教学评估系统的构想;分析了系统的四层体系结构,即异构数据源层、数据集成层、数据仓库层和OLAP应用层;分别阐述了数据集成层、数据仓库层和OLAP应用层的设计;总结了系统的设计背景和意义。 相似文献
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高校教育教学信息流集成管理建设是我国以教育信息化推进教育现代化的重要形式与方法。本文从管理观念、系统规划、体制建设、技术应用、数据标准与规范、人力资源和投入等方面,分析了制约高校教育教学信息流集成管理的因素组成。 相似文献
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针对高校多业务系统异构数据库的特征,提出基于Web Services的校园异构数据库数据集成的框架体系结构,并对数据集成的关键技术进行研究和设计,为校园数据共享和互联互通提供一种技术方法. 相似文献
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在对Webservice技术研究和分析的基础上,提出利用Webservice技术将高校原有各信息子系统中常用的业务功能模块封装成Webservice,从而实现不同平台上数据的有效集成,很好的满足了校园信息系统中异构信息集成的需求。 相似文献
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为了解决高校数字校园建设中数据集成平台的数据质量问题,提出了数据质量管理平台的构建方式。首先分析了数据质量问题产生的原因,然后分析了数据质量管理平台的技术需求,提出了数据质量管理平台整体框架,并对框架中的构件进行了分析研究。 相似文献
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高校教育资源数据处理的研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
高校教育资源是高校职能充分发挥的决定性影响因素。如何科学、系统地开展高校教育资源数据建设,是十分重要的研究课题,是高校数字化建设的关键。文章阐述了高校教育资源数据的特征,介绍了高校教育资源数据的关联性与主题性,分析了高校教育资源数据的集成和流程,部分地提取了高校教育资源数据建设实践过程中的认识和经验。 相似文献
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数字化校园建设是高校提升,办学能力、转变办学模式和提高管理效率的关键。我国高校数字化校园建设经过多年的持续发展,已初具规模,形成各类大型信息系统。这些独立的信息系统严重影响了数字化校园的协同合作以及整体效能的发挥。面向服务的企业应用集成(EAI)能够消除系统间的信息孤岛,发挥原有信息资产的潜在优势,因而得到学术界的广泛关注和产业界的广泛应用。基于面向服务的EAI架构思想和实现技术解决数字化校园网上腐校手续办理的实例,通过基于业务分析、流程分析和服务分析三个步骤,阐述数字校园应用集成的分析过程,并从逻辑和技术两个视角揭示数字校园应用集成框架的组成结构及技术架构,实现数据集成、应用集成、流程集成和用户界面集成。该方案可以满足数字校园集约化、集中化和精细化的管理需求,既实现高校各部门之间的信息化业务协同,又体现高校原有资产的价值。 相似文献
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目前高校数字校园进入到系统集成与信息集成阶段.构建一个集成的数据环境是深入集成的基础。本文分析了数据集成过程中所面临的元数据管理问题,为解决这些问题,本文结合西安交通大学数字校园建设的实际,提出了一套元数据管理体系,包括:元数据建模、元数据管理系统和运行保障机制,为数字校园建设的数据集成提供了有力保障。 相似文献
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CHEN Jin-gang 《教育技术导刊》2007,(15)
结合当前高校数字化校园建设中各种应用系统的建设和使用情况,分析了其中学生数据和教师数据的产生及流向,阐述了数据集成和数据访问2种数据处理方式,探讨了学生和教师数据的集成方案和访问思路,并介绍了其应用情况。 相似文献
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针对高校信息化建设中的现状,通过对传统数据集成技术的优缺点进行分析,基于XML和WebService,搭建一种统一的数据交换平台,有效地解决了高校不同部门的数据库之间存在的异构问题,实现了资源的共享,大力推动了信息化建设的进一步发展。 相似文献
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高校数字图书馆管理的重点就是大量的数据资源,如何更好的存储和共享是其信息管理体系中解决的关键问题。网格是一个集成的计算与资源环境,实现信息的高度融合和共享。文章分析了高校数字图书馆资源管理现状,介绍了网格技术应用于高校数字图书馆信息体系的优势并提出架构模型。 相似文献
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随着高校信息化建设的发展,校内各个单位部门采用了不同架构的应用系统,但由于缺乏统一的规划,导致这些系统间相互独立、交互性差、数据无法共享。通过WebService技术可以将异构系统进行封装集成,实现数据资源的整合共享。 相似文献