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张悦 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(12):17-18
1942年2月,我们护送刘少奇同志到山东去。开头的几天,每次宿营,我们都先给少奇同志安排住处,可是少奇同志总是等战士们都有了住处,才走进自己的屋子。后来一到宿营地,我们就先给战士们安排住 相似文献
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一九五七年三月下旬,刘少奇同志在长沙市亲自主持召开了中学生代表座谈会。会上,少奇同志根据毛泽东同志提出的党的教育方针,针对当时中学毕业生的思想实际,运用大量生动事例剀切而透彻地分析了中学毕业生升学与就业的问题。少奇同志语重心长地教育同学们认清普通教育的性质和承担的双重任务,正确对待理想,前途,“一颗红心,两种准备”,立志为社会主义建设出力。少奇同志的讲话循循善诱,实事求是,以理服人,深深打动了广大中学生和教育工作者的心弦。同年四月八日,《人民日报》按照少奇同志的讲话精神,发表了题为“关于中小学毕业生参加农业生产劳动问题”的社论,对于全面贯彻党的教育方针,培养大批有社会主义觉悟的有文化的劳动者,促进工农业生产发展,产生了十分深刻的 相似文献
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我调到少奇同志办公室不久,很快就随少奇同志投入到紧张繁忙的工作中。
1955年10月,在党的七届六中全会上,中央决定召开党的第八次全国代表大会,并确定了以少奇同志为首的起草一,弋大《政治报告》的班子。不久,这个班子就开始工作了,其中最忙、担子最重、责任最大的当然是少奇同志。动笔以后, 相似文献
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一九四九年四、五月间,天津解放不久,刘少奇同志受中央委托,来天津检查指导工作。少奇同志在天津的一个月期间,作了大量的调查研究,听取了市委以及有关方面的汇报,分别召开了职工、资本家等各方面的座谈会。为了更好地贯彻党的七届二中全会决议精神,管理好、改造好天津,以推动和促进天津工作的开展,少奇同志发表了多次讲话,对天津工作作了许多具体的指示。后来少奇同志在北京干部会议、东北局干部会议以及在政协全国委员 相似文献
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在中国新民主主义革命的整个过程中,刘少奇同志作出了十分卓越的贡献。他的光辉业绩,永远不可磨灭。一中国共产党成立以后,立即集中力量领导了工人运动。从一九二二年一月至一九二三年二月,掀起了全国工人运动的第一次高潮。在实际斗争中,初上战场的少奇同志成为安源工人运动的杰出领袖。少奇同志是一九二一年冬在苏联学习期间决心献身共产主义事业,加入中国共产党的。 相似文献
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一九四○年十一月,伟大的马克思主义者、无产阶级革命家刘少奇同志从皖东来到盐阜区,担任华中局书记、新四军政治委员,直到一九四二年三月十五日奉命回延安。在近一年半时间里,少奇同志在领导苏北以至整个华中地区抗日斗争的工作中,十分关怀盐阜区的教育工作,付出了很多精力,为发展盐阜区抗日民主教育事业奠定了基础。少奇同志来到盐阜区时,陈毅同志、粟裕同志率领的新四军和黄克诚同志率领的八路军第五纵队已在盐城会师,打开了苏北的抗战局面,但整个抗日战争正处于最困难的 相似文献
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把半工半读教育办得更好 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十一届五中全会为伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家刘少奇同志平反的消息传来,我们更加怀念一贯关怀支持半工半读教育的刘少奇同志。天津市的半工半读是在少奇同志的热情关怀和直接指导下试办的。一九五八年三月,林枫同志来津视察,传达了少奇同志的指示,要求天津试办职工参加的半工半读学校。与此同时,在党的八大二次会议上,天津代表在发言中谈到了天津国棉一厂的半工半读班的情况,少奇同志听到后,立即会见天津代表,指示要积极把半工半读学校办好。接着又在五月底召开的政治局扩大会议上提出“乡村里边,城市里边,都可以搞半工半读。就是说,势必会有这两种主要的学校和教育制度,同时并行:一种是现在全日制的学校制度;一种是半工半读的学校制 相似文献
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《我也是普通一兵》(苏教版第九册)生动地叙述了国家主席刘少奇同志在江上遇险的情景,表现了少奇同志临危不惧、舍己救人的无私无畏的崇高革命精神。少奇同志有一个恳求:“你们都在奋力抢险,我能在一旁坐着吗?快给我任务吧!我也是普通一兵。”因此编者把“我也是普通一兵”作为 相似文献
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下面是原文照抄我的日记,一九四九年从东北解放区南下时,路过天津那段时间写的。“一九四九年四月廿七日……下午去市府民政局,听少奇同志答复问题,到五时许回来。”“五月一日,星期日。今日国际劳动节,清早就有许多秧歌高跷队出现街头。上午十时有东北南下干部的大报告,少奇同志讲城市工作。”“三日,饭后读《联共党史》四五两章及列宁文选少许。整理少奇同志报告的笔记,约半数。读报。”“五月五日,早起把笔记整理完了,读列宁《论高喊统一而实际破坏统一》。……午饭回来,睡到四时,去耀华中学大礼堂旁听华北职工代表会议,刘少奇同志报告,晚十时回来。今日有杭州解放号外。”“六日。早五时半起,读列宁文选。到此已三次听到少奇同志报告,感到他: 相似文献
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戴重远 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1980,(2)
党的十一届五中全会作出了为刘少奇同志平反的决议,恢复了刘少奇同志作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家的主要领导人之一的名誉,我的心情非常激动。这个日日夜夜盼望的时刻现在终于来到了,历史的本来面目恢复了,我因少奇同志问题受株连的事实也可以得到澄清了。回想五十年前少奇同志引导我参加革命的情景,对我谆谆教诲的音容笑貌,真是心潮起伏,夜不能寐。 相似文献
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有一天,刘少奇主席到首都机场迎接外宾。他的女儿平平也正好被学校选上给外宾献花。在通常情况下,同学们献花以后,就由学校用汽车接送回家。这一天,天色已晚,少奇同志又在机场,学校老师就决定把平平交给少奇同志的警卫员,让他把平平带回中南 相似文献
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刘少奇同志是我党伟大的无产阶级革命家、理论家和思想家,也是我国工人运动伟大的活动家和理论家。少奇同志1921年在莫斯科东方大学加入中国共产党,1922年夏回国后,即受党的委托,全力从事工人运动。在长期的革命实践中,少奇同志把马克思列宁主义的普遍原理与中国工人运动的具体实际相结合, 不断总结中国工人运动的经验教训,先后写下了《一年来中国职工运动的发展》（1926年5月在全国第三次劳动大会上的报告）、《论口号的转变》（1928年10月5日）、《肃清关门主义与冒险主义》（1936年4月10日）、《关于白区职工运动的提纲》（1936年4月）、《关于过去白区 相似文献
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实施整体改革创建特色学校开原三中校长李淑湘教育思想研究安绍文李淑湘同志１９５８年参加教育工作，１９８９年８月起，任开原三中校长兼党支部书记，现为中学高级教师、特级教师、校长兼党总支书记。李淑湘同志从教至今，已在教坛上辛勤耕耘了３９个春秋。３９年来，她... 相似文献