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在中国高等教育走向现代化、国际化的宏大背景下,现代影视高等教育格局应运而生。本文认为,影视教育对社会和民众具有巨大的影响力,承担着国民素质教育的重任。因此,需要实现影视高等教育的大众化;需要寻求影视高等教育与影视传媒产业的联动与整合;需要创新教学科研理念。从而开启现代影视高等教育的新境界,完成其社会责任与历史合作使命。 相似文献
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2010年7月10日,北京师范大学艺术与传媒学院影视传媒系、<艺术评论>杂志社联合举办了"新世纪艺术十年·第三极文化理论与中国艺术发展"学术论坛.四十余位来自高校、科研机构、社会团体、影视传媒单位的专家学者和艺术家与会. 相似文献
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2012年12月12日,第四届中韩大学生电影展——"电影高等教育与人才培养学术论坛"在中国传媒大学举行.出席论坛并发言的专家有韩国中央大学艺术学院崔祯仁教授,台湾著名学者、金马奖前任主席焦雄屏女士,澳大利亚伍伦贡大学艺术学院布莱恩(Brian)教授,香港浸会大学电影学院的卓伯棠教授,中国传媒大学戏剧影视学院副院长周涌教授.出席论坛的还有中国传媒大学戏剧影视学院副院长关玲教授、上海大学影视学院执行副院长郑涵教授、上海大学影视学院影视艺术系孙永超教授、湖南大学广电系周清平老师、南京艺术学院张先瑞老师、西安美术学院张亚谦老师等兄弟院校的领导和教师代表.论坛由中国传媒大学戏剧影视学院张宗伟教授主持,中国传媒大学艺术学和电影学相关专业的研究生和本科生参与论坛并与发言专家进行了现场互动. 相似文献
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本文通过对中国的影视与传媒类招生热现象的梳理和影视与传媒教育产业化问题分析,提出中国影视艺术与传媒教育中教学缺位的观点,并由此提出了解决教学缺位的对策. 相似文献
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教育的根本目的是人才的培养。影视教育是影视产业发展的产物,而目的又是为影视行业培养、输送后备人才,从而更好地促进其良性发展。然而,长久以来,影视传媒行业需求与高校人才培养严重脱节、同类院校扩招竞争激烈、毕业生就业形势严峻等多重问题一直是影视高等教育亟待解决的大问 相似文献
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福建省广播影视集团科技文体传媒中心 《东南传播》2021,(10)
今年4月,福建省广播影视集团科技文体传媒中心挂牌成立.中心整合了集团技术中心、福建电视台体育频道和福建广播影视文化传播有限公司,是国内广电行业唯一一个以"技术保障服务+文体节目生产+文化传媒产业运营"为架构的节目中心. 相似文献
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4月12日,国家广电总局发展改革研究中心在北京举行《2006年中国广播影视发展报告》(广电蓝皮书)首发式,向国内传媒发布广播影视发展年度报告的主要内容。为此,笔者采访了国家广电总局副总编辑、规划院院长、发展改革研究中心主任、《2006年中国广播影视发展报告》主编黄勇。问:广电蓝皮书出版的参与者有哪些?黄勇:广电蓝皮书是国家广电总局为适应深化文化体制改革、推进广播影视事业产业发展需要,委托国家广电总局发展改革研究中心组织研究和编写的中国第一部广播影视发展年度报告。中宣部副部长、国家广电总局局长王太华任广电蓝皮书编委会… 相似文献
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构建影视传媒艺术类院校人才培养的创新教育体系 总被引：1，自引：0，他引：1
创新教育是影视传媒艺术类院校发展的必由之路,是培养影视传媒创新型人才的重要途径。本文从影视传媒艺术类院校实施创新教育、培养创新型人才的背景出发,阐述影视传媒艺术类院校构建创新教育体系的基本思路、主要对策,探讨如何在现有的社会环境中将创新教育融入影视传媒人才教育中,从而培养出有创新精神和创新能力的影视传媒艺术人才。 相似文献
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在传统影视传媒教育中,《视听语言》作为高校影视传媒专业的主干课程,往往以理论教授为主,实践和理论是脱节的.本文以"微短片创作"这一时代热潮为依托,探讨了《视听语言》课程教学设计与实施在影视创作人才培养中的创新举措. 相似文献
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2004年以来,我国相继开办了四家专业动画卫视频道.2004年4月29日,湖南金鹰卡通频道成为中国第一家专业动画卫星频道;2004年9月10日,北京电视台动画频道BTV-10开播,三年后更名为北京卡酷动画卫视;2004年12月26日,上海炫动卡通频道通过卫星传送覆盖全国;2006年2月14日,隶属于广东南方影视传媒集团的广东嘉佳卡通频道开播.近6年来,这几家专业动画频道经过积极探索,有的已取得了不错的经营业绩,为当前中国动画产业做出了有益的贡献. 相似文献