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战略的事业战略的地位——学习邓小平关于教育战略地位的教育思想□谢瑞俊邓小平理论体系中包含着邓小平丰富的教育思想,其中关于教育战略地位的理论,极大地提高了全党和全国人民对教育事业的认识,推进了我国教育现代化的发展。我国教育的战略地位,是邓小平分析了国际... 相似文献
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谢广生 《赣南师范学院学报》2000,(2):1-5
科教兴国战略是党中央、国务院根据邓小平关于科学技术是第一生产力和把教育摆在优先发展战略地位的思想 ,结合当今世界各国科技、教育的发展及中国国情提出的发展战略。本文从邓小平科教兴国思想的形成与发展、主要内容以及邓小平对马克思、毛泽东科教思想的发展与贡献等方面来研究邓小平的科教兴国思想 相似文献
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邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,而邓小平关于教育要“三个面向”的教育思想是邓小平教育思想的核心内容,是马克思主义教育学说在中国教育实践中的创新,也是邓小平同志对中国教育改革的贡献。坚持邓小平同志“三个面向”的教育思想,仍然是今后我国教育改革和发展的战略指导方针。 相似文献
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邓小平教育思想对确立“科教兴国”战略的指导作用吴敏先,吴奉文“科教兴国”是促进我国国民经济和社会发展的一个重要战略方针。邓小平的教育思想,在党中央确立“科教兴国”战略中,具有重要的指导作用。“实现现代化,必须发展科学教育”,为“科教兴国”战略确立了指... 相似文献
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教育要优先发展──学习《邓小平文选》第三卷的体会广西区党委办公厅王西冀,彭晓春教育优先发展的思想是邓小平同志教育思想的重要组成部分,是新时期党制定教育方针政策的重要指导思想。认真学习邓小平同志关于教育优先发展的思想,对于我们从战略高度上认识教育,重视... 相似文献
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试论邓小平的素质教育思想胡宏武邓小平在探索具有中国特色社会主义道路的过程中,始终从战略高度考虑教育问题,作出了一系列精辟的论述。全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,使教育为提高全民族素质服务,是邓小平同志的一贯思想。深刻领会邓小平的素质教育思想,... 相似文献
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程钢 《湖南广播电视大学学报》2000,(1)
改革和发展是邓小平新时期教育思想的出发点,教育改革的基本内容是改革教育体制,优化教育结构,深化教学改革。优先发展教育战略与积极推进教育现代化是邓小平教育思想的核心内容。“三个面向”体现了邓小平新时期教育思想的时代特色。“三个面向”不仅仅是现代教育发展的必然趋势,也是当代中国社会的改革和发展对教育提出的客观需要。我国新时期的教育改革和发展实践,正是邓小平新时期教育思想的具体实现。 相似文献
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邓小平的教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。认真学习和领会邓小平的教育思想,抓好教育建设这项基础工程,对于我国实施"科教兴国"的战略具有重要的指导意义。邓小平的教育思想蕴含着丰富的内容,本文试就三个方面,谈谈自己的认识。 相似文献