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1.
王洪波 《新校园(当代教育研究)》2009,(9)
现代教育技术越来越多地被应用到教学中来,多媒体课件在教学中的作用也日益明显.多媒体课件通过多彩的图、文、声、像等形式,直观、形象、生动地作用于学生的感觉器官,优化了教学的过程,提高了效率,增强了效果.但多媒体教学还未取得人们预想的效果,其原因是大多数的教师还没有掌握课件制作的系统理论与方法,不能制作出满意的课件.下面笔者就谈一谈在课件制作过程中的一些问题. 相似文献
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多媒体CAI课件的广泛使用,在激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量等方面起到了显著的效果,弥补了传统教学手段的缺陷和不足.但在多媒体教学实践过程中也存在形式与内容脱节、课件制作的投入与产出失衡等问题.如何制作更多更好的多媒体CAI课件,进一步提高多媒体教学效果,已成为亟待研究的问题.本论文结合笔者多媒体会计教学工作体会,提出了多媒体CAI课件制作、使用值得注意的问题,与同行商榷. 相似文献
3.
郑传洋 《湖北第二师范学院学报》2008,25(11):121-122
近年来,多媒体教学以生动、丰富、直观的优势迅速在高校教学中普及。多媒体在教学中的成功运用,拓展了教师的教学空间,提高了教与学的双重效率。随着多媒体课堂的深入,如何运用多媒体制作课件变得尤为重要。近几年的“课件制作”讨论很多,笔者就自己的教学体会,总结出多媒体课件制作的通用性、独特性、局限性和互动性四个方面的技巧,并运用合理的教学手段发挥多媒体课件的最优效果。 相似文献
4.
对多媒体课件运用的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
随着多媒体技术在教学中越来越广泛的应用,如何科学地应用多媒体技术,有效地推进教学改革,已成为当前高校一个亟待解决的问题。从目前课堂教学的情况看,多媒体课件运用还存在诸多问题,针对这些问题,本文认为应从"正确认识多媒体的作用、注重多种教学手段的协调应用、加强多媒体课件的教学管理、努力提高多媒体课件制作水平、突出教员个人特色的彰显"五个方面入手,不断改进多媒体课件的运用。 相似文献
5.
近年来,多媒体教学以生动、丰富、直观的优势迅速在高校教学中普及。多媒体在教学中的成功运用,拓展了教师的教学空间,提高了教与学的双重效率。随着多媒体课堂的深入,如何运用多媒体制作课件变得尤为重要。近几年的“课件制作”讨论很多,笔者就自己的教学体会,总结出多媒体课件制作的通用性、独特性、局限性和互动性四个方面的技巧,并运用合理的教学手段发挥多媒体课件的最优效果。 相似文献
6.
杨斌 《四川教育学院学报》2004,20(Z1):170-171
生物学是一门研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的学科.随着计算机技术的飞速发展,现代教育技术在中学教学中的应用越来越广泛.作为生物学科的开展,应抓住这有利"营养"更好地进行生物教学.近年来,计算机辅助教学(CAI)正如日中升,我是一名生物教师,在CAI课件制作方面作了一些尝试.几年来,生物CAI课件制作技能有了很大的提高,下面笔者就谈谈生物学科教学从多媒体现代信息教育中吸收"营养"的认识. 相似文献
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8.
PowerPoint中引入Flash的五种方法 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育信息化》2008,(10)
PowerPoint和Flash结合起来可以制作出图文并茂的多媒体课件,从而更好地展现多媒体课件效果,提高课堂教学质量。本文将介绍PPT中引入Flash的五种方法。 相似文献
9.
PowerPoint中引入Flash的五种方法 总被引：1，自引：0，他引：1
PowerPoint和Flash结合起来可以制作出图文并茂的多媒体课件,从而更好地展现多媒体课件效果,提高课堂教学质量。本文将介绍PPT中引入Flash的五种方法。 相似文献
10.
随着计算机多媒体技术的飞速发展，计算机辅助教学走入课堂已成为必然，但利用计算机辅助教学也容易走入误区。本人根据多年的经验，提出制作多媒体课件的五要五忌。 相似文献
11.
段平 《中国教育技术装备》2008,(24)
多媒体辅助教学是一种非常有效的现代化教学手段。将一个好的课件成功地运用于课堂教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,渲染教学气氛,还能有效地突破教学难点,收到事半功倍的效果。因为多媒体教学有许多优点,因此许多学校都购置了多媒体设备,建立多媒体教室。但由于多媒体课件的设计、制作跟不上,教师使用时存在误区,这些多媒体设备并不能得到充分而有效的利用。笔者结合近年来制作和使用多媒体课件的一些感受,谈谈应注意的几个问题。 相似文献
12.
现代化教育的核心是"三化"教育:信息化、多媒化、多元化,以计算机辅助教学为主要手段。将计算机技术应用于普通高校体育教育专业的球类课程,必然涉及有关的计算机多媒体课件的制作问题,提高计算机辅助教学的水平关键是在制作课件上有所突破。作者就球类课程教学运用计算机多媒体课件制作,提出一些操作性较强的观点。 相似文献
13.
多媒体课件作为一种有效的教学手段所表现出的优势是有目共睹的。随着中学计算机硬件设备进一步完善及校园网络的建设 ,制作多媒体课件以及将之用于课堂已具备了硬件条件。下一步就是对各科教师进行电脑及多媒体课件培训。可以说各科教师对于课件的制作充满了好奇心和强烈的制作欲望 ,这是十分可喜的一面 ;但同时 ,谈到制作某一课件的原因、课件解决了什么样的教学难点重点、该课件与通常教学手段相比有何优势时 ,相当多的教师是茫然的。那么对于如何合情合理开发、使用多媒体课件 ,笔者从如下三方面谈谈看法 :一、课件的制作阶段1.要克服制… 相似文献
14.
姚婷 《新课程学习(社会综合)》2010,(7)
随着计算机技术的发展和计算机应用的普及,特别是我省"农村中小学远程教育工程"的实施,使最偏远、条件最差的学校也能用上计算机.计算机、多媒体课件作为远程教育的一个重要角色崭露头角,越来越多的老师不同程度地使用多媒体课件进行教学.但是,据笔者长期观察和了解,一些教师对多媒体课件所遵循的原则缺乏最起码的认识,在课件制作和使用方面存在诸多误区.现在笔者就教学中多媒体课件应用与制作情况作如下探讨. 相似文献
15.
宋炎渠 《中学生数理化(高中版)》2009,(5):32-33
计算机的发明引发了信息革命,如何成功地将现代科学信息技术应用于教学,是提高了课堂教学的质量和效率的有力手段.多年来,我在物理教学工作实践中不断地探索,逐步地将现代信息技术和物理教学相结合,制作多媒体课件,将多媒体课 相似文献
16.
对多媒体课件特点的认识,是探讨高职院校多媒体课件制作与应用的切入点。只有清醒地认识当前高职院校在多媒体课件制作与应用方面存在的问题并深入分析其原因,准确地把握多媒体课件制作与应用的原则,才能找到高职院校提高多媒体课件制作与应用水平的途径,从而促进高职教学方法手段的改革,提高高职院校人才培养工作水平。 相似文献
17.
随着"校校通工程"、"农远工程"等项目的实施.教师运用多媒体开展教学已非常普遍,计算机辅助教学已成为开展教学的主要手段.然而,笔者发现CAI课件在设计制作过程中存在以下问题. 相似文献
18.
"行星运动"的多媒体课件的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
一、引言 本文以"行星运动"和"万有引力定律"的教学内容为例对物理多媒体课件的设计制作与演示作一些初步的探讨、研究. 多媒体课件的应用目标是辅助教学,而教学有着自身的特点.多媒体课件的开发既要符合软件工程的一般原理,又要兼顾教学模式的应用特点.它要求开发者具有专业教学知识、计算机知识和多媒体知识. 相似文献
19.
张美华 《湖南科技学院学报》2009,30(6)
近年来,多媒体教学手段在课堂教学中广泛运用,本院的国际经贸专业课程更是全部使用了多媒体课件授课,提高了教学效果.但是,根据学生的反馈以及任课教师教学实践中的观察,多媒体课件教学过程中存在一些不可忽视的问题,因此,必须通过改革课件的制作内容和使用方式,形成一套适合国际经贸类专业课程特点的多媒体课件教学方案,使国际经贸类专业课程的多媒体课件教学更加完善. 相似文献
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随着信息技术在各个领域应用的扩展,越来越多的现代技术运用于教育教学中。各种各样的多媒体课件制作软件也不断的出现,各个有条件的学校都出现了学习多媒体课件制作和使用的热潮。那么,如何制作出优秀的多媒体课件是大家关注的问题。本文将本着以学生为本出发,从五个方面介绍在制作多媒体课件过程中应注意的问题,针对具体问题提供了相应的解决办法,供大家使用参考,切实提高多媒体课堂教学效果。 相似文献