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1.
许爱萍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(11):229-230
本文以福州地区普通高校公共体育教学为研究对象,从普通高校体育课教学指导思想、体育教学目标、体育教学内容制定等现状进行调查与分析.总结出：体育教师对体育教学目标的意见基本是一致的,教师们都把增强体质增进健康和培养学生兴趣以及掌握体育锻炼方法作为重点;高校公共体育课教师对于培养学生终身体育意识还没有跳出＂生物体育观＂和＂增... 相似文献
2.
本文根据知识经济时代的特点及我国加入WTO后可能出现的新情况、新形势、新问题,结合体育学科和体育教师自身职业特点,以及目前我国普通高校体育教师现状,分析研究我国普通高校体育教育如何趋利避害,迎接挑战,抓住机遇,担负起提高全民族整体素质的重任,重塑我国普通高校体育教师形象,开创体育教育事业新局面. 相似文献
3.
山东省高校公共体育师资队伍现状分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
普通高校公共体育教师是高校师资队伍的重要组成部分，其水平的高低直接关系到学校体育工作的成败。目前山东省普通高校公共体育师资队伍现状如何?能否顺应时代发展潮流，迎接挑战?能否适应高等体育教育快速发展的需要?为此，作者抽取了16所普通高校对其体育师资队伍现状进行了调查分析。 相似文献
4.
通过问卷调查、专家访谈、数理分析等研究方法,进行客观分析安徽省普通高校体育教师的现状,并在现状调查的基础上,提出一些建议与对策,希望能为安徽省体育教师教育工作的深入改革提供有益的参考. 相似文献
5.
本文采用问卷调查法、访谈法、数理统计法和文献资料法等方法,对安徽7所普通高校体育教师的科研工作现状进行调查研究.本文就调查的结果,有针对性地提出了几点建议. 相似文献
6.
近几年，经济欠发达地区初、高中教育资源，特别是高中师资流失严重。因此，这些地区要进一步更新观念，深化人事制度改革，做到待遇留人，情感留人，事业用人。 相似文献
7.
浅谈高校体育教师应具备的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
体育教师较为完善的素质结构是实施体育与健康课程改革、全面推进素质教育的重要保证.文章通过对普通高校体育教师素质现状的调查研究,指出了体育教师素质结构中的薄弱环节,为完善体育教师素质结构提供了有价值的参考. 相似文献
8.
保持并优化一支稳定的高校思政辅导员队伍,是做好大学生思想政治教育的重要保证与前提。然而,在实际工作中,辅导员队伍流失现象严重,辅导员工作短期性、暂时性的现象比较普遍,严重影响了辅导员队伍的稳定和健康发展。文章通过探寻辅导员队伍不稳定的主要因素,提出觉悟留人、环境留人、政策留人、事业留人、待遇留人的稳定辅导员队伍的对策。 相似文献
9.
王晓峰 《湖南科技学院学报》2003,1(1):12-14
21世纪,高等教育大发展时代,普通高校需要大量优秀人才.普通高校在吸引优秀人才的同时,探索一套有自身特色的留住优秀人才的有效机制,以保证原有人才少流失或不流失,将保证普通高校在日益竞争激烈的情况下立于不败之地.就要做到以待遇为条件,情感为纽带,事业为根本来留住优秀人才. 相似文献
10.
文章运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对安徽省18所普通高校公共体育武术课进行调查与分析,发现安徽省普通高校公共体育武术教学存在许多问题,严重影响武术教学效果,必须实行改革,其重点包括在教材内容、教学方法及手段、师资状况以及场地器械等方面. 相似文献