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分析高校学生安全稳定工作存在的问题,阐述创设学校、学生、家长、社会、公安机关"五位一体"全员关注安全模式的必要性,提出高校应从管理层面高度重视,健全安全教育工作的保障机制、激励机制和动力机制,加强整体架构和顶层设计,通过创建"五位一体"的全员讲安全的育人局面的营造,加强学生安全稳定工作的系统性研究,促使高校安全稳定校园环境的形成和不断发展。 相似文献
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学校社会工作视角下的高校学生工作研究 总被引：1，自引：0，他引：1
包福存 《长春工业大学学报(高教研究版)》2010,31(2)
随着大学生群体的人际交往、心理特征等的变化,传统的高校学生工作的功能需要拓展.学校社会工作的理论模式、方法介入高校学生工作尤为重要,学校社会工作的理念要求建构"学生--学校--家庭--社区"体系的学校社会工作模型和建设专业化、职业化的辅导员队伍,学校社会工作将为高校学生工作注入活力. 相似文献
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高校学生干部是连接学校、院系与普通学生的桥梁和纽带,在学校教育管理中起着"上情下达,下情上传"的作用,在高校学生工作中发挥着重要作用,学生干部素质的高低直接影响到学校的学风和校风。本文就高校学生干部素质当前存在的主要问题及对策进行了分析。 相似文献
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地方高校已成为我国高等教育的主体部分。如何与时俱进、开拓创新做好青年学生的培养发展,已是新形势下地方高校学生党建刻不容缓的工作。本文拟通过对地方高校学生尤其是"90后"大学生入党现状分析,提出加强党建的新举措。 相似文献
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大学是一个育人的宝塔,学生干部培养既是"自我教育、自我培养"功能的一种实现,也是学校育人目标实现与树人宗旨的体现。高校学生干部是高校的全体学生的重要素质体现,是高校学生中的骨干分子,是高校学生工作顺利进行的重要力量,学生干部是联系学校与学生的桥梁和纽带。因此我们只有研究分析学生干部的素质问题,寻找新策略,开阔新道路,不断提高高校学生干部素质,使自己的学生工作迈进新高度。 相似文献
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许兴华 《安徽科技学院学报》2011,25(4):105-107
随着社会主义市场经济体制的日臻完善和高等教育改革的不断深化,"以学生为本"的办学理念和"服务学生"的观念越来越深入人心,高校学生档案工作越来越受关注。探析高校学生档案对学生及学校、对国家及社会的重要价值,对进一步做好高校学生档案工作,加强高校档案资源建设,推动高校档案工作的全面发展有着重要的现实意义。 相似文献
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杨文硕 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(3):92-93
高校学生干部是学生中的核心,是连接着老师和学生的桥梁与纽带,学生干部协助老师参与学校日常管理、教学、活动等工作,对促进学校各项工作的发展起着重要的作用,同时也对自身综合素质的提高起到了良好的促进作用。学生干部是学生管理中不可或缺的重要组成部分,是学校开展各项工作和活动的重要参与者和学生中的号召者,同时更是校园文明和校园安全的主力军,因此学生干部队伍建设是高校学生工作中相当重要的一部分。 相似文献
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试论新形势下地方高校的学生管理工作 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生管理工作是学校管理的一个重要环节,高校大学生教育管理工作中,学生辅导员的工作至关重要,在教书育人、教学管理诸多方面发挥着重要作用。在新形势下,辅导员角色应与时俱进,重新调整。本文从实际工作出发,从几个方面探讨地方高校学生管理工作的一些具体措施。 相似文献
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从史铁生的两部长篇小说《务虚笔记》与《我的丁一之旅》的文本出发,重点分析《务虚笔记》小说人物性格,从而通过文字表面的映像,来了解史铁生现实生活经历,发现史铁生最内里的“自我”与“印象”,阐述史铁生小说中的“质疑真实,推崇自我”的哲学思想,发掘文学与哲学的重合方式。 相似文献
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朱琳 《邵阳学院学报(社会科学版)》2012,(6):66-70
文章从隐喻的意象图式角度分析"两"与"双"、"口"与"嘴"在语言表达中的同现限制。"两"与"双"的字形不同,它们的意象图式也不同:"两"是平分图式,"双"是配偶图式;"两"、"双"词语在言语交际中的意义和用法也就不同:选择"两"的语境强调"分而为二、两相对立",在选择"双"的语境强调合二为一、配成一对。"口"与"嘴"隐喻投射到对事物域的认识当中,但是各有侧重:"N+口"强调的是"容器通往外界的地方","N+嘴"强调的是"容器中形状突出的部分"。 相似文献
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通过对《孟子》中“正”、“长”、“贤”、“良”、“轻”5个形容词的语义和语法功能作较为细致的描写,试图从中寻找出《孟子》中不同的形容词在语法功能上的共性与个性,并进一步提出问题,即这些共性与个性的历时和共时的差异,以及造成这些差异的原因。 相似文献
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武文燕 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015,(1)
现代人类学的开端,可追溯到19世纪,但人类学作为现代科学真正被确立起来,则要到20世纪20年代。长期以来,学科内部由于理念不同逐渐分野,形成两大主要分支,即以英、法两国为首的社会人类学,和以德、美两国为主的文化人类学。两派虽在学术理论、方向、思考方式等方面有所分歧,但并不妨碍他们各自为人类学学科所做出的巨大贡献。本文旨在介绍两派的主要学术观点,以及在人类学四大领域研究当中的理论实践。 相似文献
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北朝民歌《木兰诗》"雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离"中的"扑朔""迷离"作何解释,历来众说纷云莫衷一是。笔者认为,归纳起来,不外乎有两种说法。第一种:"扑朔",即"缩动"或"爬搔"之意,为兔走时足伸缩之貌;"迷离",即"朦胧",为眼色朦胧。第二种:"扑朔",形容雄兔脚上的毛蓬松的样子;"迷离",形容雌兔的眼睛被蓬松的毛遮蔽的样子。本文对这两种说法作了较具体深入的评析,并赞同第一种说法。 相似文献
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