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变革与绩效:高等教育的质量保障 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高等教育规模和数量的扩大，世界各国都越来越关注高等教育的绩效和质量保障，采用各种方法来进行质量控制。文章介绍各国的经验和做法，指出由于高等教育的复杂性，不可能只有一个质量保障的方法，而由于每种方法都有其缺陷，评价绩效和质量保障必须采用多种方法。 相似文献
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随着教育经济学的发展,高等教育投资问题引发了学者们越来越多的关注,而各国高等教育的发展也为学者们的理论研究提供了现实基础。目前,美国的做法是公共教育投入占GDP比例较高,同时私人分担比例也较高;西欧各国公共教育支出水平较高,私人承担比例很低;韩国、日本公共教育支出水平较低,但私人教育支出较高。综观世界各国由于经济体制、教育体制不同,对于高等教育经费投入也各有特点,分析和比较各国做法,对于完善我国高等教育经费的投入机制具有很强的现实意义。 相似文献
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黎霞 《成都教育学院学报》2004,18(4):15-17
西方各国的民事审前准备程序虽然内容和做法不同,但都突出审前准备程序与庭审程序并重的特点.我国应在借鉴国外有益经验的基础上,构建和完善我国审前准备程序. 相似文献
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艾波 《初中生学习(中考新概念)》2011,(10)
在世界各国目标远大的探月计划背后,都有着各自妙趣横生的民间文化传统。巧合的是,将科学探索与本民族文化传统相融合,竟成了所有探月国家不约而同的做法。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》1993,(1)
最近,美国《新闻周刊》的一篇文章对世界各国的教育进行比较后认为,在教育的十个重要领域中居领先地位的国家分别是:新西兰小学的阅读教育;意大利的学前教育;日本学科的科学教育;荷兰学校的数学教育;美国学校的艺术教育;荷兰学校的语言教育;德国学校的中学教育;德国的师范教育;美国的研究生教育;瑞典的成人教育。这些国家的做法和观点都 相似文献
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当今世界各国、各地区的博物馆都在想方设法吸引观众,以履行博物馆的社会职能,实现其传承文明和创造新知的使命担当。作为博物馆事业发达的国家之一,美国部分博物馆吸引观众的做法,不仅成效显著,而且其做法具有可鉴之处。本文基于美国部分博物馆吸引观众的具体实践活动与方法,探究其中的经验智慧,以期对我国博物馆在吸引观众方面有所助益。 相似文献
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在当今世界，约有８０％的世界贸易是通过海上运输来实现的。正因如此，世界各海运国家历来都十分重视航海教育。因此，借鉴国外先进经验，提高我国的航运管理人才培养的水平是十分必要的。１专业设置由于各国高等教育体制的差异，在航海高等教育上各国的做法有所不同。世... 相似文献
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大众高等教育质量保证的国际经验与特点管窥 总被引：2，自引：0，他引：2
为了适应高等教育大众化的发展,世界各国都在不断探索和实践确保教育质量的良方。本文主要梳理了大众高等教育质量保证的国际经验和做法,并对全球适应高等教育大众化发展的质量保证特点进行了总结和分析,旨在为我国高等教育在大众化背景下的健康、持续发展提供有益的借鉴和参考。 相似文献
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学校国防教育是国防教育的基础性工程,因受教对象的不同,它有别于社会国防教育,有自己的特点和规律。做好学校国防教育对于加强国防建设具有重要的意义,各国对此都十分重视。由于历史原因,我国学校国防教育发展缓慢,对比思考国外经验做法对于加快我国学校国防教育建设具有重要的借鉴意义。 相似文献
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有的经济发达地区提出普及12年义务教育的发展目标。无论从教育投入、与世界各国义务教育年限的比较，还是从实施义务教育相关的因素的分析和地方教育立法权限看，延长义务教育年限的做法都是不适宜的。义务教育的实施不可冒进。 相似文献
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朱高林 《临沂师范学院学报》2007,29(5):52-56
资本主义政治文明成果是人类文明成果的重要组成部分,其中很多的经验做法具有人类社会发展的一般共性。社会主义制度作为人类社会发展的一个阶段,必然受人类社会发展的一般共性的支配。因此,借鉴和吸收西方资本主义政治文明就十分必要。要吸收借鉴资本主义有益的民主原则、民主形式、民主方法;吸收借鉴资本主义国家行政管理的成功经验;吸收借鉴西方资本主义国家法制建设的有益做法;吸收借鉴世界各国反腐倡廉的有效措施。 相似文献
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夏志泽 《荆州师范学院学报》2004,27(4):44-47
世界各国都禁止非律师人员从事诉讼代理业务。我国现行的基层法律服务诉讼代理不仅不符合世界通行做法，而且违反三大诉讼法、《律师法》和《立法法》的规定，不利于保护委托人的合法权益，基层法律服务应该退出诉讼领域。 相似文献
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在师范教育的发展方面,许多发达国家已经走在了前面。认真研究和借鉴国外师范教育的做法和经验,对于改革和发展我国的师范教育乃至整个教育事业具有重要的意义。一、国外师范教育发展的几个特点（一）强化师范教育,实行开放性培养,提高任用规格目前,世界各国都将教育... 相似文献
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陈元龙 《天津师范大学学报(社会科学版)》2003,23(3):71-74
面对21世纪经济发展的挑战,世界各国都对本国教育进行了改革,并取得了成效,值得我们在发展高等教育过程中借鉴。日本模仿欧洲改革了考试制度,用“自由和选择”代替“平等和竞争”,朝眷转换学校教育制度的基本构造方向迈进;泰国接受了金融危机的教训,在教育机构、教育体制私营化等方面进行了改革,同时加大了教育投资;美国完善了教育健康发展的三套机制——自主、竞争、市场机制。这些做法值得我们借鉴。 相似文献
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美国、日本、中国大陆地区融合教育的比较与思考 总被引：4，自引：1，他引：4
随着特殊教育事业的不断发展 ,世界各国都在推行融合教育。本文比较了美国、日本和中国大陆地区在融合教育的对象、模式、教学准备、师资培养和培训以及其它方面的异同点 ,可以看到 ,我们在一些方面的工作还有待深化 ,为此可借鉴日本和美国的经验、做法 ,把工作做得更好 相似文献
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欧亚五国职业资格证书制度及对我们的启示 总被引：19，自引：0，他引：19
职业资格证书制度是人类社会发展进步的一个伟大成果。许多国家都已意识到,完善的职业资格证书制度是保证市场经济有序运行的基本条件,因此建立规范的职业资格证书制度已成为各国发展的共同趋势。我国在这方面起步较晚,为了少一些探索时间,少走一些弯路,应该充分研究各国做法中具有普适性的一些因素,认真吸收有益的经验,从而把我们的事情办好。 相似文献
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课程本质上不是“价值中立”或“文化无涉”的,教材作为文化的载体和文化的表现形式,被赋予了特定的价值使命,每一个故事背后都有价值负载,而每一个价值判断也都是以某个故事为载体。诚然,通过学校课程对年轻一代实施意识形态教育,是世界各国（包括不同的政治制度）的普遍做法。我国教科书中设计领袖题材的文章, 相似文献
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高文亮 《数学学习与研究(教研版)》2010,(16):95-95
当前世界各国都把国民德育作为一项紧迫的任务,并积极探索新形势下的德育新模式.学校的中心工作是教学,学生活动的大量时间在课堂,如果在学科教学活动中不能贯彻＂德育为首＂的方针,德育就不可能真正到位;研究学科教学的教育性,探索学科德育渗透的理论和途径,就显得十分重要与迫切.我结合自己的教学实践,谈谈在数学教学中如何利用有利时机教育学生的几点做法. 相似文献
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从国际实践比较来看,不存在一个"终身学习"的公认概念或权威理解,各国在实施终身学习战略时都表现出鲜明的特色.如欧盟强调终身学习的目的是培养公民的欧洲精神,促进欧盟一体化,将终身学习作为经济社会发展的综合战略;日本强调终身学习是为满足人们休闲的需要和精神的提高,其推行仰赖于垂直式的机构管理和"由中心带动"的做法;美国的终身学习更强调经济和功利的一面,其运行机制是市场机制. 相似文献