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同学们,你快乐吗?你知道快乐是什么吗?在大森林里!住着许多小动物!包括一只找不到快乐的小猪"杰皮#小猪杰皮为什么没有快乐呢?因为小猪杰皮实在太笨了,连“1+1”也不会做,连“猪”字也不认识。妈妈骂他,爸爸打他,同学欺负他,老师也不分青红皂白地批评他……不过,让人嫉妒的是,他有一条长长的漂亮的尾巴。有一次,杰皮从同学那儿听到一件事:只要沿着罂粟花不断往前走,就会快乐起来。同学们不敢这样做,因为路途实在太遥远了。小猪杰皮觉得快乐一定是很好吃的东西,就兴高采烈地出发了。经历了千辛万苦,小猪杰皮的食物也吃光了,可他没有找到快乐… 相似文献
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有一只波斯猫,从来不知道快乐是什么,它决定去问问别人。它问鱼妈妈:“你天天游来游去,知道快乐是什么吗?”鱼妈妈说:“吃水里的虫子,保护鱼宝宝,就是我的快乐。”“哼,吃虫子有什么快乐?主人家的炸鱼还不好吃么?可我吃着,却一点儿也不觉得快乐!”波斯猫轻蔑地说。它问公鸡:“公鸡你天天这么早起来,叫大家起床。你知道快乐是什么吗?”公鸡说:“早睡早起叫大家起床是我最大的快乐!”“早睡早起有什么好?我在主人家睡懒觉不好吗?可我也没觉得有什么快乐呀!”波斯猫轻描淡写地说。它问主人:“你天天坐在店里卖衣服,知道快乐是什么吗?”主人说:… 相似文献
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一天,幼儿园中班正在区域活动,一幼儿跑来对他们年轻的老师说:“老师, 我想画画。”老师说:“画去吧。”“画什么呢?”幼儿自言自语又好象是在问老师。老师说:“想画什么就画什么。”这话正好让园长听见了,园长狠狠地批评了这位老师:“你怎么能这么不负责任呢?”年轻老师感到很茫然,“我怎么不负责任?”一上午,这位年轻教师都因此而闷闷不乐。一会儿,那位幼儿拿着自己的画欣喜地跑到老师跟前说:“老师,你看我画的好吗?”老师看后故意问幼儿说:“小猪钓鱼? 故事里明明是小猫钓鱼你怎么画的是小猪 相似文献
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一天,幼儿园中班正在区域活动,一幼儿跑来对他们年轻的老师说:“老师, 我想画画。”老师说:“画去吧。”“画什么呢?”幼儿自言自语又好象是在问老师。老师说:“想画什么就画什么。”这话正好让园长听见了,园长狠狠地批评了这位老师:“你怎么能这么不负责任呢?”年轻老师感到很茫然,“我怎么不负责任?”一上午,这位年轻教师都因此而闷闷不乐。一会儿,那位幼儿拿着自己的画欣喜地跑到老师跟前说:“老师,你看我画的好吗?”老师看后故意问幼儿说:“小猪钓鱼? 故事里明明是小猫钓鱼你怎么画的是小猪 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(8)
易燃物老师:什么是易燃物?学生:我爸爸。老师:为什么?学生:群众一提意见,他马上就发火。好乖乖客人:小乖乖,你爸爸在家吗?小乖乖:不在家。局长:(客人走后)乖乖,我不是在家吗?你怎么说我不在家呢?小乖乖:妈妈教我的,因为他手里没有拿礼物。局长:真是我的好乖乖。只给没有的两个朋友在交谈:“如果你有十座城堡,能给我一座吗?”“可以。”“如果你有两辆车,能给我一辆吗?”“可以。”“够朋友!那么,如果你有四双袜子,能给我一双吗?”“这个……”“不行?一双袜子比起城堡和车辆来算得了什么?”“因为我正好有四双袜子。”小刺猬… 相似文献
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快乐大本营●大看台哇噻!好漂亮的艺术品啦!多么富有智慧的创造啊!让我们来仔细瞧瞧!风筝奇石布娃娃雕刻奶奶真是宝刀未老,一双手真是巧!来,采访一下:“你的绕绕线变成了什么?”瞧,这是我做的花,好看吗?我和爸爸的作品完成啦!真高兴!!!没想到简简单单的绕绕线能变成这么漂亮的一只孔雀,真是令人好生佩服!成果展示一条条看似简单的绕绕线究竟能变出些什么东西呢?妈妈,我们接下来做什么呢?虽然只有短短的一点时间,但却充分发挥出了家长的心灵手巧和小朋友的聪明才智,一根根再也简单不过的线在他们的手里居然变成了各种各样精美的工艺品,真是让… 相似文献
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放暑假了,小猪哼哼打算做些有意义的事儿。做什么好呢?太好啦!我现在就去参加!你知道什么叫“义务邮递员”吗?动物邮局局长小花狗我知道,就是送信不给工钱,我正想在暑假里找些有意义的事来做呢,就让我来当义务邮递员吧!这是三封找不到收信人的信,请你想办法交给收信人吧!放心吧,保证完成任务!午好好?原来是我的同学小羊写的呀!他写错别字的毛病还是不改!小猪哼哼跑着来到牛妈妈家,把信交到了牛妈妈的儿子小牛手里。是小羊写给我的!他总是写错别字,老把“牛”写成“午”,真没办法!再见!哟,这是个还不会写汉字的小朋友写的信!让我来看看这拼音… 相似文献
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王宝琪 《新语文学习(小学作文)》2004,(Z1)
作业本发下来了,大多数同学都得了个“优”,只有小猪得的是“良”。原来,小猪把“光”字当做“亮”字用了,造句造成了“天光了,小鸟在枝头歌唱。”小猪心里很不高兴。小猫责备说:“谁叫你这么不细心?‘天’能‘光’吗?乱做一气。”小猪一听就呜呜地哭了起来。小狗嘲笑说:“还好意思哭呢!马虎了事。我要是老师呀,就给你打个不及格。”小猪听了,哭得更厉害了。小羊看见了,就跑来安慰他:“小猪,别哭了,你的作业其他题目都做得很好,只是把‘亮’写成了‘光’了。来,我们一起做练习吧,以后你就不会再做错了。”小猪这才露出了笑容。1.为什么小猪… 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(11)
森林里住着一只小胖猪,它整天无忧无虑,非常快乐。有一天小猪出去玩,看见小猫正在转圈,走近一看,才知道小猫正在咬自己的尾巴呢。小胖猪问:“小猫,你为什么咬你自己的尾巴呀?”小猫说:“因为这样我感到快乐,所以我才咬我的尾巴。”小猪说:“哦,原来快乐在尾巴上呀!”小猪回到家 相似文献
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一、谈话导入同学们,你们的梦想是什么呢?给大家说说。你对自己梦想的实现有信心吗?今天我们要学的《金子》一课的主人公是谁?他的梦想是什么呢?(寻找到金子,拥有财富)那么,他的梦想实现了吗?请同学们读读书,找出课文中的语句,用笔画出来。二、聚焦彼得的“真金”出示课文最后一段:彼得不无骄傲地说“:我是唯一找到真金的人!我的金子就在这块土地里。”理“解不无骄傲”。(非常骄傲、自豪)谁能读出彼得的这种自豪?对于“金子”,你怎么理解?彼得为什么强调他找到的“是真金”?它有什么特殊的意思吗?让我们来看看彼得最初的梦想是什么,他为此… 相似文献
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小猪贝贝可不是普通的小猪,她从小就有远大的理想——长大当世界名模!每次世界名模大赛它从不耽误,从初赛到决赛,场场必看。它边看边扭着身子,模仿着那些名模的优美动作,心里美滋滋的,仿佛自己已经是一个世界名模了。它的同伴笑话它:“你哪儿不舒服呀?”“你们懂个啥?我是未来的世界名模!”“哈!还世界名模呢!圆滚滚的身子,老长的猪嘴……”“你们……你们别损我好吗?我这不是在培养自己的气质吗!”“哈!每天除了吃就是睡,该不是要培养个‘睡美人’吧!”你……你们……”小猪贝贝气得一扭头,“哼!‘燕雀安知鸿鹄之志哉’!”啥?你说啥呀?”“… 相似文献