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1.
李海燕 《中国现代教育装备》2009,(13)
3DS MAX是目前世界上应用最广泛的三维建模、动画、渲染软件,利用它可以制作出各种模型,在使用3DSMAX软件制作三维作品的过程中,复制功能的运用可以从中起到很好的辅助作用,帮助我们事半功倍. 相似文献
2.
马驰 《武汉工程职业技术学院学报》2009,21(1):34-38
3DS MAX是美国AutoDesk公司开发的三维设计、动画制作软件。利用3DS MAX软件,制作建筑装饰效果图,其制作思路和绘图技巧尤为重要。文章通过图片和实例归纳总结了创建建筑装修三维立体模型的具体分类、特点及应用。 相似文献
3.
刘小晶 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2011,13(1):73-77
通过3DS MAX教学中的认识与实践,综合了3DS MAX的操作技能,总结了一些操作经验和方法,有助于提高学生学习3DS MAX的兴趣,增加学习的动力,提升操作技能,为教学指导提供参考。 相似文献
4.
苏桢囡 《吉林广播电视大学学报》2012,(12):31-31
本文根据中职计算机专业3DS MAX课程的教学实践,通过教学内容模块化、使用多种教学方法等措施,促使学生主动、有创造性地学习,提高3DS软件的课堂教学效果。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2015,(4):121-125
动画软件在进行动画制作时,一般多为交互方式。在3DS MAX中运用脚本语言可提高3D动画制作的效率,用脚本语言可以进行位图图像像素的读取和处理、也可用脚本语言创建多边形面产生新的几何体工具、还可用脚本语言依据数学公式直接绘制曲线等。MAXScript中对节点和属性的应用和操作方法有特定要求,文中的程序代码已经过测试可直接运用。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
虚拟演播厅是虚拟现实技术的产物,它是借助计算机、网络、通讯等技术手段,数字化的再现传统演播厅的空间构造、设备、功能等。在搭建演播厅的虚拟环境过程中,建模是不可少的关键部分。强大的建模工具3DS MAX软件可满足此功能,文章浅析了3DS Max软件在虚拟演播厅设计中的建模方法及技巧,供大家参考学习。 相似文献
9.
张斌 《中国教育技术装备》2011,(15)
在当今学习使用3DS MAX的热潮中,对于相关专业的学生来说,熟练掌握这款软件是十分必要的.通过教学方式对3DS MAX课程的教学进行阐述,以期对今后该课程的讲授起到很好的帮助. 相似文献
10.
刘小晶 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2015,(1):12-16
3DS MAX在三维模型构建方面有方便快速、灵活多样、简易适用的建模特点,其强大的编辑和修改功能,能够对CAD二维图形构造三维立体模型,并且能深化和应用三维模型。分析了3DS MAX软件的建模技术应用特点,用3DS MAX编辑和修改应用三维模型,为3D打印机提供STL打印文件。 相似文献
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梁忠先 《天津职业院校联合学报》2007,9(5):43-46
3DS MAX是目前世界上应用最广泛的三维建模、动画、渲染软件,完全满足制作高质量动画、最新游戏、设计效果等领域的需要。而在国内发展的相对比较成熟的建筑效果图和建筑动画制作中,3DS MAX逐渐成为建筑领域中的主流软件,它的使用率更是占据了绝对的优势。 相似文献
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《电大理工》2015,(2)
3DS MAX这款软件是由国际著名的Autodesk公司的子公司Discreet公司制作开发的,该软件在全球拥有130多个国家近一千万名用户,被广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域。但是由于该软件应用范围广泛、命令繁多、菜单功能庞大,在短时间内完成教学任务具有较高难度。3DS MAX是一款非常实用的3D设计主流软件,应用广泛。目前在中职教育《3DS MAX》教学中普遍存在学生学不透或学不进去等现象。因此,如何让中等职业技术学校的学生在有限的学时里学有所成、学有所用是值得探讨的问题。结合实际,探讨了中职《3DS MAX》的教学方法及效果。 相似文献
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“结晶学”教学中三维动画的制作与应用 总被引:2,自引:0,他引:2
3DS MAX是多媒体教学中常用的三维动画制作软件。笔者结合自己的教学实践介绍了采用3DS MAX制作结晶学动画的基本过程和技巧。文章最后列出了2002年以来笔者在教案中使用的动画,这些动画使传统的教学内容更加生动、易懂,取得较好的教学效果。 相似文献
17.
石守利 《吉林广播电视大学学报》2009,(3):94-95
3DS MAX是一款内容庞大、应用范围广的大型软件,在教学过程中,合理组织教学内容。应用正确的教学方法,能够有效地提高3DS MAX的教学效果。 相似文献
18.
姜开亮 《中国教育技术装备》2016,(13):36-37
3DS MAX技术在初中地理教学中发挥着兴趣引导作用,能够提高教学质量。3DS MAX技术和三维立体构图虚像、多媒体投影、IWB智能白板技术等的结合,对于提高初中地理教学的具象化有积极的实践价值。 相似文献
19.
伍乐生 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2003,5(2):81-84
三维环境中最重要的是照明,灯光照明是最常用的方式,是3DS MAX中模拟自然光照效果最重要的手段,称得上是MAX场景的灵魂。3D Studio MAX在系统默认状态下已提供了两盏泛光灯,一般情况下,默认的两盏泛光灯能起到照明作用,但明显缺乏表现力,如何得到令人满意的照明效果,关键在于掌握复杂的灯光设置,这一直是创建MAX场景中的一个难点。本文讨论了3DS MAX中的灯光设置、布光原则及注意点,以创造出更真实更如意的MAX场景。 相似文献
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