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马德 《高中生之友(青春版)》2012,(9)
草坪上,几个小孩在玩水。
开始的时候,他们还挽着裤管。后来,裤脚湿了,裤子湿了,上衣湿了。再后来,鼻翼．L是水,耳垂上是水,发梢上是水,浑身上下,都是水。 相似文献
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一下午第一节课,美术老师气冲冲地向我告状:"你们班的孩子真不像话,中午竟然在教室里玩水。现在教室里‘洪水’泛滥,这课我没法上了。"说完转身走了。我赶紧来到教室,只见孩子们一个个像落汤鸡一样,呆呆地傻坐着。我本想狠狠地教训一番,但是,看见他们狼狈的样子,我压住了心头的怒气。经了解得知,学生们玩的是一种名为"火山爆发"的游戏,在空塑料瓶中装大半瓶水,轻轻盖上瓶 相似文献
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徐瑞雪 《启蒙(3-7岁)》2012,(12):24-25
孩子也会"谈判"3岁的伟伟和4岁的恬恬在一起玩儿,两个小朋友因为都想玩客厅里的橡胶马就争抢起来。恬恬年龄大一些,力气也大一些,眼疾手快,拖着橡胶马就跑了。伟伟也不甘示弱,跟着就追。后来,两个小家伙跑累了,干脆坐下来商量起来,最后,决定每人骑上几分钟的橡胶马,轮流玩起来。看到他们以这样的方式解决了争端,爸爸妈妈感到很意外。 相似文献
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幼儿很喜欢玩水,发现什么地方有水,总是想方设法地去玩水,对此家长采取各种办法总是无效。我的孩子小时候也爱玩水,家中洗衣服的水、洗碗的水等都必须藏起来,否则他就会想方设法去玩,会把衣服弄湿,将地弄湿,冬天甚至还会感冒。他总是偷偷地去玩,防不胜防。后来我采取了一种办法,很好地解决了这个问题：首先我教会他自己挽衣袖,告诉他尽量不要将地面弄湿,然后装一盆水放在那儿,让他尽情地玩,二十几分钟后他就跑开了,觉得玩起来没意思,以后对玩水也不再感兴趣了。 相似文献
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正案例Case熙熙是一个乖巧的孩子,各方面的发展都很好,平常从不会和小伙伴发生矛盾。一次接力赛活动的时候,全班幼儿都积极参加,可她怎么也不愿意,还说她脚痛不能跑。后来我就找几个孩子准备和她一起玩接球的游戏,可她又推脱去找来琦琦,让琦琦代替她的位置和其它幼儿玩,她则在旁边看。我问她:"你为什么不玩我怕我接不到 相似文献
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<正>贾平凹近8岁时,父母多次教他10以内的加减法,他还是不会计算。那年下半年,教书的父亲把正在墙根下玩打石头的他拉起来,给了他一个书包:"你不能再玩了,快跟着我到学校上学去吧。"那年秋天,喜欢绘画的他突然蘸着黑墨水,在自己家的围墙上画了一个四角的亭子,几棵很高的树,还有一些波光粼粼的水。邻居看到后,大为赞赏:"这孩子画得好,将来能当个画匠。"贾平凹听了, 相似文献
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"春天到来百花香,我想找人玩一玩。"清风大侠骑着他的快乐木马,哼着自创的小调,兴冲冲地到处找人玩。没想到几个好朋友都在忙着学习、应考,别说出去玩了,就连睡觉的时间都"缩水"了。金龟子痛苦地说:"我这个月要参加四种比赛,心算大赛、口算大赛、小作家大赛、小外交家大赛,我哪有时间去玩呀!"笨笨兔说:"现在竞争这么激烈,不多拿几个大奖,怎么能立足?妈妈说了,我要是拿上奖了,进重点 相似文献
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怎样制造人造彩虹这几天天气很热。每天,我都会和几个小伙伴一起玩泼水游戏。今天,我们依然是拿了几个盆子在水龙头边开始尽情地玩起来。我们一边"攻击"一边"防卫",忙得不意乐乎。奇怪的事情发生了,我们玩着玩着,突然眼前出现了一道美丽的彩虹,那弯弯的彩桥五颜六色--红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,好美呀! 相似文献
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最近读到两位台湾作家的散文,看后颇有感触。张晓风在《海滩上没有发生的事》一文中,讲了这样一件事：某学校把学生带到海边去玩,结果上岸后,一二年级的小女孩觉得衣服湿了不舒服,便当众把衣裤脱了．在那里拧起水来。站在一边守护学生的校长目瞪口呆,他的第一个冲动便是喝止—但凭着一个教育家的直觉,他等了几秒钟。 相似文献
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汪小波 《学生之友(小学版)》2009,(9):66-66
"学"是学生的使命,"玩"是孩子的天性。其实"学"与"玩"两者并不矛盾,而是辩证统一、相辅相成的,即学得轻松、学得愉快是"学"的最高境界;玩中求知、玩中悟理是"玩"的最高形式。如何处理好数学课堂中的"学"与"玩",可以试从以下几个方面入手。 相似文献