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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
团队理念的要素 一、尊重个体是前提。团队是由不同的个体组成的,个体之间在需要、态度、个性及思维等其他个人变量上各不相同,正是这种羞别的个性,才能在实现团队共同目标的过程中优势互补。承认并尊重个体的差异,主要体现在根据个体能力和个性特点进行合理的工作分工、量才使用,要对个体的劳动和成果进行客观公正的评价,使团队的每个人都能各得其所、各尽其才,最大限度地使个体的力量和优势得以充分发挥。  相似文献   

2.
陈序经认为,"个人主义"是尊重与发展个性的学说;它是近代西方文化发展的主力,也可成为近代中国文化发展的主力。"个人主义"是陈序经西化思想的实现途径。他意识到了个性对文化发展的积极作用,是以一种新的思维视角解读近代以来中国文化困境。其个人主义所提倡的充分发展个性及对文化主体性的自觉塑造,体现出个体的创造意识、自由精神及改造固有文化、探求中国文化出路的责任心。  相似文献   

3.
素质教育的核心是培养学生的创新能力,创新能力是人的主观能动性的积极表现,与人的思维、知识结构、个性特质等密切相关.如何尊重学生、重视学生的个性发展作用,文章认为尊重学生是培养学生创新能力的基石,也是培养学生创新能力的关键.  相似文献   

4.
古人云:"打天下用人在人和,治天下用人在于无才不用、用尽天下才."这句话前半句强调的是团队的重要性,后半句强调的是让人才各尽其能.其实,建立良好的团队和学会广泛用人这两点是密不可分的,对于管理者都十分重要.  相似文献   

5.
售后服务团队的建立 要建立-支高绩效的售后服务团队,售后服务团队管理者必须有较高的素质.首先,他必须明确自己的职责.服务团队管理者的主要职责就是建立一个合理的管理规则,这个管理规则的制定必须要求团队成员全员参与,充分沟通,使他们在正确理解管理举措的基础上畅所欲言,从不同的角度提出质疑,并且认真对待不同意见,使管理举措更加完善.  相似文献   

6.
刘浩波  匡勇进  鲁劲 《职业圈》2007,(12):143-145
文章阐述了高中篮球跳投技术课中采取的分层次教学,使不同层次的学生都能体验到成功的乐趣,充分尊重学生的个性,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,具体做法是在教学组织形式,教学内容、教学方法和考核标准上都根据学生的不同身体素质,区别对待,并总结出篮球跳投技术分层次教学有利于大面积提高教学质量,落实因材施教的教学原则,使所有学生的学习能力、学习兴趣、学习方法、运动成绩、身体素质、健康意识在原有的基础上都有了不同层次的提高和进步.  相似文献   

7.
目前大量的室内生态设计还处于概念的探讨阶段,距创造室内生态观还有一段距离,但科学技术的发展,使这个距离大大缩短.尊重环境是生态设计的第一前提、在强调室内设计的功能性与装饰性的同时迁就环境,才有可能实现多层次的可持续发展.  相似文献   

8.
创业者都希望自己拥有一个理想的团队-像军队那样进行管理,使团队在商战中表现出不可战胜的"狼性",使团队成为狼队;然而当华为的"狼性文化"被诟病为兽性文化后,人们便开始了反思.近日偶翻<司马法>,更明白了其中的一个道理:"国容不入军,军容不入国".原来团队不是部队,是不能照搬"军容"讲"狼性"的.也许对团队实施军事化管理作为一种理想状态值得追求,但是在实践中却不能将此理想化.须知竞争应当讲究节奏,张弛应当有度,在鼓动狼性中只顾张不讲弛.其实军队也要休整,如果以为"军容"就是狼性,处处剑拔弩张,对于个体,"过劳死"的悲剧难免时有发生;作为企业,颇像"穷兵黩武",肯定无法和谐发展,难以保持可持续性.  相似文献   

9.
科技型企业从战略的高度,通过人才链前伸,选择最具提升潜质的人才作为资本进行经营,企业为其提供资本增值的制度保障、激励机制和职业通道,并对人力资本团队进行分层经营。人力资本个体在企业的投资经营下和不断实现其自我价值需求的过程中,以相对于投资额较高的回报率为企业的发展不断提供知识支持和人才保证;分层经营的人力资本团队,其对企业投资的回报率将远高于个体回报率的简单叠加。这种分层经营的人力资本团队称之为企业的核心价值链。  相似文献   

10.
在团队建设上,微软和宜家家居两家行业顶尖公司走了截然不同的两条路.即使这两家公司分属不同行业,但两者之间明显的区别仍然值得玩味.微软有着极其明确的分工和周密的流程设计,每一个团队成员都十分清楚自己的职责,自己的工作在整体中的位置和顺序以及时间进度.这种团队建设的魅力在于,由于分工明确,而且每个人都无法被他人替代,因此彼此都互相尊重,同时敢于提出自己的不同见解.最后则是大家都有明确的共同目标:让产品按时并高质量地完成.  相似文献   

11.
随着越来越多的80后员工成为中坚力量,企业的中高层管理者不得不开始关注这类人群,80后是中国实行计划生育后出生的一代人,他们大多都是家庭的独生子女、 "掌上明珠",大多都在成长的过程中接触了电脑、沉迷于互联网,大多有自己独特的个性、自信心强烈、有创新的思维,大多认为自己的父母和上司老土、过时……所以,面对这样类型的员工时,激发工作热情和尊重并发扬其个性是非常重要的,这可以最大程度地发挥80后员工的能量和潜力,不管你是60后还是70后,都一定要学会以下招式: 深度沟通,大家好才是真的好  相似文献   

12.
在团队建设上,微软和宜家家居两家行业顶尖公司走了截然不同的两条路.即使这两家公司分属不同行业,但两者之间明显的区别仍然值得玩味.微软有着极其明确的分工和周密的流程设计,每一个团队成员都十分清楚自己的职责,自己的工作在整体中的位置和顺序以及时间进度.这种团队建设的魅力在于,由于分工明确,而且每个人都无法被他人替代,因此彼此都互相尊重,同时敢于提出自己的不同见解.最后则是大家都有明确的共同目标:让产品按时并高质量地完成.  相似文献   

13.
根据多年来政工工作的切身体会,对职工思想政治工作的看法可分为整体价值和个体价值。职工的思想政治教育整体价值即是政治信念、思想纯洁、法纪意识、科技素养等。个体价值则体现为个性活力、人文关怀、心理健康和道德意识等。在思想政治教育工作中,我们要针对它的异同特征。确立科学的思想政治教育理念,这是有效开展思想政治教育的根本性前提。  相似文献   

14.
付占稳 《职业圈》2014,(3):66-66
以人为本是企业管理的中心,其核心是企业管理者尽可能地尊重员工的合理需要,激发员工的工作热情,使每名员工正确认识自己在工作中应完成的任务和担负的责任,人尽其才、各尽所能,让广大员工都能充分感受到工作不光是谋生的手段,更是自身价值的体现,从而达到员工与企业共赢的目的。笔者结合工作实际浅谈一下自己的三点想法。  相似文献   

15.
代言有两面     
王新业 《职业圈》2013,(1):32-33
个性是品牌的灵魂,它体现了品牌的价值内涵,也就决定了品牌拥有的不同消费群。广告代言人也称为品牌形象代言,通常解释为以形象代言的方式传达品牌独特、鲜明的个性主张,使产品得以与目标消费群建立某种联系,顺利进入消费者的生活和视野,达到与之心灵的深层沟通,并在其心中树立某种印象和地位,使品牌变成一个有意义的带有附加价值的符码。  相似文献   

16.
团队协作1+1     
在现代企业中,团队协作已成为一种管理共识.社会化大生产发展到今天,单打独斗式的孤胆英雄已经不再受到企业和管理者的欢迎.越来越多的人认为,单独的个体和组织都只是企业生产大链条上的一个点,离开团队和团队协作,个人和企业的价值都无法实现.  相似文献   

17.
部门绩效管理的内涵部门绩效管理。旨在建立工作业绩导向的分配机制。推动和促进企业内部管理机制的完善和提高,建立公司和部门管理状况的量化评价体系。部门绩效考核是在一定期间科学地、动态地衡量部门工作状况和效果的考核方式,通过制定科学、客观、有效的考核标准和方法,对部门进行检查评定。该办法的运行,一是将部门绩效与薪酬合理挂钩,充分调动各级员工的主动性、积极性和创造性;二是通过绩效管理体系的逐步建立、完善和深入实施,使内部管理存在的问题暴露出来。并促使各部门采取措施,解决问题;三是通过部门月度考核结果与员工个人考核结果挂钩,增强团队协作意识和团队荣誉感;四是使公司高层及时、具体地了解各部门的运作状况,并及时有效地进行过程控制。  相似文献   

18.
新时期思想政治工作要坚持以人为本的价值导向.尊重人是核心,理解人是基础,关心人是切入点,帮助人是关键点.新时期思想政治工作要进行方法创新.要注重对影响个体心理和谐要素的分析,要注重探索心理疏导方法和有效机制,要注重表扬和批评中的心理疏导方式.  相似文献   

19.
白洁 《职业圈》2013,(3):139-139
如何能使每个团队在超越自我的压力面前,能有效地激励他人和自我激励,如何通过精心设定的目标和任务,使团队的每一个人在压力、困难面前感受到团队的重要,并达到认识自我,突破自我的效果,进而打造出无数支能征善战的精英销售团队呢,经验和教训告诉我们对企业团队的激励是十分必要的。  相似文献   

20.
文章阐述了高中篮球跳投技术课中采取的分层次教学,使不同层次的学生都能体验到成功的乐趣,充分尊重学生的个性,激发学生的学习兴趣,提高教学质量,具体做法是在教学组织形式,教学内容、教学方法和考核标准上都根据学生的不同身体素质,区别对待,并总结出篮球跳投技术分层次教学有利于大面积提高教学质量,落实因材施教的教学原则,使所有学生的学习能力、学习兴趣、学习方法、运动成绩、身体素质、健康意识在原有的基础上都有了不同层次的提高和进步。  相似文献   

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