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高考复习阶段,是高考前的冲刺时期,受到教师们的高度重视,如何提高英语语法的复习效率,整体优化高考英语语法复习课堂,是广大教师所面临的重大问题。本文立足于高考英语语法教学现状,主要分析了高考英语语法复习课堂的优化意义和具体优化策略。以期通过笔者努力,找到促进高考英语语法复习效果不断增强的可靠途径。1.高考英语语法复习课堂的现状高考英语语法复习课堂,并不等同于新的语法知识传授的课堂。高中英语教师在进行高考前的语法复 相似文献
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2008年江苏省高考考试说明已经正式发布,与以往相比,2008年高考数学江苏卷从命题指导思想、考试内容及要求,到考试形式、试卷结构都发生了较大的变化.针对这些变化,对于参加2008年江苏高考的同学们来说,在今后的一段时间里,正确把握复习方向,筹划好后期的复习就显得十分重要.一、精心研读《考试说明》新的《考试说明》蕴藏了2008年高考数学江苏卷命题的规律与趋势.它既是江苏高考命题的依据,也是江苏高考总复习的依据.所以认真研读《考试说明》,一定会使你的复习找准方向,减少无谓劳动,提高效益. 相似文献
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《考试周刊》2019,(74):15-16
随着社会经济的迅猛发展,我国对教育事业越来越重视,近年来我国不断推行课程改革和高考制度改革,高考改革给高中教学模式带来了巨大的冲击,直接影响到高三学生的复习方式。高中阶段决定了一个人的未来发展道路,而高三复习的有效性直接关系到高考成绩和学生未来发展方向,因此提高高考复习质量和效率就显得尤为重要。课堂教学的有效性直接决定了学生的学习质量和效率,在课堂教学活动中主要以学生为核心,教师起到引导教学作用,而在高考复习当中教师则起到重要的主导作用,帮助学生找到正确适合自己的复习方式方法。随着高考改革工作的不断深入,提高高三课堂复习的有效性越来越受到教师、学生和家长的重视,所以探寻教师在高考复习中应起到的主导作用对学生顺利通过高考有着重大且深远的意义。本文将从教师在高考复习中的主导作用这一角度,来探寻提高学生高考复习质量和效率的对策,从而更好地把教师的"教"与学生的"学"有机结合起来,提高高考复习的有效性。 相似文献
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高三一轮复习经常是按照教材顺序分单元来复习,但这种复习方式不一定适合所有的学生,也不一定适合所有的学校。多年的实际显示,高考始终是依纲靠本的,高考语文试题都可以在课内的文章中找到影踪。所以高考一轮复习的成败至关重要。我这里提供一种新的高三一轮复习思路,与大家交流。分出新的序列,调整教材次序,把相近的单元、课文放在一起复习,在一起练习,而不一定要等到二轮复习时才进行专题训练。我是这样安排高三一轮复习的:(一)记叙文板块复习包括第一册第二、三、四单元,第三册第三单元等。(二)小说板块复习包括第二册第一单元,第四册第… 相似文献
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自进入新世纪以来,随着我国教育指导理念的改革,高考的命题角度、命题形式、答题技巧也发生了变化,因此,在高考复习策略的选择方面对我们提出了新的要求。总的来说,需要做到以下三个方面:其一,正确对待教材、定位教材,这是高考政治复习的基础;其二,紧扣考纲,提高复习效率,这是高考政治复习的核心;其三,重视训练、强化训练,这是高考政治复习的方法。 相似文献
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高考化学备考是一个"知识归纳整理"与"应试能力提高"的磨合过程。知识归纳整理是提高应试能力的基础,提高应试能力是高考复习的最终目的。而准确把握高考复习的方向性,又是高考取胜的有效法宝。深入研究近几年浙江高考理综化学试题可以发现:浙江理综化学试题风格一直保持稳定的态势,使考生临场考试能感受到备考复习带来的成功欢乐!但是,高考试题步步惊心,稍有疏忽,便 相似文献
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正2013年,是我省进入新课程改革以来的第一次高考。反思2013年的高考,如何在有限的时间内提高地理复习效率,达到事半功倍的效果,我认为要做好以下两点。一、在复习策略上,应该讲究"点、线、面"的结合点,就是《考试说明》中的知识点和考点。这些"点"是高考命题的依据,是各种类型考题的"万变"之"宗"。抓住了这些"点",并在复习中注意进行落实,就能达到事半功倍的目的。"线",就是"人地关系"这条主线。应该说高考所涉及到 相似文献
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众所周知,备战高考,二轮复习是关键。然而大二轮复习不仅仅是一个"轮次"的时间概念,更是一个备考层面上的概念。它的实质是以对一轮复习考点知识的系统复习为基础,以提升高考得分为目的,在高考前实施的必不可少的查漏补缺、重点突破等环节。在这承上启下的关键时刻, 相似文献
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我在多年的高考指导复习工作中注重用好两本书(考试说明、教材)、一套题(往年高考试题)。在高三物理复习步骤上分"教材过关、专题复习、综合训练"这样三轮,而且步步走稳,步步深入,以达到基础到位、思路拓宽、能力提高的目的。 相似文献
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复习是提高高考成绩的一个重要环节,要想取得好的复习效果就必须讲究复习的策略。《教学大纲》和《考试说明》是中学生物教学和高考命题的依据,体现了当今生物学科的特点,因此,教师应正确理解"遵循教学大纲,但不拘泥于教学大纲"这句话的精髓。复习时,要以"大纲"为标准,对照和理解"考纲",把握 相似文献
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孙鹏远 《中国教育技术装备》2013,(1):90-91
对高三生物二轮复习中采用"学生主体式复习教学"策略的设计方案、实施过程、效果对比进行系统的实践,阐述实施后的体会,为高考前的复习提供一种新的教学思路。 相似文献
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本专题主编 :陈伟国本专题编者 :陈伟国 石玉成 雷西芹 刘 敏 方 琦 郭建文[编者絮语 ] 教育在发展 ,高考在改革 ,命题在创新 ,高考历史复习也必须更新观念 ,以新的思路和新的方法迎头赶上。为此 ,本刊特辟“高考航母‘双轨’号”这一新栏目 ,自本期起 ,至 2 0 0 1年上半年 ,每期以超长篇幅 ,连载由全国实力派名师共同主持编撰的《高考“文科综合”专题复习指挥棒》和《高考历史专题复习指挥棒》系列专稿 (陈伟国倡议 )。专稿新字当头 ,实用为本 ,向全国广大教师提供崭新的复习框架、复习模式、复习方向、复习目标和复习… 相似文献
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我们习惯将高考语文复习划分为三个阶段(简称"三轮复习"):第一轮进行教材复习,第二轮进行考点专题复习,最后通过一定量的模拟测试强化复习效果、展开"实战演习"。在这"三大战役"中,教师与学生普遍感到操作性不强、时效性差的是第一轮复习,这可能是传统的复习思路与复习模式造成的。以往的高考第一轮复习,师生耗费大量精力、 相似文献
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梅磊 《河北理科教学研究》2014,(3):28-30
正高考数学复习是一个引人注目的话题,又是一个老生常谈的话题."年年岁岁话相似,岁岁年年题不同".在经过多年的关注、猜想和研究之后,高考数学复习已经没有秘诀.我们曾经企盼有谁能"金针度人",现在已经没有意义.我们的话题是:如何把握高考数学复习的关键词.所谓高考数学复习的关键,就是在高考 相似文献
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高考数学复习的内容很多,方法很多,注意点也很多,如果不对这些"注意点"加以重视,就会影响到高考数学的复习效率,给高考的后期复习留下遗憾.那么,在高考数学的后期复习中,要注意哪些注意点呢?现结合自己的教学实践谈一点个人的见解. 相似文献