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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
全面质量管理理论在企业运用中得到了巨额的回报,然而我国独立学院教务管理却忽视了全面质量管理的运用,没有形成一定的特色.本文认为,全面质量管理作为现代管理理论的一种方法与实践对独立学院的教务管理具有重要实践价值.  相似文献   

2.
基于全面质量管理理念,建立了研究生教育质量管理体系模型,从管理职责、资源管理、产品实现和测量分析改进四个方面对研究生教育质量管理体系模型的构成内涵进行了分析.  相似文献   

3.
全程化实践训练体系是在全面质量管理理念指导下的一种实践教学训练模式。通过建立贯穿本科四年教学全过程的实践训练体系,能有效提高学生的写作能力、专业技能和科研能力,并结合毕业论文撰写阶段的过程管理,全面提升本科生的毕业论文质量。  相似文献   

4.
本文提出了新时期实践教育的主要内涵,从大学生全面发展、毕业生就业创业等角度论述了实践教育对人才培养的重要意义,并从教育教学改革、实践基地建设、实践过程管理、师资队伍建设四个方面阐述如何加强对大学生的实践教育.  相似文献   

5.
全面质量管理理论是源于工业生产的实践理论,该理论所蕴含的理论特质与实践思想也能够应用于高校管理工作中.全面质量管理理论具有全方位性、过程动态性、综合整体性等特点,这些特点的存在符合高校管理的发展理念.全面质量管理理论在高校管理中的应用主要有三个层面:注重教学管理工作的全面性与系统性,重视学生思想引导与交流,加强现代化教学管理系统的应用.这些应用策略有利于提升高校管理工作的实践效果,因此,高校管理工作中引入全面质量管理理论具有现实意义和战略意义.  相似文献   

6.
全面质量管理 (TotalQuaityControl),简称TQC。这个概念是20世纪50年代由米兰(I.M.Juran)。费根堡(A.V.Feigenbaun)等人提出的,从60年代开始,经过几十年的实践,全面质量管理活动蓬勃开展,质量管理体系日益完善。近年来二汽、齐齐哈尔车辆工厂、武钢等一些企业的子弟学校运用全面质量管理于学校管理之中,有效地提高了教育质量和办学效益。实践证明,全面质  相似文献   

7.
TQC(全面质量管理 )理论应用于教学管理体系 ,需要强调全方位的质量管理、全员的质量管理和全过程的质量管理 ,对高等学校教学管理具有重要意义。根据教学全面质量管理的系统性、协调性、动态性 ,探讨了高等学校教学全面质量管理体系的主要构件 :管理目标系统、质量管理制度、质量评估与分析系统。以广西大学在运用教学全面质量管理体系的实践为案例加以说明  相似文献   

8.
我们在教育改革的实践探索中逐渐体会到, 对初中实施全程质量管理乃是提高其质量的关键. 所谓全程质量管理, 就是对初中全学段和教学全过程实施全面质量管理.  相似文献   

9.
本文借鉴全面质量管理理论,将全面质量管理的三全原则:全面、全过程、全员参与应用于大学生创新创业训练计划项目的管理研究中,采用质量管理的PDCA方法,结合实践,建立了一套科学、合理、有效的管理模式,以期提高大学生创新创业训练计划项目的工作质量.  相似文献   

10.
“教学全面质量管理”一书在质量管理理论与实践发展的基础上,分析了20世纪90年代以来全面质量管理应用于教育领域的成果,结合调查研究分析对教学全面质量管理的内涵、教学全面质量的内涵及标准、教学全面质量管理的要素及其操作策略等进行了探讨,最后形成了既有逻辑分析、实证研究,又有操作策略的理论与实践相结合的成果,提出了教学全面质量管理的整合模式。本书有助于扩展人们认识教学质量管理的视野和更新教学质量管理观念。将有助于丰富我们教学质量管理方面的知识,扩展人们认识教学质量管理的视野,更新教学质量管理观念,促进教育管理研究的进一步发展。  相似文献   

11.
教师道德素质是教师综合素质的重要组成部分。“大力提高教师队伍的整体素质,特别要加强师德建设”。因此认真研究和探讨新时期教师道德素质问题,培养和提高教师道德素质是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。  相似文献   

12.
大学生综合素质与多元性教育质量观   总被引:3,自引:0,他引:3  
具备坚实的工具性知识、广博的人社会知识、精深的学科专业知识、较强的自学能力、较强的思维能力及熟练运用知识的能力,是时代发展对大学生综合素质的基本要求,而确立以促进学生个性发展为核心的多元性教育质量观是大学生综合素质培养的根本保证。  相似文献   

13.
全面推进素质教育是党中央、国务院的重大决策。实现这一决策必须把握素质教育的内涵及其特点,明确素质教育区别于应试教育的直接目标和终极目标,从而有针对性地采取相应的措施,创造一系列条件。本文从素质教育与应试教育的对比中,把素质教育与人力资源乃至于人的全面发展联系起来,认为,树立大教育观念、改进和完善教育模式、提高教师素质、加强师资队伍建设是全面实施素质教育的必要条件。  相似文献   

14.
论述了室内空气品质与病态建筑的关系,指出了室内空气品质所包含的内容及其重要性,对空调系统产生的内部污染进行了分析,提出了新风的量和质对室内空气品质具有重要的影响.  相似文献   

15.
培养幼儿的诚信品质,是为幼儿道德行为立本,是幼儿将来长大成人及成功的奠基石.本文从幼儿诚信的重要性、概念、影响因素、研究方向及培养对策等出发,多解度的论述了幼儿诚信品质.旨在说明幼儿诚信品质培养的重要性,也为以后的研究指明了方向.  相似文献   

16.
婚姻质量已经成为影响孩子心理健康、家庭和谐、社会稳定的重要方面。通过回顾和总结了有关父母婚姻质量和积极心理品质的诸多方面,包括婚姻质量、积极心理品质的概念、量表、相关理论及其实证研究,以此得到相应的启示,并对该领域的未来研究给予了展望,为家庭教育提供参考。  相似文献   

17.
我国远程教育事业发展十分迅速,但对远程教育质量问题存有许多争议.本文认为,要构建远程教育的质量控制体系,就必须树立发展和全面的质量观,要区分过程导向和内容导向这两种自主学习形式,并将两者有机的结合起来.  相似文献   

18.
研究了水量、盐量、水温对饺子皮品质的影响,通过单因素试验和正交试验确定了生产饺子皮的工艺参数,即即加水量42%、加盐量1%,水温30℃。通过对影响饺子皮品质因素的研究,不仅改善了饺子皮的制作工艺,而且饺子皮的透明度、外观、口感等综合品质也得到了提高。  相似文献   

19.
教师是人才培养的关键,其自身素质的高低决定着学校的教育教学质量,甚至关乎国家和社会的发展。因此,必须不断加强和提高教师的自身素质。  相似文献   

20.
素质教育理论与模式在普通中学已经比较成熟了,而对职业学校素质教育还需进行深入的探讨和研究,要根据职业教育的特点,对学生进行思想道德素质,身心素质,化素质,专业技术素质等方面的教育,使职能学校的毕业生能更好地适应社会的需要,增加他们在社会上的竞争力。  相似文献   

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