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相似文献
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1.
本从语言测试学的角度探讨了高考英语书面表达对考生的能力要求。书面表达题旨在测试考生的语言运用能力,具有直接性和综合性的特点。该题要求考生有准确、流利、得体的使用英语的能力。  相似文献   

2.
秦桂莲 《考试周刊》2013,(94):112-113
<正>书面表达是高考中难度较大、区分度较高的题目。做得好与不好对考生的成绩影响都很大。近年高考评卷的分析表明,大约百分之十的考生的书面表达题为零分,不少考生只能得几分。如何帮助学生提高书面表达能力是每个中学英语老师的重任。书面表达作为书面形式的英语语言能力的输出,能客观地反映学生的思维能力和语言表达能力,一直是历年高考的重点和难点。它能体现学生主动地对英语词汇进行创造性运用的能力和对英语语法的掌握运用情况,同时,它也要求学生对英语语篇具有组编织排能力。  相似文献   

3.
亚玲 《英语辅导》2003,(12):26-27
书面表达题是考查英语语言、语法知识综合运用的试题,它不但要求考生有丰富的语法知识,而且要有较强的语言表达能力和逻辑思维能力。近年来,笔从内容、语法、表达、结构、逻辑及卷面六个方面规范训练学生的书面表达能力,使学生的书面表达高分率大幅度提高,取得了良好的教学效果。  相似文献   

4.
高考中英语“书面表达”测试学生最基本的书面表达能力。也是试题中能测试学生真实水平的唯一不能侥幸得分的主观题。虽然只是100字左右的一篇写作,但作为外语的书面表达,它却要求考生具备扎实的语言基本功(包括词汇、语法、句法等)、一定的审题能力、想像能力、表达能力及综合概括能力等,所以对于考生而言,是难度较大的题目。  相似文献   

5.
英语写作是英语教学中的重要方面之一,英语考试中的书面表达题(即作文)就是对考生英语书面表达能力、实际运用英语语言能力的一种综合考查。高考中的书面表达题要求考生在30分钟内根据所给材料写出100个词左右的短文,其水平的高低也直接影响英语成绩的好差。笔者认为,在高考前进行书面表达题的复习是很有必要的,而且是有法可循的。如何进行英语书面表达题的复习呢?一、强化训练近年来的书面表达题都采用指导性写作,要求考生根据所给情景材料和信息用简单明了的语言把内容交待清楚。其体裁多为应用文(书信、通知、便条等)、记叙文(看图写作、…  相似文献   

6.
吕锦清 《中学文科》2005,(11):58-62
【能力要点】 书面表达是考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力,是对考生综合运用英语能力的测试。它要求考生根据所给的图和提示语,写出意思连贯、符合逻辑的几句话,或写一篇几十个字的短文。书面表达的题型通常有两种,一种是看图写话,一种是根据汉语提示写作文。  相似文献   

7.
“书面表达”题是历年各地中考必考题,它主要考查学生运用英语写作的能力。从笔者研读的2003年30多份试卷的“书面表达”题来看,题型主要以短文类的写作为主,这说明对考生的要求,特别是对考生综合运用语言能力的要求更高了。这不仅要求学生要有扎实的基础,还要求考试时运用一定的答题技巧。  相似文献   

8.
“书面表达”是历年高考英语试题的最后一题,是考查考生综合运用英语能力的一种题型,所占分值比例较大,如全国卷I/II为25/30分(满分150分)。近年来.随着新课标的颁布和实施,无论是全国卷还是各省市试卷,命题均稳中有变,书面表达一题所占分数比重加大,试题要求和评分标准提高,开放性增强,例如2007年高考试题18套试卷中,有11套书面表达题都有“可根据内容要点适当增加细节”、“可适当发挥”或“谈谈你的看法”的要求。  相似文献   

9.
高考英语书面表达题,旨在考查考生运用所学英语语言知识和技能来表达思想,进行书面交际的能力,要求考生写出内容丰富、语言正确、表达流畅、略有变化的小作文。然而,目前的书面表达形式属于引导式或控制式作文,考生在写作中不能随意发挥,也不能逐字逐句地翻译原材料,而要根据所给的情境和提示写,  相似文献   

10.
纵观历年来的书面表达题可以看出,看图作文作为一种理想的题型得到了命题人员的青睐。笔者认为,图表类书面表达有利于培养和考查学生运用语言解决实际问题的能力。对于图表题,考生只有具有扎实的语言基础知识,灵活运用语言的交际性、逻辑性和变通性才能组织出一篇优秀的书面表达。图表题不像文字表述题和看图作文题形象直观、要点明了,它需要考生通过观察和分析图表,提炼要点,然后组织表达材料。下面从2004北京卷书面表达谈图表类作文的写作。  相似文献   

11.
邱玲 《广东教育》2005,(1):28-29
2004年的广东高考英语评卷工作,给我们留下了许多值得思考的地方。阅卷结果显示我省考生书面表达题得分不到12分,究竟考生普遍存在哪些问题?怎样才能在书面表达中拿高分?笔者根据高考书面表达评分标准,从我省考生的实际出发,提出以下五个高分策略。  相似文献   

12.
研究近年来各省市的高考试题及其发展动向可以发现,英语书面表达题的命题越来越贴近考生生活实际,并紧密联系时事热点。由于试题题材的选择对考生英语综合能力的发挥有很大的影响,所以在考前了解命题热点,掌握其写作特点,熟记其相关词汇,应是考生在冲刺阶段备考书面表达的可行之道。本文现将2008年书面表达的六大热点命题推荐予考生,以期对考生的备考复习起到点晴作用。  相似文献   

13.
高考中的英语书面表达考查考生应用英语写作的能力.这是一种较好的主观性试题,它既不同于一般的命题作文,也不同于整段的汉译英,考生不能离开提示要求随意发挥,高考英语表达题实际上是一种控制性写作。所谓控制性写作首先表现在时间和字数上的限制,其次表现在内容上的限制,再次表现在体裁和格式上的限定。下面笔者结合近年来的高考试题谈谈高考书面表达如何获得高分。  相似文献   

14.
书面表达作为高考题目中唯一的主观题,对考生英语总成绩的高低起着决定性作用。在平时教学中注重采用科学的方法、策略,培养学生的写作能力是保证书面表达题取得较好成绩的关键。  相似文献   

15.
书面表达是考查语言综合能力,特别是书面交际能力的题型,它主要是通过提示作、书信、假条、通知、看图写话等形式,根据初中所学的问路、看病、购物、打电话、邀请、提供帮助以及邀请等交际项目,设计一些与日常生活密切相关的情景,要求考生根据需要作出书面的反应。书面表达题近年来一直是各省市中考不可缺少的题型之一,同时由于它的难度较大,  相似文献   

16.
英语“书面表达”主要考查考生的语言表达能力。在教学中要把握由浅入深,循序渐进的原则,有针对性的从单句、复句、语段、语篇训练,进而提高学生的书面表达能力。  相似文献   

17.
书面表达是高考英语科目的压轴题,在整套试卷中有着举足轻重的作用。书面表达需要考生有较强的语言组织能力和语言表达能力,也是最能直接体现考生对英语语言综合运用能力和驾驭能力的一个题  相似文献   

18.
王国金 《成才之路》2010,(18):47-47
高考英语书面表达是一种指导式作文,要求考生根据所给情景、文字说明或表格写一篇100个单词左右的书面材料。该题主要考查考生交际能力和语言综合运用能力。这就要求考生在写作时,不仅要语法正确、词汇准确,还要使语言与具体的情景、时间、地点、人称相符。笔者认为要在高考中突破书面表达应做到以下几点。  相似文献   

19.
英语书面表达题是一种主观测试题。该试题旨在考查学生运用所学到的英语语言知识和技能来表达思想、进行书面交际的能力。它要求考生根据所给情景和要求写一篇理通顺、语言正确、符合逻辑和英语表达习惯且流畅自然的小作。然而,真正要在高考中写好一篇书面表达,取得令人满意的高分,也不是一件轻而易举的事。笔根据高考阅卷中发现的问题,认为同学们应该多注意以下八个方面:  相似文献   

20.
书面表达     
【能力要求】国家教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试说明———英语》明确规定了对考生书面表达的要求是 :(1)切中题意 ;(2)语言准确、得当 ;(3)条理清楚。也就是说 ,NMET书面表达需要考生具备以下几方面的能力 :1.观察分析的能力历届高考英语书面表达题都属于引导性写作 ,是根据所给情景写一篇100个单词左右的短文。提供情景的形式有图画、图表、提纲等 ,而情景所提供的信息有些是含蓄的、多方面的 ,有些还是无序的。这就要求考生具有从多种信息中抓住与文章主题有关的主要信息 ,排除无关信息或次要信息 ,写…  相似文献   

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