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相似文献
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1.
高校网络课程教学设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文探讨了网络课程的含义,阐述了网络课程教学设计和教学设计的原则.提出高校网络课程教学设计的内容。指出网络课程的教学设计是网络教学的关键.只有加强网络课程中的教学设计,才能提高教学效果和教学效率。  相似文献   

2.
当前,网络课程在高校的教学中越来越广泛的被应用,各高校都在引进相应的网络课程开发平台来方便教师开发网络课程,但这些网络课程平台都或多或少存在一些问题,笔者通过多年对网络课程的教学实践和网络课程平台的应用,针对其中的部分问题提出解决方案,并以宁夏医科大学数字化学习平台为例,设计并实现了一套改进后的网络课程系统.  相似文献   

3.
本文探讨了网络课程的含义,阐述了网络课程教 学设计和教学设计的原则,提出高校网络课程教学设计的内 容。指出网络课程的教学设计是网络教学的关键,只有加强网 络课程中的教学设计,才能提高教学效果和教学效率。  相似文献   

4.
知识网络及其对高校网络课程建设的浅析与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对当前高校网络课程建设存在的主要问题作了简要的分析与评述;阐述了知识网络的内涵及类型,指出了基于知识网络的思想构建网络课程建设的必要性;在此基础上,系统探讨了知识网络在网络课程建设中的应用。  相似文献   

5.
本文通过解析网络课程的定义、特点,比较网络课程与网络课件的异同,提出了网络课程的教学设计主要所包含的内容以及设计过程中应注意的问题.  相似文献   

6.
网络课程的开发和使用在高校日常教学中越来越广泛,但网络课程学习评价问题一直没有得到应有的重视.本文在分析高校网络课程学习评价的现状与问题的基础上,从评价目标的确定、评价内容的设计及评价方式的选择等几个方面,提出了网络课程学习评价体系构建的方案,结合“现代教育技术”网络课程学习评价体系个案的设计与实现,给出了网络课程学习评价体系建立的方法与建议,取得了较好的教学效果.  相似文献   

7.
为了培养学生的学习兴趣、教学效果和自主学习能力,在农业设施设计与建造课程教学实践中,引入网络教学平台。本文结合高校网络教学资源建设现存问题,提出高校网络教学资源建设的基本思路,并对网络课程的现状及其存在的问题进行了分析,有针对性地给出了一些建议,并提出了一些网络课程设计和开发相关的对策。  相似文献   

8.
以网络程序设计课程为例,提出网络课程的设计理念,从功能结构、工作流程等方面进行网络课程的导航设计、论坛设计和在线测试设计,并总结设计的优点。  相似文献   

9.
为了有效地实施网络教学,许多高校开发、建设大量的网络课程。基于Blending Learning理念,分析当前高校网络课程存在的问题,提出解决的对策:教师应转变教学理念,网络课程的教学目标应合理定位,课程学习资源建设应当加强,学习活动设计应当高度关注,加强对网络学习的评价。  相似文献   

10.
当前,网络技术在教学应用中迅速发展,网络课程正在成为各级各类学校的重要需求。本文基于体育教学的实际需要,充分应用网络技术设计了“田径”网络课程建设的总体结构、系统实现技术和系统特点,为网络课程的建设与构成提供了一个有效模式,借以推动高校体育教学方法与手段的改革。  相似文献   

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