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张桂香 《临沂师范学院学报》2001,23(5):131-132
高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。实践证明,社会助学是高等教育的重要组成部分,是个人自学和国家考试之间的重要环节。社会助学的好坏,关系到自学者的考试质量,关系到高等教育自学考试能否健康、稳步地向前发展。因此,探索如何发挥社会助学在自学考试中的作用,对促进自学考试事业的发展是十分重要的。一、提高自学考试社会助学质量的有效措施(一)加强思想教育,使考生树立正确的学习目的提高全民族的思想道德素质,造就和选拔德才兼备的专用… 相似文献
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高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。这里所讲的社会助学,是助学组织根据全国考委和省考委颁布的自学考试的专业考试计划和自学考试大纲,通过面授、函授、电视、广播录音、录像等多种形式开展的助学活动。社会助学以其鲜明而独特的形式与功能,在应考者自学的基础上,创造了全方位、多层次的助学活动。实践证明,自考的社会助学是高等教育自学考试的有机组成部分,是自学考试这种教育形式重要的环节之一,也是自学考试发展的有力保障,是自考者能顺利参加自考取得成功的桥梁。 相似文献
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高等教育自学考试是一种个人自学、社会助学和国家考试相结合的制度。文章简要介绍了广州市自学考试的总体情况,并对近三年来报名报考、合格率以及毕业登记统计数据进行了分析。同时对于自学考试的发展,在助学组织管理规范化、组织宣传以及考生生源多元化等方面提出了几点思考意见。 相似文献
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社会助学活动随着自学考试的产生而兴起,随着自学考试的发展,出现了一些问题,分析解决高等教育自学考试社会助学活动中存在的问题,完善规范高等教育自学考试社会助学的法律规范,解决高等教育社会助学管理的体制障碍,可以更好的为高等教育自学考试社会助学规范发展提供制度保障和政策支持。 相似文献
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强化助学指导促进健康发展 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的国家考试 ,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。这里所讲的社会助学 ,是指具有法人资格的国家企事业组织、集体经济组织、社会团体以及公民个人 ,根据国家考委和省考委颁布的自学考试的专业考试计划和自学考试大纲 ,通过面授、电视、广播等多种形式开展的助学活动。为开展助学活动而设立的学校、中心、辅导站、教学班等教学管理机构统称为社会助学组织。社会助学以其鲜明而独特的形式与动能 ,在应考者自学的基础上 ,创造了全方位、多层次的助学活动。一、自考助学组织发… 相似文献
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高等教育自学考试网络助学模式的构建和实施 总被引:2,自引:0,他引:2
社会助学是高等教育自学考试相对薄弱的一个环节,社会助学的改善和发展必然会加强高等教育自学考试的教育功能,逐步消除由于自学考试制度凸显的考试功能给人们带来的误解.作为自学考试社会助学的重要形式,网络助学是高等教育自学考试适应时代发展的必然选择,网络助学模式对于推动自学考试制度的完善和良性发展具有重要意义. 相似文献
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肖贺飞 《吉林广播电视大学学报》2014,(7):60-62
高等教育自学考试经国务院批准成立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,自学考试有三个重要的组成部分:个人自学、社会助学、国家考试。其中社会助学在自学考试中起到关键的辅助性的职能。本文将从社会助学的内容;社会助学在自学考试中的地位及重要性;我国社会助学的现状及面临的问题三个方面论述社会助学体系在自学考试中的角色与价值,并且对我国的社会助学体系的科学性发展提出几点建设性的意见。 相似文献
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简论高等教育自学考试素质教育系统的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对高等教育自学考试应试教育弊端的分析,提出了对自学考试考生进行素质教育,构建高等教育自学考试素质教育系统的途径。文章认为,要促进高等教育自学考试的素质教育,必须从自考机构和社会助学组织两个方面进行改革,为自考生创造出良好的素质教育的氛围。通过改革,自学考试最终将会摆脱应试教育的弊端,培养出更多高素质的人才。 相似文献
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高等教育自学考试社会助学模式发展研究 总被引:3,自引:2,他引:1
高等教育自学考试社会助学,是我国高等教育自学考试制度实施的三大要素之一。社会助学,有效保证了自学考试的质量,推动着自学考试的深入发展。本文主要对自学考试社会助学的概念进行了阐述,并在分析、研究社会助学现状的基础上,提出了社会助学的改革发展模式。 相似文献
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高等教育自学考试中的社会助学,是指各种社会力量围绕自学考试所开展的多种形式的社会协助活动。社会助学具有目标的确定性、对象和主体的广泛性、形式的多样性等特点,社会助学与社会力量办学有不同的含义,社会助学与高等教育自学考试既有联系又有区别,社会助学要适应市场经济的发展规律 相似文献
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高等教育自学考试网络助学若干问题的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
贾洪芳 《河北大学成人教育学院学报》2006,8(2):23-25
自学考试制度创建于20世纪80年代的中国,是对自学者进行的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,它是中国高等教育体系的重要组成部分。经过20多年的发展,高等教育自学考试在规模上有绝对的优势。但是,自考的考试通过率偏低。很大的因素是由于时考生学习过程的关注不够,社会助学形式单一。随着时间的推移,计算机、网络、Internet以不可阻挡的趋势进入到各个领域,高等教育自学考试也需要通过基于Internet的网络助学来为社会助学注入新的活力。本文首先论述了高等教育自学考试开展网络助学的必然性。然后从深层次分析了自学考试网络助学发展缓慢的原因,在分析原因的同时,也提出了相应的建议。 相似文献
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发展高等教育自学考试社会助学工作是普通高等学校的重要任务。江西师大是我国首批高等教育自学考试主考学校,也是全国最早开展自学考试社会助学工作的普通高校。从1984年学校承担自考主考工作之初,学校就把社会助学作为学校人才培养工作的重要任务,在组织机构、政策扶持、人员配置、资源投入等方面给予大力支持。二十年来,学校紧跟社会经济发展和教育改革的步伐,主动适应社会经济发展对人才培养的要求,坚持教育创新,深化教育改革,调整教育结构,整合教育资源,全面推进社会助学工作的持续快速健康有序的发展,是江西省开展自学考试社会助学的… 相似文献
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一、抓好社会助学工作是自考向农村延伸的关键 高等教育自学考试的社会助学是搞好个人目学、国家考试的纽带,是高等教育自学考试重要组成部分。积极开展社会助学工作,加强对这项工作的指导和监督,搞好服务和管理是促进自学考试事业健康发展的关键,也是高等教育自学考试面向农村延伸的关键所在。 相似文献
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1988年颁布的《高等教育自学考试暂行条例》规定:“高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。”社会助学是自学考试制度中教育功能的重要体现,对整合和优化教育资源,完善和弥补自学考试的教育、教学过程.提 相似文献
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关于高等教育自学考试社会助学管理的研究 总被引:6,自引:1,他引:5
高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。经过20多年的发展,取得了重大的成绩。社会助学作为自学考试制度的三大要素之一,是整合教育资源的重要形式,也是自学考试发挥教育功能的一种重要途径。文章对高等教育自学考试社会助学的历史发展、现状及现有管理模式进行了系统详实分析,针对其存在的问题提出了完善社会助学管理模式的建议。 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2015,(6):67-71
高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。社会助学是连接个人与国家的纽带。本文结合自考制度的产生和发展历程分析了社会助学在自考制度发展建设中的重要地位和作用,并针对社会助学活动目前遇到的问题提出了相关策略建议。 相似文献
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齐磊 《新疆广播电视大学学报》2007,11(2):71-72
高等教育自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育形式,是高等教育自学考试的重要组成部份,是自学考试实施素质教育的主要阵地,是个人自学和国家考试两者之间的桥梁和纽带。因此加强自学考试社会助学工作,对于完善自学考试教育形式,推动自学考试制度的健康发展起到重要的作用。 相似文献