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赵升 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(8):10-11
几年来，金州区职教中心不断探索，积极工作，发挥了职教中心的功能，开展多形式、多渠道、多门类的农村劳动力转移培训，为提高农民素质、繁荣农村经济、增加农民收入做了许多工作。同时也促进了学校自身的发展，增强了办学实力，扩大了学校影响，提高了学校在社会上的地位。 相似文献
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王船山是湖湘学派承上启下的关键人物 总被引：4，自引：0，他引：4
杨金鑫 《湖南师范大学社会科学学报》1995,(5)
本文探讨了湖湘文化的发展源流，指出湖湘学派始于南宋，胡安国首开先声，其子胡宏独创新论，门人张衍其说，因而大成。到了明末清初，湖湘学复盛，其重要代表人物当首推王船山。王船山结合时代特点，全面继承和发展了湖湘学，对曾国藩、郭嵩焘、谭嗣同、唐才常、禹之谟，乃至蔡和森、毛泽东等都发生了巨大影响。 相似文献
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在课程改革的实验中，我校开展了以课例研究为载体的校本培训，促使教师更新了观念，增长了智慧，提高了教学水平，促进了教师的专业成长。一批年轻教师在参与课例研究的行动中脱颖而出，成为省、市、县课改骨干教师，有20多名青年教师参加了国家、省、市、县的各级教学比武，均获得了优异成绩。 相似文献
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表面看，教师的生活是枯燥乏味的，常年都在做着重复性的工作，整天家里、教室、办公室三点一线，不是上课、备课，就是改作业、辅导，天天和学生打交道。所以不少教师认为：“工作多年后，初登讲台时的激情渐渐消退了，桃李满天下的希冀淡漠了，安于现状、得过且过的想法增多了，原先认为可爱的学生似乎也变得不逗人喜欢了。”结果是有了“职业倦怠”感。 相似文献
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初中语文教材选进了不少内容与政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科知识直接相关的课文，这体现了语文的边缘的工具性。目前，在教学中，一些教师把语文课上成了政治课、历史课等，或在教学中淡化了语文性，“语文味”减弱了。文中生动有趣的情节，血肉丰满的形象，情景交融的画面，都被肢解，只剩下抽象的、干巴巴的几条筋，至于那引人人胜的意境，前后连贯的语感，独具匠心的表现手法． 相似文献
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多媒体教学突破了传统教学模式，用多媒体辅助教学，以生动、逼真、清晰的画面，悦耳动听的音乐来创造政治教学的情景，使抽象的教学内容具体化、生动化、清晰化。开阔了学生的视野，拓宽了知识面，活跃了思维，充分发挥了学生的主体作用。还能够丰富教学手段，提高教学效果和质量。 相似文献
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任智玲 《中国教育发展研究杂志》2010,7(6):74-75
九年义务教育初中语文课本以崭新的教学思想给语文教学带来了新鲜的空气。改革后的新教材特点就知识而言，难度要求降低了，而与社会生活联系更加密切了，某些课文如童话、神话和寓言，具有较多的趣味性，但课文后边“理解，分析”、“揣摩，运用”、“积累，联想”，练习题增加了。这就是重视了训练，相对来说，对语文能力的要求提高了。我根据新教材特点，在语文教学中，以提高学生能力为主线，在讲授知识的同时，激发学生兴趣，从而培养学生“读、说、听、写”的能力。 相似文献
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听过了许多音乐课，笔者发现大多数教师在教学中目标明确、形式丰富、方法多样：过程清晰、拓展到位、氛围热烈，使人很受教益，感触良多。然而，随着时间的推移，有的课很快被遗忘了，究其原因，也许有些课雷同太多、没有新意，难以留下深刻印象。但有些课可能设计思路一般、教学方法平平，虽然教学流程被遗忘了，而其中的一些精彩瞬间却记忆犹新，难以忘怀。由此想到，作为学生， 相似文献
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运用多媒体教学存在的几点误区 总被引：1，自引：0，他引：1
运用多媒体进行教学，为课堂教学注入了无限生机和活力，从视觉、听觉、思维等方面营造了全新的课堂氛围，使课堂教学显得更加直观、形象、生动，它优化了教学结构，改变了教师的教学方式，学生的学习方式，以及师生互动方式，提高了教学效果。 相似文献
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随着社会的发展、科学技术的进步，计算机已在城乡各行各业得到广泛普及和应用，多媒体技术也已引进了教育领域。在教育主管部门的领导下，各级各类学校给予了足够的重视，购置了设备，配备了人员，广大教师积极参与，对多媒体技术辅助课堂教学进行了学习、实践、探索和研究。 相似文献
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牛筋老汉对春草说：妮，我说，你写，写得漂亮些。大虎，你这一走，两年多没有回来。好几次想写封信给你，但是春妮不在。春妮不在，村里就没有识字的人了。秀兰、羊娃、小崽、天来、秋菊、高梁，他们都打工去了。你二叔、三叔、田哥、强子，也都打工去了。大虎，村子里只剩下了老头老太太，村子里快没人啦……大虎，听爹一句话，如果城里不好混，你就回来。我和你娘侍弄二十多亩地，老胳膊老腿的，老是顾不过来。你娘身体还不好，这几年，风湿病好像严重了。去年我和你娘又承包了十二亩果园，新栽的果树，疯长。明年就能挂果，如果年头好，应该能赚不少……大虎。本来我和你娘希望你能留在城里，可是前年你过年回来．垂头丧气的，脸色蜡黄．就知道你在城里没少受罪。大虎，你到底图城里什么呢？ 相似文献
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新的课程标准以鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，充分体现了国家课程改革的思想，体现了社会和人文的发展需求，为教师全面提高学生素质，探索自主、合作、探究的学习方式，开辟了广阔的天地，也激发了学生积极学习、努力探索和创新的热情，营造了师生互动、合作学习、共同提高的良好氛围。一、教学思想进一步提高，教学理念彻底转变在课改中，我们根据新大纲、新标准的要求和我校教师教学的实际，加大了教研组工作的力度，进行专题讨论研究，使教师明确了课改实验的新理念，收到了较好的效果。如：新教材第十二单元《外面… 相似文献
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清朝立国之初，采取强迫同化政策，遭到了汉人的强烈抵制。政权稳定后，清廷为缓和民族矛盾，开始调整民族政策，如以礼安葬崇祯皇帝、举行科举考试、尊孔、重用汉族官员等。满汉之间文化交流不断扩大，满族统治者学会了汉语汉文，两族之间互相通婚，满族采用汉人姓氏，而满族的旗袍也得到了汉族的认可。旗兵驻防中原，官宦入籍，逃荒定居，都给民族融合提供了条件。回族、高山族与汉族也有融合现象。， 相似文献
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传统教学已不适应新形式的发展，教学手段及教学方法的改革已势在必行，计算机辅助教学进入了数学课堂。随着科学技术的飞速发展，多媒体技术的发展丰富了教学手段，优化了教学方法，增强了课堂教学的趣味性、直观性和交互性，充分调动了广大师生的积极性、互动性、创造性，表现力强，能化静为动，具有图文并茂、生动形象等特点。有利于学生学习数学的效率，有利于突破教学的重点和难点，打破传统的教学模式，能够取得更好的教学效果。 相似文献
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道路检查井盖下沉的原因及预防措施 总被引：1，自引：0，他引：1
徐子玉 《淮北职业技术学院学报》2009,8(3):26-26
近些年来，淮北市进行了大规模城市改造，加大了水、暖、气、电、路等基础设施建设力度，营造出了崭新的首府新形象。当一条条新建的道路陆续投人使用后，大大改善了市民的出行环境，缓解了城市交通压力，但路面上的检查井沉降问题却日益明显地暴露出来，影响了道路的使用功能和使用寿命。 相似文献
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何江 《中国教育技术装备》2010,(28):184-184
农村中小学现代远程教育工程实施以来，教师自身业务素质和课堂教学发生质变，大大提高学校中学英语教学质量，丰富了教育教学资源，转变了教育教学理念，开阔了教师的视野，优化了教学手段，提高了课堂教学效率，促进教育事业的发展，推动素质教育更上一个新的台阶。在听的能力、说的水平、读的技巧、写的艺术等4个方面发挥了重要作用。 相似文献