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例题习题教学是数学课的主要环节,它的有效性决定着教学目标落实的程度.认真剖析课本例题、习题,对典型的例题、习题从多角度挖掘其典型的应有的教学价值,这样不仅能加深学生对数学概念、法则、定理等基础知识的理解和掌握,还能让学生在解题的准确性、灵活性和敏捷性上得到有效的提高. 相似文献
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在初中生物习题教学中,产生了众多的教学问题,教师往往展开题海战术,忽视学生基本知识的学习和巩固,导致学生基础知识掌握不扎实。习题教学中应当围绕知识点进行重点讲解,在教学过程中坚持以学生为主体,教师是学生学习的主导,让学生主动进行问题的分析和解答,自我探索知识,同时教师在习题教学中要组织丰富多彩的活动来增加教学的趣味性,让学生充分参与到教学中来,真正提升习题教学效率。 相似文献
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数学习题教学是数学教学中的基本内容之一,旨在通过习题教学巩固数学基础知识,发展思维能力.本文结合笔者教学体会谈几点做法,与大家共勉.1根据题目的特征进行延伸,培养学生思维的深刻性思维的深刻性表现在能透过表面现象和外部联系揭示事物的本质,进而深入地思考问题.解完一道 相似文献
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张苓珍 《中国科教创新导刊》2010,(21):58-58
习题教学在高中化学教学中所占比重较大,对于深化基础知识,培养解题技巧,形成智能结构,具有十分重要的作用。本文就如何挖掘习题教学的潜力,发挥习题教学的功能,优化学生的思维品质谈几点做法。 相似文献
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高三化学教学，习题教学占了较大的比重．习题教学对于深化基础知识，培养解题技巧，形成智能结构，具有十分重要的作用．那么，如何挖掘习题教学的潜力，发挥习题教学的功能，优化学生的思维方式，培养学生的思维品质呢？笔者结合多年的高三教学实践，谈谈自己的一些做法与体会． 相似文献
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数学习题教学作为数学课堂教学的重要组成部分,是学生在解题实践中发展和提高数学基础知识、数学能力和数学素质,形成良好的个性品质的重要途径.本文在阐述问题串及问题串对习题教学的优化作用、初中习题教学中"探究式问题串"设计原则的基础上,以"最短路径问题"教学设计为例,探讨了初中数学优质高效探究式问题串习题教学策略. 相似文献
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化学习题教学，对于深化基础知识、培养解题技巧、形成智能结构，具有十分重要的作用。那么．如何挖掘习题教学的潜能，发挥习题教学的功能．优化学生的思维方法，培养学生的思维品质呢?笔者结合多年的教学实践，谈谈自己的一些做法与体会。 相似文献
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王明俊 《新课程学习(社会综合)》2010,(7)
本文联系习题自身所具有的典型特性,对提高初中数学教学活动中的习题教学进行了初步的论述,并提出了要抓住习题特点,学生特性,进行多种形式的习题教学,提升教学实效. 相似文献
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薛秀学 《中学化学教学参考》2000,(2):38-39
高三化学教学，习题教学占了较大的比重。习题教学对于深化基础知识，培养解题技巧，形成智能结构，具有十分重要的作用。那么，如何挖掘习题教学的能力，发挥习题教学的功能，优化学生的思维方法，培养学生的思维品质?笔者结合多年的高三教学实践，谈谈自己的一些做法与体会。 相似文献
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高三化学教学,习题教学占了较大的比重,习题教学对于深化基础知识,培养解题技巧,形成智能结构,具有十分重要的作用。那么,如何挖掘习题教学的能力,发挥习题教学的功能,优化学生的思维方法,培养学生的思维品质？笔者结合多年的高三教学实践,谈谈自己的一些做法与体会。 相似文献
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习题教学是高中数学教学中的重点。习题教学要遵循传统与现代教学的原则,发散性习题教学在培养学生解题能力、提高学生数学理解能力,以及提升学生的数学学习品质方面有不可替代的作用,在高中数学教学中必须坚持。当然,其也需要与现代学习方式相结合。 相似文献
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王锋 《中学数学教学参考》2011,(7):51-52
习题教学是数学课堂教学的一个重要组成部分,是学生巩固基础知识、形成基本技能、培养思维能力的重要途径．在例题的选择上教师应充分发挥主动性,从课本中精选习题,以此为素材进行二次开发,挖掘习题资源的潜能,从“一题多解、一题多用、多题一法、一题多变”等方面改造经典习题,进行适当的变式、引申、拓展,挖掘其潜在的功能,凸显蕴涵其中... 相似文献
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习题教学是巩固学生已学知识和提升其分析和解决问题能力的有效途径之一,本文就中学物理习题教学中习题的编拟及如何有效进行习题教学等问题进行了探讨. 相似文献
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王海军 《试题与研究：高中理科综合》2021,(12)
分析初中数学习题教学的策略方针,首先分析出当前初中数学习题教学,主要存在缺乏针对性、形式较单一;习题数量多三个方面问题;其次通过合理的选择习题、创新习题教学方式、注重习题设计的质量三种策略,发挥出习题教学的功能与作用,锻炼学生的数学思维与解题能力,以便学生积累丰富的解题思路与方法,养成良好的解题习惯,从而确保学生的数学素养得到有效的提升。 相似文献
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在化学习题教学工作中，经常会遇到难度较大的题目，怎么处理这些题目不仅关系到学生能否巩固基础知识和潜能开发的问题，而且通过处理这些题目可以使学生形成对科学的探索兴趣和积极的情感，培养其科学态度和精神，增进对科学过程和科学活动的实质和价值 相似文献
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张久顺 《中国数学教育(高中版)》2009,(6):18-18
在教学过程中,习题教学占有较大比重．习题设置得是否恰当对于深化学生的基础知识、培养学生的解题技巧、培养学生的数学思维能力具有非常重要的作用． 相似文献
20.
江家光 《中学生数理化(高中版)》2014,(9):28-28
初中物理是高中物理教学的基础,其教学质量的好坏对学生物理水平的提升有着重要的影响.在物理教学中习题教学是重要的组成部分,本文主要研究探索了在物理习题教学中如何有效的培养学生独立分析问题、解决问题的能力以及逻辑思维和发散思维. 相似文献