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1.
抢篮板球是篮球运动的主要技术之一,有力的篮板球争夺是获得控球权的一个重要来源,它在一定程度上能左右一个球队在比赛中的总得分和总失分,直接影响比赛的结局。在进攻结束时,出现投篮未中的情况,若能获得篮板球,就能创造第二次或更多次的继续进攻机会,造成直接得分。在防守过程中,遇进攻队投篮不中时,若能获得篮板球,不仅能取得较多的控球权,把对方的进攻次数压缩到最低限度,还能在由守转攻时创造众多的攻击条件,这对于我国一贯倡导的快速打法,更有其特殊价值。下面从个人能力和集体配合两个方面  相似文献   

2.
<正>抢篮板球是篮球运动中一个重要的技术部分,是进攻和防守两方面着重掌握的重点技能,是攻守转换的关键环节,一个球队抢篮板球的能力,对争取主动、取得胜利起着重要作用,特别是在势均力敌的比赛中,篮板  相似文献   

3.
争抢篮板球相关能力要素的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今篮球运动迅猛发展,若要在快速激烈的比赛中组织起更有效的进攻和防守,篮板球的争抢尤为关键。实践证明,一场较高水平的比赛,其中一个队的投篮次数一般在80次左右,命中率也大都在50%左右,这就是说双方篮下都有40次左右的篮板球争夺。抢篮板球需要运动员具备多方面的素质,包括身体素质、意志品质、篮板球感知、技战术运用能力等。本文将针对这些,  相似文献   

4.
抢篮板球既是进攻技术又是防守技术,是篮球比赛获得球权的重要方式之一。海安市城南实验小学作为“全国篮球特色学校”,近年来多次参加省市级比赛,通过赛后分析比赛录像与数据发现,小学阶段篮球队员的投篮命中率相对较低,在比赛中谁能抢到篮板球,谁就会有大量二次进攻与快攻的机会。所以,如何提高队员实战过程中抢篮板球能力成为日常训练中急需解决的问题。  相似文献   

5.
在现代篮球运动中,篮板球是影响比赛胜负的重要因素之一。要想在比赛中抢得更多的篮板球,平时必须刻苦地训练,俗话说,表演看进攻、赢球靠防守,而抢篮板球则是进攻和防守两方面均要着重的重点技能,是攻守转换的关键环节。  相似文献   

6.
论进攻篮板球意识的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正>一、前言俗话说:"得篮板球者得天下"。进攻篮板球不但可以进行二次进攻,还可以再次组织进攻战术、限制对手的快攻,有利于加强球队的进攻力量。当今世界篮球对抗越来越激烈,因此要想在激烈的比赛中抢好进攻篮板球也不是一件容易的事。怎样才能在篮板  相似文献   

7.
按国际篮联技术指标的评价要求,对第26届亚锦赛中国男篮比赛中的13项技术指标,运用灰色关联的分析理论对其进行量化分析。结果是:①进攻技术水平发挥的优劣势指标依次是:2分命中率、助攻、3分命中率、2分投次数、罚球次数、罚球命中率、失误数、3分投次数、进攻篮板球;②防守技术水平发挥的优劣势指标依次是:防守篮板球、抢断、犯规;③按进攻技术与防守技术指标权重的均数比值(0.0803/0.0715),中国男篮的进攻技术优于防守技术。建议中国男篮在今后的训练和比赛中,进攻方面,应加强中距离进攻和投篮命中率的提高,并提高争抢进攻篮板球的能力,尽量减少失误。防守方面,努力提高抢夺防守篮板球和抢断的能力,控制并合理运用犯规战术。  相似文献   

8.
抢篮板球有抢进攻篮板球和防守篮板球两种。前者也叫前场篮板球,是在对方篮下争夺。后者也叫后场篮板球,是在本方篮板下争夺。比赛中如果进攻篮板球占优势,不仅可以增加进攻次数和篮下得分机会,而且还可以增强外线中投的信心并减少对方发动快攻的机会;如果防守抢篮板球占优势,不仅可以中断对方连续进攻,造成对方外线中投的顾虑,而且还能为本队发动快攻创造有利条件。  相似文献   

9.
《篮球》2007,(7)
在篮球比赛中,抢得篮板球是获得控制权的重要手段,是双方攻守转换的焦点,是增加进攻次数和发动快攻的重要保证,因此,如何获得篮板球在篮球比赛中犹为重要。比赛中控制篮板球的方法与技术抢后场篮板球的技术利用积极的脚步移动和身体抢占有利位置防守队员与进攻队员相差一步时,如何采用封堵技术抢夺篮板球。当球投出后,防  相似文献   

10.
随着现代篮球运动的发展,比赛速度的提高,投篮及蓝板球的次数也随之增多。进攻一方抢获篮板球,可以立即补篮得分或再次组织进攻.同时还可使本队队员投篮增强信心。防守一方抢得篮板球,由守转攻是发动快攻的有利时机,增加对手投篮的顾虑,影响其命中率,因此,抢篮板球对争取比赛主动和胜利起着极其重要的作用。在现代篮球赛中篮板球的争夺是获得控制球权、增加进攻次数和发动反击快攻的重要手段,是攻守转化的关键。  相似文献   

11.
世界大学生运动会男子篮球比赛是世界男子篮球后备队伍主力军之间的激烈角逐,代表着各国男子篮球队在未来国际篮坛的竞争实力。采用文献资料、数理统计、录像观察及对比分析等研究方法,对中国大学生男子篮球队在第27届世界大学生运动会男子篮球比赛中中国队与对手的进攻与防守能力进行分析对比研究。研究意义在于探求中国队的篮球后备队伍与国外篮球后备队伍之间的差距所在,为今后我国大学生男子篮球后备队伍的培养和训练提供科学的理论依据。研究表明:在本次比赛中,中国队内线进攻较强,外线进攻偏弱,内外线进攻失衡,进攻篮板球争抢不积极,高强度比赛对抗下失误过多是导致中国队进攻失利的主要原因;防守方面,盖帽和犯规次数与对手的比较下具有一定的优势,但在抢断数据上略低于对手。在今后的比赛和训练中,应重点加强外线进攻、防守抢断、抢篮板球等能力,减少比赛失误,从而更好地增强球队的攻防能力。  相似文献   

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一、引言篮球运动是一种集体同场对抗性项目,攻击目的的实现以队员间的相互配合为基础,传接球能力是集体配合的关键。一般情况下,一场比赛一个队约进攻80~90次,以每次进攻传5次球计算,一场比赛传球的次数可达400~500次,所以传接球技术是运用最多的技术。我在80年代初任省男篮一队主教练,7年中反复观察、统计证明,我队与水平相近各队比赛中,如果控制篮板球30次左  相似文献   

13.
篮板球,想抢就抢   总被引:5,自引:0,他引:5  
如果把传球和投篮比作篮球运动的心脏,那么抢篮板球就可以比作肺腑。抢篮板球不像投篮命中那样容易博得掌声,而且要想在比赛中抢得更多的篮板球,平时还必须刻苦地训练。俗话说,表演看进攻,赢球靠防守,而篮板球则是进攻和防守两方面均要着重掌握的重点技能,是进攻转防守,防守变进攻的关键环节。  相似文献   

14.
1 问题的提出抢篮板球是篮球技术的重要组成部分之一,是影响比赛胜负的主要因素。进攻篮板球的获得能增加进攻次数和直接得分的机会;防守篮板球的获得能增加进攻次数和直接得分的机会;防守篮板球的获得,不但为快  相似文献   

15.
该文采用文献资料法、录像分析法、数理统计法及总结归纳法等,对2023年世界杯中国男篮小组赛、17~32排位赛共5场比赛中攻、防两端各项技术统计数据进行分析。从各项技术统计中总结归纳出中国男篮优势和劣势及胜负原因。结论:中国男篮优势体现在球员总体个人身体素质、战术执行、进攻回合数等方面,与世界强队相差不大;劣势在于犯规数较多、篮板球保护能力较差、进攻稳定性较差、进攻的延续性不能贯穿整场比赛。建议:增加与世界强队沟通交流的机会,提高运动员在高强度防守下的进攻稳定能力以及保护篮板球的能力,提升运动员个人持球进攻能力,合理地分配运动员的上场时间。  相似文献   

16.
篮板球是获得球权、发动快攻和二次进攻、使球队取胜的关键因素。结合中学篮球运动队篮球训练与比赛中的篮板球问题,对篮板球的技术与战术进行了分析,从加强中学生篮板球拼抢能力的培养入手,提出培养学生拼抢防守篮板球的能力必须从防守意识、身体对抗能力抢位挡人、掌握篮板球反弹规律等几方面入手。  相似文献   

17.
抢篮板球在篮球比赛中是非常重要的技术。篮板球控制的好坏,对比赛的胜负起着很大的作用。篮球比赛中如果进攻时抢篮板球占优势,不仅可以增加进攻数和篮下得分机会,而且可以增强外线中投的信心和减少对方发动快攻的机会。防守时抢篮板球占优势,不仅可以中断对方连续进攻,造成对方外线中投的顾虑,而且还能为本队发动快攻创造有利的条件。  相似文献   

18.
如果用进攻次数+成功率=比赛胜负这样一个公式来说明篮球比赛胜负决定因素的话,那么,前场篮板球的价值是显而易见的。一个篮球队是否占有前场篮板球的优势,不仅仅取决于队员冲抢篮板球的技术,更重要的是篮板球意识的强弱。第十一届亚运会中国女篮输给南朝鲜女篮的战例,从一个侧面说明了前场篮板球的重要性。  相似文献   

19.
采用文献资料法、观察法、数理统计法对武汉亚锦赛中国男篮9场比赛进行统计分析,总结中国男篮在此次比赛中技术的优势及不足,为提高男篮竞技能力提供有价值的理论参考。研究表明,在亚洲,中国男篮实力突出,内线进攻技术与外线防守技术是中国队获胜的核心因素,而在抢进攻篮板球和抢断球能力等方面与对手水平相差不大,团队攻守能力还需进一步提高,后卫进攻能力和进攻手段单一,应提高后卫队员突破技术和突分配合能力。  相似文献   

20.
中美两国男篮中锋进攻能力的比较研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
在现代篮球运动中。中锋进攻能力的强弱,在很大程度上决定着比赛的胜负。通过对中美两国男篮中锋在个人攻击、抢位接球、组织进攻和抢篮板球4个方面进行比较研究,为提高我国男篮中锋的进攻能力提供参考依据。  相似文献   

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