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随着我国经济的不断发展,国力的不断强盛,英语在我国的外交上扮演者重要的角色,它是国际上的通用语言。而英语作为一门语言,在我们的生活中也占据着非常重要的地位。学习英美文学课程不仅仅只是对于英语言的学习,也是对于国家文化的学习和了解。本文就高校英语专业英美文学课程的课程教学分析、高校英语专业英美文学课程的现状,高校英语专业英美文学课程的现代教学思路以及高校英语专业英美文学课程的实施对策进行深度分析。 相似文献
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论英美文学教学中文学批评理论不能缺席 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国很多高校,对英美文学课程,教师仍采用"文学史+选读"的模式,文史基础知识讲授有余,学生赏析能力的提高不足.教师应该终结这种"文学史+选读"教学模式,代之以一种侧重文学作品赏析的新模式,即将文学批评理论引入英美文学教学,培养学运用文学批评理论基础知识来阅读、理解、赏析英语文学原著的能力.因此,文学批评理论不能缺席.在英美文学教学中引入文学批评理论是必要的,也是可能的. 相似文献
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《英美文学选读》是全国高等教育自学考试英语语言文学专业本科段的必修课程之一,目的是培养和检验自学应考者英美文学的基本理论知识和理解、鉴赏英美文学原著的能力。本课程的特点是内容多、杂,因此常常令自学应考者感到凌乱而无所适从,不知从何下手去学、怎样学,进而把通过这门课的考试视若畏途。对这种内容庞杂的课程,学习者如果能掌握一种正确的学习方法,学习起来就不会感到吃力,对通过其考试也就不会再有畏惧之感了。下面根据笔者考前辅导过程中的体会谈一谈《英美文学选读》的学习方法。学习英美文学选读应采用从大到小、从粗到细、… 相似文献
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孙文倩 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(4):242-243
语言的学习和应用离不开文学,对于高校的非英语专业的学生来说,英美文学作品的学习是他们提高英语的基础以及综合运用能力的一个重要途径.本文从分析目前大学英语教学现状入手,重点阐述了在大学英语教学课堂中注入英美文学学习的重要性和必要性,让学通过文学学习,进一步培养他们的高尚的人文理念,提高他们对西方文化的认知,进而更好学习和应用英语. 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1995,(3)
读者反应批评理论与英美文学教学黄海军国家教委颁布的《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》规定：高年级除开设基础语言课程外，还应开设用英语讲授的主要英语国家文学课程。在课程设置上，规定英美文学史／选读为选修课，每周２－４课时，开设时间为２－４学期。根据... 相似文献
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英美文学教学是英语专业以及高校英语专业课程教学改革的重点内容,同时也是对学生英语专业知识水平进行整体优化和提升的重点课程。但是从现阶段英美文学教学的开展现状来看,面临着巨大的压力与挑战。认知诗学较为注重对文学的文本解读,旨在将文学理解能力与实际的生活能力结合起来。在认知诗学的角度和视野下,开展英美文学教学不仅有利于提高学生对英语这项语言技能的掌控力,同时对于提升学生的英语通识意识来说,也能起到积极的作用。本文从目前英美文学教学的现状入手,围绕认知诗学角度应用的必要性及重要性展开了详尽的论述,并就认知诗学视野下英美文学课程教学质量的有效提高措施提出了具体的意见和建议。 相似文献
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Yuan Xiao-jun 《佳木斯教育学院学报》2015,(4)
英美文学课堂是高校英语专业高年级中开设的一门专业性课程,它能够通过阅读理解和欣赏解析英美文学,来培养学生的语言应用能力,并用心感悟英美文学中的内涵和美感,使学生更加了解中西方文化差异的同时促进其提高文学素养和人文素养,并使他们的英语综合应用能力得到进一步提高。然而由于大学英美文学中仍存在不少问题有待解决,其教学效率令人难以满意。因此本文对大学英美文学课堂中存在的问题进行分析,通过交互式教学理念探讨在大学英美文学课堂中建立起一种师生互动交流的课堂关系,以提高教学效果,提高学生的文学修养以及英语综合应用水平。 相似文献
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一、国内英语专业课程体系改革与发展的总体趋势原国家教委高教司曾经就 2 0世纪 80年代末和九十年代初我国英语专业课程的开设和调整状况作过调查 ,其结果如下 :表 1 80年代末以前的英语专业课程表英语精读英语听说英语语法英语泛度英语写作英语翻译英美概况报刊选读英语词汇学英美文学史英美文学概论英美文学选读英美作家选讲欧洲文学史文学概论语言学概论英语文体学英语教学法英语语篇分析英文打字教育学古代汉语现代汉语马列哲学政治经济学中共党史国际共运史德育体育第二英语英语散文英诗欣赏心理语言学西方经济学美学毕业论文 通… 相似文献
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英美文学往往是高校英语专业高年级学生的必修专业课。这对培养专业学生的文学修养和语言的学习起了重要的作用。然而在高校非英语专业的英语教学中英美文学这门课程的设置十分薄弱。本文旨在浅谈大学英语教育的现状及文学对语言学习的促进作用,强调大学非英语专业英美文学的重要性和必要性。 相似文献
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英美文学课程是我国大学英语专业课程规划中的必修课程,英美文学课程教学不仅可以丰富英语专业学生的语言文化知识,而且能够提高学生的学习思维能力,促进英语专业学生的整体发展和素质的全面提升。现如今在很多大学英语课程中英美文学课程受重视度不高,因此就英美文学教学和大学英语教学如何进行深度结合一直是理论界研究的重点。本文就在分析英美文学课程重要性的基础上阐述了如何结合大学英语开展英美文学教学。 相似文献
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高校英语教育是培养复合型优秀人才的重要课程,其教学活动也是提高人才英语运用水平的有效途径。基于此,该文以英美文学作为研究对象,了解英美文学在课堂中的融入价值,分析教学渗透现状,通过合理设置教学目标,加强教材与英美文学作品的有效衔接,不断提高学生的学习兴趣,采用翻转课堂教学模式,开设英美文学课程提高学生的英文读写能力与语言能力,潜移默化地培养学生文学素养。 相似文献
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《英美文学选读》课是全国高等教育自学考试英语语言文学专业本科段的重点课程，也是考生普遍认为较难把握的一门课，适时、恰当地进行考前复习指导对考生往往能产生事半功倍的效果。在此，笔者根据近几年的授课经验和对《英美文学选读》试题的分析，针对《英美文学选读》的考前准备谈谈笔者的经验和体会，希望为广大考生朋友的考前复习提供一点提示和帮助。 相似文献
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众所周知,文学是语言的最高形式,同时又是文化的载体,要学好《英美文学选读》无疑要有点文化方面的知识.在英语专业的课程设置中,《英语国家概况》、《欧洲文化入门》以及《英美文学选读》都属于知识类型的课程,而且相互关联。一谈到这些课程,许多考生会产生"畏惧心理"和"厌烦心态"。不过我们应调整一下心态,以好奇的眼光、强烈的求知欲来培养自己在文化知识和文学知识的兴趣。以《欧洲文化入门》为背景、《英语国家概况》为前提,在《英美文学选读》的知识长河边漫步。 其间,你会见到斯堪的纳维亚的英雄贝尔武夫,英国的荷马。再往前走,你又遇到将自己的灵魂出卖给魔鬼的浮士德,忧郁型的王子哈姆雷特和被上帝逐出伊甸园的亚当和夏娃。再更上前一步你又碰见英帝国的缔造者鲁宾逊·克鲁索、历险英雄格列佛、还有弃儿汤姆·琼斯、雾都孤儿奥立弗·特维斯特,被社会摧残惨死的苔丝等。美国有沉睡20年的瑞普·凡·温克尔,有小伙子布朗,还有凶猛的白鲸和嘉莉妹妹等。此时你会觉得自己面前有一群鲜活的人物,视野开阔了,浓厚的兴趣就油然而生。 有了兴趣还不够,还得有科学的学习方法。好的方法能提高学习的效率,使你达到事半功倍的效果。下面具体谈谈本人在学好《英美文学选读》的几点看法。 相似文献
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如今许多高校都将英美文学课程设置为英语专业的必修课,目的在于提高学生的人文素质修养,使学生能够在阅读英语经典文本的过程中提高对语言的感知力和应用能力。然而,英美文学课程教学并未达到理想的效果,很多学生认为课程内容庞杂,难以记忆和理解。要想转变这种现状,教师必须寻求新的教学方式,更有效地讲授英美文学课程。 相似文献
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高校英语专业英美文学课程的现代教学思路 总被引：1，自引：0，他引：1
英关文学课程是高校英语专业一门重要的传统课程。学习英美文学并不仅仅是学习语言，更重要的是理解其内容。本文简要分析了目前高校英语专业英关文学课程教学所存在的一些问题，探讨了英美文学课的教学改革模式，从人文素质教育、美育教育、多媒体辅助教学及互动教学模式四方面分析了高校英语专业英美文学课程的现代教学思路。 相似文献
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英美文学的阅读与赏析课程被视作学习英语的最佳途径之一,是实现英语专业人才培养的重要课程依托,是培养学生人文意识、实现课程育人教育价值的重要载体,在英语教育、文学教育,尤其英语语言文学类教育教学中占有重要地位.故关于英美文学的研究,特别是关于英美文学教育教学的研究一直都是学术界,甚至整个社会关注的热点,也使得关于英美文学教学理念、课程开设必要性、教学手段和教学价值的研究与述评颇为丰富.而由郭英剑主编,中央民族大学出版社出版的《全球化语境下的英美文学教学》(2018年6月版)一书,就是对国内英美文学教学的思考与回应.该书在梳理和分析我国高校英语专业英美文学教学开展现状的基础上,思考了英美文学课程与时代需求之间的关系,探讨了英美教学课程改革的必要性和实现路径,展示了新时期,尤其是全球化语境下英美文学教学改革的趋势和成效.结合全书的内容,笔者认为该书在以下三方面给予我们启示和思考. 相似文献