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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
随着经济全球化的发展,英语作为传播最广的语言而被越来越多的人熟知并且应用,英语在社会经济发展中所发挥的作用更是受到了世界各国以及社会各界人士前所未有的关注。要想国内医学与世界接轨,那么关于护理英语的英语教学就显得至关重要,要有目的性地培养学生的英语能力。当前我国关于护理英语的教学还存在很多问题,本文就此展开分析并提出相关建议。  相似文献   

2.
本文介绍了随着中国国际化进程的加速,在我国护理与世界护理的接轨过程中,中国乃至全世界对高素质的实用型涉外护理人才的需求日益增加.着重从提高成就动机、拓展国际视野、东西方文化比较、开展英语主题班会等多个角度介绍了如何巧用英语学科特点,结合德育渗透,提高涉外护理班级管理实效.  相似文献   

3.
随着北京奥运会的成功举办,关于向世界展示、传播中国文化的话题更加引起人们的关注.英语作为一门国际语言,我们在用它了解世界的同时,也应当不忘通过它来传播、弘扬中国的优秀文化.然而,目前的大学英语教学重在目的语文化的介绍和学习,对母语文化的英语表达几乎空白.课题组的同卷调查充分说明了通过大学英语强化中国文化传播的必要性和可能性  相似文献   

4.
学习方法是学习成败的关键.最有价值的知识是关于方法的知识.英语学习方法的教学要讲究策略,教师要优化教学方法,引导学生形成最适合自己的学法;要研究学生学习英语的规律,加强学习方法指导;要加强具体学法指导,培养学生的自学能力.  相似文献   

5.
近年来,英语成为国际交往的重要工具.英语学习对于世界经济、文化、科学技术的发展起着促进作用.不同的民族有着不同的社会文化背景.学习一种外语必须了解这种语言所承载的文化.要学好英语就要了解讲英语国家的文化背景及风俗习惯,要将语言教学和社会文化背景知识的教学统一起来,帮助学生克服母语的干扰,养成用英语思维的习惯,从而达到中学英语教学的目的.  相似文献   

6.
随着国际护理市场的扩大,社会对护理人才提出了更高的要求.护理英语除了以提高学生的英语语言知识和技能为培养目标,还要适应护理人才的市场需求、国际护理理念和角色的发展.本文将从学生的知识、能力和素质三方面结合护理专业特点讨论高校护理英语的培养目标改革.这将有助于培养有英语语言能力的学习型、发展型护.理人才的高校护理英语课程改革.  相似文献   

7.
英语作为一种基础性的语言工具,是世界上应用比较广泛的语言种类之一,尤其是在当今的高新技术领域和国际交流场合,英语成为很重要的一种交流和沟通的语言.英语虽不是我们国家的母语,但为了将来能更好地学习和工作,融入世界这个大家庭,我们还是有必要学好英语.学英语和学汉语的方法类似,学起来比汉语要简单得多,学习过程中大部分学生感觉英语难学,其实是进入了一个学习方法的误区.  相似文献   

8.
随着改革开放,市场经济快速发展,中国已经在世界上崛起.伴随着经济的快速发展,中国与世界的交流日益频繁,世界离不开中国,中国也离不开世界,因此,英语已经成为我们与世界交往的第二语言,在我们的经济活动或文化交流中起着举足轻重的作用.如果学不好英语,就必将落后于时代,落后于现代高速发展的经济形势.这一点,已经被广大师生所认同,在学生中间掀起学习英语的热潮.但是因为学习方法不得当,有时候教学效果不明显.作为一名中学英语教师,我认为要引导中学生学好英语,达到事半功倍的效果,关键在于要从学习方法上人手,把好听、说、读、写四要素.以单词为基础,以语法为纽带、多练口语,加强听力,多管齐下,融会贯通,才能较快提高学生的英语综合能力.  相似文献   

9.
在酒店英语的学习过程中,最重要的是要锻炼听与说的能力,而关于英语听说能力的教学与训练可以有多种模式.主要对情景训练和项目化教学这两种模式进行探讨.  相似文献   

10.
英语作为世界通用语,在国际交流中起着重要的作用.随着英语在世界范围内的迅速发展,呈现出"多变体"、"多方言"的现象.在总结探求"国际标准英语"应用中遇到现实困难的基础上,提出世界英语在国际间使用的过程中,存在着世界英语规范.世界英语的规范不是任何人或组织推行的结果,而是来自不同国家地区的英语使用者以"可理解、可接受"的原则,为自然交际中形成的.通过论述世界英语规范的特点和展望世界英语规范下的英语发展趋势,提出重视对世界英语规范的调查和研究,为英语作为世界通用语提供必要的理论和现实依据.  相似文献   

11.
英语作为一种交际工具,承载了各个领域的知识.学习英语不仅要掌握其语音、语法、词汇和习语,而且要知道说这种语言的人如何看待事物,如何观察世界;要了解他们如何用语言反映他们社会的思想、习惯、行为,即了解他们的文化.  相似文献   

12.
英语是世界上词汇量最大的语言之一,也是世界上运用范围最广的语言.随着我国社会经济和科技的不断发展,对英语的使用提出了更高的要求.然而,作为英语最重要的词汇却成了困扰教师和学生的问题.词汇成为学习英语的一大障碍,甚至许多学生因为词汇难记而最终放弃学习英语.因此,在教学中,教师一定要重视英语词汇教学.那么,该如何进行词汇教学呢? 笔者在这里浅谈一些建议:  相似文献   

13.
英语是世界上应用最广泛的语言,加之2008年奥运会在中国举办,这又激发了大家对英语学习的兴趣.但中国的英语学习者与来自英语国家的人交流的时候,经常感到困惑,不是因为英语的单词和语法不正确,而是因为对英语国家的文化不了解,不关注.说话时用词不准确或语言不得体.所以,我们要学好英语,更重要的是学好它所承裁的文化.  相似文献   

14.
随着全球经济、信息一体化的逐步深入,以及因特网的普及,作为世界通用语言之一的英语,在我们生活中占据着越来越重要的地位.中国社会已对外开放,要想在网络上进行信息交换,信息传递,或与人交流,就不能不掌握英语这个工具.英语教师有责任为此做出努力.教师要正确引导、培养学生的学习兴趣,利用多种教学手段,增强学生学习的趣味性,引导学生如何学习英语.  相似文献   

15.
世界文化交流中,英语是通用语言,所以在英语教学过程中,教师要立足于阅读教材,渗透语言,加深领会,利用课外阅读材料拓宽学生对英语世界文化的了解,用阅读帮助学生夯实英语基本功,带动学生了解英语的文化底蕴,感受英语世界的博大。  相似文献   

16.
教师发展问题已经成为世界各国教育界普遍重视的战略性课题.高校教师要全面发展,就必需不断提高自身的素质.基于对现阶段高校教师学术交流英语能力现状的调查分析,本文提出高校教师学术交流英语培训课程设想,旨在探讨提高国际学术交流英语能力的途径,提高高校教师的综合素质.  相似文献   

17.
探索新的教学模式,培养学生的英语综合应用能力和自主学习能力,是高职涉外护理英语教学改革的核心.在理论分析和相关研究的基础上构建的高职涉外护理英语自主学习应由课堂教学、自主学习、语言实践三大模块构成,它将改变高职涉外护理英语学习方式,提高高职涉外护理英语教与学的效果.  相似文献   

18.
护理英语应用基础的编者说:"中等职业技术学校的教育目标是培养应用型技术人才,它的教育目的是以就业为导向,强化技能教学和实践教学,中等职业技术学校的英语课程就是为了满足社会需求而设置的.英语的课堂教学要因材施教,以实际用为目的,以够用为度的教学方针,逐渐提高学生的英语综合技能水平".但是目前中等职业技术学校英语教和学的现状非常不乐观.中等职业技术学校大多数学生的英语基础都比较薄弱,此外,吐鲁番地区属于少数民族地区,在对我校2010级入学的护理班56名学生的调查中显示:英语卷面成绩46人不及格,及格率不到17%.学生的英语基础更加薄弱.这就导致这些学生对英语缺乏浓厚的学习兴趣和积极的学习动力,这篇文章,我主要讨论中等职业技术学校学习英语中存在的问题,教师教授英语中存在的缺陷.  相似文献   

19.
世界上各个不同国家和地区所说的英语带有明显地域性特色.世界英语呈现多中心的特征,各种英语变体不存在优劣之分,不存在绝对的标准英语.我们必须正视世界英语的现状,努力探寻新的大学公共英语教学模式,根本上提高我国英语教与学的效率.  相似文献   

20.
初中英语课堂要成为跨文化交际的场所,学生在体验外国文化的同时,也要将中国优秀的传统文化介绍出去.换言之,教师在英语课堂要对学生进行一次经历教育,有关国学的经历教育.国学是传统文化的精髓,是学生可以不断汲取的文化源泉.教师要将国学融入课堂的具体环节,使学生能用英语表达国学,能用国学中的精神去学习英语,从而更好地认识世界.  相似文献   

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