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《中国小学语文教学论坛》2005,(9):64-64
诗意是人的文化修养的最高表现形式．诗意是语文教学生命创造的灵魂。语文教学呼唤诗意的陪伴。语文教师亟需诗意的滋养。为了展示诗意语文精彩课堂．建构诗意语文理论体系，浙江省杭州市拱墅区教育局与《中国小学语文教学论坛》编辑部联合举办全国首届“诗意语文”教学观摩会，本坎活动由杭州市新成功教育研发中心承办．我们热诚欢迎全国各地有志于“诗意语文”探索和实践的小学语文教师和研究人员与会观摩、研讨和交流！ 相似文献
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刘妙清 《新课程学习(社会综合)》2012,(7)
针对传统语文教学模式枯燥乏味的特点,为了提高小学语文教学的趣味性和有效性,全国各地掀起了“少教多学”课堂模式的热潮.通过阐述“少教”“多学”的定义以及内容,少教多学课堂的成败因素,期望此教学模式真正有效地提高课堂效率,提升学生各方面的能力和教师自身的能力. 相似文献
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2008年的金秋10月,我有幸参加了全国第七届小学语文青年教师阅读教学观摩活动。此次观摩活动做课的教师都是各省、自治区、直辖市优质课评选活动中获一等奖的教师,其中还有两位是来自香港的教师,这些代表们展示了各地阅读教学课堂的风采。以下结合自己多年来语文阅读教学的切身体会,谈谈本次学习的感悟与收获。 相似文献
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2001年，新的《语文课程标准》颁布以来，“语文综合性学习”作为与“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”相并列的一个目标，备受全国各地中考语文命题教师的青睐，成为近年来全国各地中考语文试卷上的热点、亮点与考点。为什么会出现这样的命题现象？毋庸置疑，“新课标”给了我们明确的答案：因为“语文综合性学习能将语文知识与能力综合运用于语文的具体实践中， 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2005,(9):F0002-F0002
中国小学语文教学论文大赛全国范围内的大型赛事，目前已成功举办了四届，全国30多个省、市、自治区的万余名小学语文教师和教研员参加了大赛，涌现出一大批高质量，有新意的教研论文，同时也使一大批优秀小语工作者脱颖而出，受到了各地教育部门的肯定和广大小学语文教育工作者的好评。 相似文献
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王相武 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(8):65-66
2011年的中考已落下帷幕，而我们研究今年中考语文试题的脚步才刚刚开始。面对全国各地上百份新鲜的语文试卷，择其中之精华，取其中之亮点，析题中之特色，开解题之思路，是此次征文的目的之一。未来几期，我们将继续刊出今年教师及读者最喜爱的中考语文试题，并欢迎各地中考命题专家、一线教师为此做更深入的试题研究与探讨。 相似文献
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四川师范大学附中的尹劲老师是一位浸润着书香成长的教师,一位沉醉于语文教学而深受学生喜爱的语文教师．一位期盼着成为学者型教师而不懈奋进的年轻探索者。他执著实践自己的语文教学理念。对教材的解读。始终充满个性的感悟和独立的创见。他敢于打破教学陈规,善于营造理性大气、生动风趣的课堂氛围。对哲学、美学、音乐、影视等领域的广泛兴趣,让他在课堂上得心应手,春风满面。他曾随人教社编审周正速先生赴四川各地执教示范课并作专题报告。中央教育电视台和人民教育出版社曾专程拍摄他执教的《陋室铭》、《蜀相》等优质课,并制作成光盘在全国出版发行。 相似文献
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四川师范大学附中的尹劲老师是一位浸润着书香成长的教师,一位沉醉于语文教学而深受学生喜爱的语文教师．一位期盼着成为学者型教师而不懈奋进的年轻探索者。他执著实践自己的语文教学理念。对教材的解读。始终充满个性的感悟和独立的创见。他敢于打破教学陈规,善于营造理性大气、生动风趣的课堂氛围。对哲学、美学、音乐、影视等领域的广泛兴趣,让他在课堂上得心应手,春风满面。他曾随人教社编审周正速先生赴四川各地执教示范课并作专题报告。中央教育电视台和人民教育出版社曾专程拍摄他执教的《陋室铭》、《蜀相》等优质课,并制作成光盘在全国出版发行。 相似文献