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相似文献
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1.
猜棋子颜色     
葛媛 《学子》2004,(10):36-36
丁老师拿来3白、3黑共6枚围棋子,另外还有三只盒子。她在第一只盒子里放进2枚白子,第二只盒子里放2枚黑子,第三只盒子里放1枚白子、1枚黑子。然而,她把盒子都盖好。叫小迷糊同学把三张分别写有“白白”、“黑黑”、“白黑”表明棋子颜色的标签,贴在相应的盒子上。可是,第小学糊贴完标签,丁老师一检查,  相似文献   

2.
每个人都有自己的爱好,当我们沉浸在兴趣的海洋中时,是不是十分享受、快乐呢?我也不例外。我的爱好是下围棋。从幼儿园开始,我就步入了黑与白的围棋世界。一开始,使我对围棋产生兴趣的,并非是错综复杂的棋局,竟仅仅是那颗颗黑如瞳仁、白似鹅毛的圆形棋子,让我第一眼见到就深深喜爱上了这项运动。在围棋课堂上,我用心灵去抚摸、学习、享受着她,她也如  相似文献   

3.
案例1: 教学内容:两步计算应用题。 课前准备:每位学生自备黑、白棋子共15颗(每人的黑子数与白子数不同)。 教学片断: 师:我们班有许多同学都在学下围棋,今天这节课我们就用围棋子来摆一摆,从中发现一些数学问题。现在请同学们取出棋子,每行摆5颗,共摆3行。  相似文献   

4.
黑白旋律     
我酷爱围棋.且不说围棋的千变万化十分吸引人.单是漆黑晶莹的黑子和洁白如玉的白子落在棋枰上。就弥漫着一种难以言传的优雅。每每晚餐之后,清风徐来,清茗在手,坐于枰前,轻拈起一枚棋子,那种特有的质感和分量感。伴随着棋子打在枰上的轻而有力的声音,  相似文献   

5.
小棋子大道理一次,一位老师带了一个大盒子走进教室,学生们都很好奇,纷纷猜测盒子里面装了什么。老师说:"同学们,今天我们要玩一个游戏。游戏规则是这样的:同桌两人为一组,每组都有120枚棋子,其中白子60枚,黑子60枚。同组左边的同学挑出其中所有白子,右边的同学挑出所有黑子。我宣布‘计时开始’的时候,你们就动手,用时最少的同学为胜者。"各小组领到棋子后,比赛开始。结果一半以上学生的第一反应是直接挑自己所需要的棋子,只有少数几个小组采取了不一样的做法——两人同时把一种颜色的棋子先全部挑出来,这样  相似文献   

6.
小棋子大道理一次,一位老师带了一个大盒子走进教室,学生们都很好奇,纷纷猜测盒子里面装了什么。老师说:“同学们,今天我们要玩一个游戏。游戏规则是这样的:同桌两人为一组,每组都有120枚棋子,其中白子60枚,黑子60枚。同组左边的同学挑出其中所有白子,右边的同学挑出所有黑子。我宣布‘计时开始’的时候,你们就动手,用时最少的...  相似文献   

7.
儿子和围棋     
儿子一岁半时,爸爸捧出自己喜爱的围棋,要教儿子对奕。较量结果,爸爸被一大把棋子打得落荒而逃,儿子乐得手舞足蹈,竟于哈哈笑声中钟爱起围棋来。 (一) 儿子一把一把地抓起棋子,一会装进这个篮子里,一会又倒入那个小桶。最让他兴奋的,是一颗两颗地放进盒子,再“哗!”一下全倒出来,其响声和一地自然的图案真令儿子开怀。不懂围棋却懂儿子的妈妈出面了。“小鸡,饿了吗?鸡妈妈带你去吃米。”儿子马上用拇指、  相似文献   

8.
三思而后行     
最近,我和班上许多同学一样,迷恋上了下围棋。课间,我们经常三五成群地聚在一起切磋棋艺。看我们如此喜欢下围棋,高老师在今天的数学活动课上问道:“同学们,既然你们这么喜欢下围棋,那我就来考考你们。谁知道棋盘上一共可以放多少枚棋子?”高老师话音刚  相似文献   

9.
1995年海南省小学数学竞赛最后一道题:在一个圆周上放了一枚黑色的围棋子和1996枚白色的围棋子,一同学进行这样的操作,从黑子数起,按顺时针方向,每隔一枚,取走1枚,这样循环地取下去,当他取到黑子时,圆周上还剩下多少枚白子?我把这道题给学生练习时,他们都说,题意抽象,不易理解。1996枚棋子按题目要求逐个取下去,进行  相似文献   

10.
我的围棋水平现在已经达到几级了。回首望一望自己的围棋之路,指导老师妈妈、围棋书……我是登着这些阶梯一步一步走过来的。从儿时起,我是玩棋子长大的。那时,爸爸、妈妈经常下围棋。从我记事开始,爸爸、妈妈先教会了我简单的五子棋下法。后来我慢慢地学会了围棋规则,妈妈成了我第一任围棋老师。当时我只有8岁。我和妈妈下第一盘棋时,她以311目的成绩胜了  相似文献   

11.
恺蒂 《素质教育博览》2009,(11):F0002-F0002
<正>这是一个由36个小方格组成的正方形棋盘,棋盘中有4颗黑子、4颗白子。现在要把棋盘分成大小、形状相同的4块,使得每块中都有一颗黑子和一颗白子。该怎样分呢?  相似文献   

12.
棋局     
过年的时候琉又来了,我拿出了围棋。其实我们是不太懂围棋的,但渐渐地也学会一点。于是在我和琉的棋局上,通常就是天马行空地排放杂乱无章的黑子白子。  相似文献   

13.
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。数学在所有学科中是最难让学生感兴趣的,它充满数字、算理、计算公式、图形等等,既抽象又枯燥。只能靠学生的思维能力和想象力去理解接受。但学生的思维比较具体、形象,自主能力较差,同时又活泼好动,心理素质还很不成熟,他们对数学学科的兴趣在很大程度上还取决于教师所创设的教学情况。教师只有依据学生的认知规律以及学生的年龄特征,精心设计组织教学。如何提高学生对数学的学习兴趣谈几点自己的看法:一、创设问题情境,让学生品味数学的“好玩”丰富多彩的生活中蕴藏着大量的数学知识,我们只要善于让学生发现这些知识,并用来解决实情问题,学生将品味到数学的“妙趣横生,其乐无穷”如在概率的教学中可以引导学生实验:一个袋子里放入一些黑色的棋子,10颗白色的棋子;搅拌均匀,让几个学生从袋子中随意抓出一些棋子,分别数一数白子和黑子的颗数,并记录下来,若干次以后,学生自己就发现了规律:又如四边形内角和教学中可以引入故事进行讨论:小刚家有个木材加工厂,正好读初二的他看到很多丢弃的形状和大小都完全相同的四边形边角废料,小刚说他能把这些废料拼成地板,这样既环保又赚钱;旁边的工人师傅都说他说傻的可爱,异想天开,你们认为他...  相似文献   

14.
学会放弃     
前几天与哥哥下围棋,开始还下得不错,后来不知怎么搞的,我的棋子大片大片地被围困,吃掉,最后不认输也不行了。我对此百思不得其解,为什么我总是赢不了他呢?我的错误究竟出在何处?第二天,我怀着满心的疑问找到了哥哥。哥哥笑着说:“你这小丫头就是这样,做什么事都想做到最好。”说话间,哥哥已经把昨天下的那盘棋摆好。他移动着我的一颗黑子说:“假如你把这颗子退后一步,虽然会失掉这一片黑子,却有机会赢得全局的胜利。记住:退一步海阔天空。棋如人生,如果你想赢棋,就得先赢自己。我反复想着哥哥的话,猛然间,似乎明白了什么。小时候,妈妈叫我…  相似文献   

15.
黑子白子     
黑色和自色谁都能分清。但以黑子和白子来对阵的围棋不一定人人都会。五年级第二学期刚开始,我因好奇报了围棋班,没想到一下就被它的魅力吸引了。围棋是我国一项古老的文化遗产,至今已经有两三千年的历史。早在春秋战国时期,  相似文献   

16.
5岁的儿子刚从围棋兴趣班回来就吵着要我陪他下棋,我欣然答应了。针对他一贯先出棋的做法,我微笑着说:"每次下棋都是你先走,这不公平。"他眨了眨眼睛说:"让你先走也不公平。"我想了想说:"我倒有个办法能决定谁先走。""什么办法呀?"他几乎要站起来了。"摸棋子。"我一边说着一边把4颗白棋子和2颗黑棋子放进一个盒子里。"闭上眼睛,在盒子里随便摸出1颗,如果摸到白棋子我先走,摸到黑棋子你先走……""不行,这不公平!  相似文献   

17.
5岁的儿子刚从围棋兴趣班回来就吵着要我陪他下棋,我欣然答应了.针对他一贯先出棋的做法,我微笑着说:“每次下棋都是你先走,这不公平.”他眨了眨眼睛说:“让你先走也不公平.”我想了想说:“我倒有个办法能决定谁先走.”“什么办法呀?”他几乎要站起来了.“摸棋子.”我一边说着一边把4颗白棋子和2颗黑棋子放进一个盒子里.“闭上眼睛,在盒子里随便摸出1颗,如果摸到白棋子我先走,摸到黑棋子你先走……”  相似文献   

18.
每个人都有自己学艺的经历,舞蹈、唱歌、绘画……多种多样.我学习围棋的过程更是普普通通,却让我懂得了面对困难要积极想办法这个道理. 从六岁开始,爸爸就让我学习下围棋.我很喜欢下围棋,就这样,我和围棋结下了不解之缘.  相似文献   

19.
双活     
打开棋盘,在天元上郑重地布下一枚黑子。三十八条经纬线,交织成这世间最小巧而又最变幻莫测的战场。说它小巧,是因为这半米见方的棋盘,区区三百六十一个交点,实在容不下千军万马纵横驰骋;说它变幻莫测,是因为阴阳二气在这一方小天地中,展开了生死相搏。一颗颗黑子白子,依次落在棋盘上,就像两条龙,或者干脆说就是两股气,在这里展开了搏斗。可是突然地,双方都停住了。白子黑子已经布满了棋盘,而且,势均力敌。棋盘上只剩下两个气眼,但都是由黑子与白子共同围成的。显然,哪一方也不敢布子去填掉这两个气眼中的任何一个,因为那会让双方同归于尽。…  相似文献   

20.
2014年9月11日晴我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下围棋,学书法,下五子棋,打扑克……这里面没有一种不是我喜欢的,但我最喜欢的是下围棋。记得我八岁的时候,对围棋还一无所知,所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始,爸爸以为我只是三分钟的热度,没想到,我的学习兴趣越来越浓,仅仅学了七个月,我就获得了一段证书,老师说我是学习进步最快的学生,我听了  相似文献   

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