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创业教育是我国推进高等教育大众化进程中发挥大学生创业带动就业的倍增效应的急需，但中外大学生创业和创业教育的差距仍然很大，创业教育仍是中国大学生创业的瓶颈，大学生创业和创业教育任重道远。 相似文献
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夏青松 《宿州教育学院学报》2012,15(2):69-71
随着中国高等教育迈入了大众化阶段,大学生就业压力将越来越大。在此形势下,鼓励和引导大学生创业是缓解大学生就业难问题的有效途径。然而我国大学生创业成功率只有2%～3%,远低于一般企业的创业成功率。本文将对我国大学生创业现状进行分析,并就如何提高大学生创业的成功率提出了相应的对策建议。 相似文献
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唐龙云 《宁波教育学院学报》2013,15(4):5-7
《大学生创业心理研究》一书在系统阐述并借鉴创业心理学的基本理论及已有研究成果基础上,运用问卷调查及深度访谈法,首先从创业意向、创业能力、创业人格、创业社会支持与社会适应等维度对大学生创业心理进行了系统研究,然后从创业教育理论和实践角度,分析探讨了如何通过创业教育以及大学生创业者的自助来克服大学生创业心理问题;并从政府、高校、个体三个层面探讨了如何促进大学生创业的对策。该书从心理学视角阐释大学生创业,起到了从理论到实践的桥梁作用。 相似文献
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知识经济时代要求大学生担负起创业的历史重任,就业压力增大也将越来越多的大学生推上了自主创业之路。但由于创业能力欠缺、创业教育薄弱、创业扶持力度不够等原因,大学生创业还没有充分发展起来,促进大学生创业还需要进一步引导大学生自觉培养创业品质,优化创业的社会环境,建立大学生创业培养人才体系。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
为了提高人才培养质量,高校要重视大学生的创新创业教育。本文从大学生创业课程建设之课堂教学创新研究出发,从大学生创业课程建设情况、大学生创业课程建设展望等方面进行着重分析,提出了与大学生创业课程建设有关的建设展望。 相似文献
6.
大学生就业难已成为一个严重的社会问题,发展创业教育是高等教育适应今时代发展,缓解就业压力的必然选择,也是培养创新人才的必然要求。本文从大学生就业形势谈起,对我国大学生创业教育现状进行了分析,接着指出了大学生创业中存在的问题,最后提出了要遵循"大学生自主,政府支持、高校引导"的方针来全面推进大学生创业教育的发展,为大学生打造新的就业平台。 相似文献
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大学生创业是我国目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的非常重要的途径.而目前大学生创业的现状及成功创业的比例都不容乐观.文章通过对杭州某高职院校大学生创业意向及创业教育现状进行调查分析,找出创业教育的途径与方法. 相似文献
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随着大学生毕业人数的增加,大学生就业形势愈加严峻,国务院发文提倡并大力支持大学生自主创业.政策的支持极大地促进了大学生创业的激情,然而,我国大学生创业的成功率非常低下,这不得不引起政府、社会和高校的极大关注和重视.本文将对我国大学生创业活动现状进行分析,并就如何提高大学生创业的成功率提出了相应的对策建议. 相似文献
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秦家沛 《扬州职业大学学报》2009,13(4):50-52
开展创业教育、培养大学生创业能力是当今世界高等教育发展与改革的一个重要趋势,是大学生素质教育和创新教育的重要组成部分。本文围绕大学生创业教育的内涵、目前高校创业教育存在的问题进行了探讨,并提出了高校开展大学生创业教育的具体实施路径。 相似文献
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包德敏 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(2):25-26
本文从开展大学生创业教育的重要性和紧迫性出发,分析了当前高校在大学生创业教育上缺乏相应成熟的理论体系与框架,在实践中落实的效果也不尽如人意,提出应统筹规划和完善大学生创业教育的体系,多管齐下地切实开展和指导大学生进行创业的理论和实践。 相似文献
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加强地方院校创业教育刻不容缓 总被引：1，自引：0，他引：1
创业教育对大学生的能力和综合素质的提高,对经济、社会发展的作用将是不可估量的,目前大学生就业与创业已成为热I＇1话题,本文从大学生的创业背景入手,分析了目前主要的几种创业模式,引导大学生选择适合自己的创业模式,并重点阐述了大学生创业的条件准备工作和要注意的问题。 相似文献
15.
廖娟 《中国人民大学教育学刊》2012,(2):48-57
本文采用2010年首都高校大学生就业情况调查数据,分析了创业教育与大学生就业与创业之间的关系。实证结果表明,创业教育的确对大学生的就业与创业产生了一定影响:创业实践如参加创业竞赛对大学毕业生自主创业产生了显著的正效应;听取创业讲座对大学生创业动机的形成也有正影响;大学生能不能就业与创业教育没有明显的关系,而能就业的学生... 相似文献
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大学生创业和大学生创业教育的提出,促进了高等教育观念的转变,开拓了高等教育理论研究的视野。在分析创业及创业教育的相关概念及相互关系的基础上,阐述开展大学生创业及创业教育的重大意义,可以对相关研究与实践起到借鉴作用,从而使创业教育的开展更加富有实效性。 相似文献
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当前,人们对大学生创业存在着创业学生越多越好、创业依靠政府、创业就是创办企业、知识型创业就是高科技创业、创业等同于创意、创业教育不需要成本投入等六个方面的认识误区.文章在探讨大学生创业存在的认识误区的基础上,澄清了大学生创业的这六个认识误区,旨在为大学生创业正本清源,提供借鉴和指导. 相似文献
18.
马翠 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(1):106-107
大学生自主创业是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路,在我国目前尚属起步和发展阶段。当前大学生自主创业的现状是参与者少、旁观者多,自主创业环境还不成熟,尚需采取各种措施,完善创业环境,因此应促进大学生自主创业,使大学生创业健康发展。如何在大学生中宣传贯彻创业思想、提升创业意识、培养创业能力以及为有志创业的大学生做好创业准备,显得尤为重要。 相似文献
19.
以创业教育开拓大学生就业渠道 总被引：3，自引：0，他引：3
我国实行高校扩招以来,大学生数量大幅度增加,毕业生数量也随之增加,大学毕业生的就业形势不容乐观。大学生自主创业是缓解乃至解决大学生就业问题的一条可行之路。文章从创业教育的内涵和特点出发,借鉴国际经验,指出在开展大学生创业教育的过程中应该注意创业教育的必要性,并提出了创业教育的建议和对策。 相似文献
20.
董军强 《黄冈师范学院学报》2014,(5):87-89
创业心理素质是决定创业成败的重要因素。以问卷调查方式调查了浙江5所高校的大学生创业心理,分析了影响大学生创业的心理因素之后,建议通过构建创业心理教育课程体系,建立创业心理素质训练体系,开展创业实践体验活动等途径来培养大学生创业心理素质。 相似文献