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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
高考中的公平是指基于考试成绩的公平,即"在分数面前人人平等";效率是指综合各方面因素,不拘一格地选拔优秀人才。"效率派"认为中国已到了一个不必刻意追求公平,而应注重效率的时候,高考制度应彻底改革。"公平派"认为公平选才是社会大众对高考最为关注的一个方面,也是高考制度的基本功能和精神之所在,公平竞争是高考制度的灵魂和根本,"多元录取"要注意保证录取的公平和公正,避免金钱和权力对招生录取的干扰。目前高考的主体部分仍是首重公平,将来高考改革的发展趋势则是走向公平与效率的兼顾与平衡。  相似文献   

2.
公平与效率关系的研讨由来巳久,巳取得了丰项的成果。文章首先阐明传统的公平与效率的关系,然后从宏观层面上提出关于公平的新看法,并在此基础上得出公平与效率正相关的关系。  相似文献   

3.
在企业改革过程中,效率与公平的矛盾问题十分突变。效率与公平问题的实质是权利与义务的结合。效率不能只做纯经济学的理解,必须提升为社会伦理问题;公平也不能只从权利的平行这个角度考察,还应从权利与义务的协调和对策这个角度考察。效率与公平的对立统一应当成为企业的价值目标和行为方式,这是现代企业的基本特征之一。因此可以把效率与公平的关系问题看成是企业伦理的核心问题。  相似文献   

4.
党的十七届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,从全局和战略的高度,对"十二五"时期加快财税体制改革提出了明确要求。因此,"十二五"期间围绕房地产市场所凸显出的各种矛盾与问题,就房地产税收制度进行改革将会是整个财税体制改革的重要内容。针对我国房地产税收体制存问题,结合效率与公平的价值取向,提出自己的对房地产税收制度改革的几点建议,希望对房地产税制改革尽微薄之力。  相似文献   

5.
高等教育作为国家、地方、政府、社会、群体、个体等各种利益主体高度关注的领域,其公平、正义与效率的实现与人民生活及国家命运息息相关。当前,中国高等教育改革面临着正义缺失之痛、政府主观偏颇导致公平正义与效率之失衡、基础性资源与竞争性资源分配之混沌,以及法律缺失与大众置身事外导致保障机制之匮乏等现实困境。实现高等教育改革中公平、正义与效率的和谐统一,应以“教育正义”为基本价值取向,遵循并坚持“竞争中性”原则,推动“差别”原则与竞争性资源“效率优先”原则并驾齐驱,从法律与制度维护二维视角建立保障机制。  相似文献   

6.
黄锟 《天中学刊》2005,20(3):46-49
我国目前的农村税费改革并没有触及向城市倾斜的国民收入分配格局,仍然存在着公平与效率问题,具有很大的不彻底性。一方面,在城乡之间、不同收入水平和收入结构的农户之间、农村不同地区之间,存在税负不公问题;另一方面,也存在税费征管成本高、税收调节作用严重退化、资源配置效率低下等效率问题。当前,应该按照公平与效率兼顾的原则,彻底取消农民承担的本应由政府承担的公共性支出,改革集资投劳方式,规范农村收费制度;取消农业税和农业特产税,改征土地使用税;扩大增值税、消费税、所得税的征收范围,实行城乡统一的税收制度。  相似文献   

7.
能否正确认识和把握公平与效率的关系,是关系到社会稳定和进步的关键性问题。经济学家界对公平与效率之间的关系存在着多种观点。在新的历史条件下,在我国的基尼系数不断提高的情况下,“效率优先,兼顾公平”的原则是否需要改变。本文尝试做出回答。  相似文献   

8.
高校课程考试作为考试的一种形式有其独特的本质内涵.本文从公平与效率的角度对当下高校课程考试中存在的诸多问题进行了探讨研究,并提出高校课程考试改革应在注重公平的基础上凸显效率.  相似文献   

9.
教育公平与教育效率关系再探   总被引:23,自引:1,他引:22  
教育公平包括社会公平和市场公平。教育效率包括经济效率与精神效率。教育公平本身就隐含有教育效率的意义,教育效率又体现着教育公平的价值,二互为因果,互相促进。  相似文献   

10.
一 构建和谐社会的关键是统筹协调好公平和效率的关系。这是每个国家在任何时候都要面对的,也是很难解决好的课题。对两者既有选择重点又有相互兼顾的问题。我国改革一开始就直接针对长期存在的低效率体制,以效率为目标推进改革,所选择的路径就是市场化和允许一部分地区和一部分人先富起来。应该说方向和路径是对的,否则就没有今天这么高的经济发展水平。但是效率不能远离公平,就像过去公平不能远离效率一样。现在在效率明显提高的同时,不公平问题也明显突出,甚至不公平开始严重影响效率。基于这种情况,在进行了20多年改革后的今天谈深化改革,需要提出统筹社会公平与效率的科学改革问题。  相似文献   

11.
能否正确认识和把握公平与效率的关系,是关系到社会稳定和进步的关键性问题。经济学家界对公平与效率之间的关系存在着多种观点。在新的历史条件下,在我国的基尼系数不断提高的情况下,“效率优先,兼顾公平”的原则是否需要改变。本文尝试做出回答。  相似文献   

12.
公平,效率与社会福利   总被引:5,自引:0,他引:5  
人们在公平与效率关系上的争论源于对公平的不同理解,与效率相对的公平只能是结果上的公平。当把公平和效率看作目的时,公平和效率之间的矛盾似乎是不可调和的,当把公平和效率当作增进社会福利的手段时,公平和效率之间就具有了替代关系。静态地分析,社会福利是公平和效率的增函数,动态地分析,最大的公平和最高的效率并不意味着社会福利的最大化,社会福利最大化的条件是:公平(效率)的提高带来的社会福利的增加与效率(公平  相似文献   

13.
多纬视角下的公平与效率之关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
与经济学意义上的“效率”相对应,同时考虑到“效率优先,兼顾公平”的分配原则,“公平”主要是指“经济公平”和“社会伦理公平”。“经济公平”与效率具有内在的统一性,“社会伦理公平”则与效率既相冲突、又相统一。在处理公平与效率的关系时,应该坚持“经济公平优先,兼顾效率”和“效率优先,兼顾社会伦理公平”。而我们通常所说的“效率优先,兼顾公平”实质是指后。在追求公平与效率两大目标过程中,应该坚持“政府抓公平,企业抓效率”。  相似文献   

14.
税收是市场经济下政府组织财政收入的主要手段,一国税制设计应在满足财政收入前提下,尽量满足税收的公平与效率原则。  相似文献   

15.
马克思的公平理论与社会主义市场经济中的公平原则   总被引:6,自引:0,他引:6  
张宇 《教学与研究》2006,3(2):19-25
马克思和恩格斯认为,任何社会公平都不是抽象的、绝对的和永恒不变的,而是具体的、相对的和历史的。在当前我国建立社会主义市场经济体制过程中,应当把公平与公正当作社会主义的本质特征和核心价值,强调公平含义的丰富性和公平与效率之间的统一性,要更加注重社会公平,既坚持生产力的首要性这一唯物史观的基本观点,又要强调以人为本、实现人的全面发展这一社会主义的根本目标。  相似文献   

16.
英国择校政策的新变化——寻求公平与效率之间的平衡 1997年新工党执政后,在继承保守党关于家长择校权和学校多样化理念与政策的同时,注意到保守党政策中存在的效率与公平之间的失衡,并清楚地意识到必须避免回到历史上“三轨制”的老路上。在当时,教育的多样化无异于深刻的中等教育提供的结构性不平等,因此,  相似文献   

17.
公平与公正、平等既有联系又有区别,不可混淆。公平是效率合法、持久的基础,是实现效率的根本方式。公平有权利公平、机会公平、规则公平和分配公平之分,分配公平的实现必须以前三种公平为前提条件。  相似文献   

18.
效率与公平问题是经济学理论中的一个基本命题,如何确立效率与公平的关系是理论界长期讨论的一个热点问题。本文从我国当前生产力的发展状况和建立社会主义市场经济体制的实际出发,从分配领域中的目标选择、如何正确理解和体现按劳分配以及共同富裕三个方面阐述了效率优先与兼顾公平的辩证关系,并提出了一些比较新的观点和见解。  相似文献   

19.
本文认为,十六大对分配制度创新的伟大意义值得我们深入研究,并认为十六大提出的分配制度与十五大报告相比,有三个能引起我们深思的亮点:一是明确了共同富裕目标的内涵,二是将劳动与管理同资本与技术一起作为生产要素看待,三是使“效率优先,兼顾公平”原则有了可操作性。  相似文献   

20.
论公平的本质及其与效率关系的处理   总被引:1,自引:0,他引:1  
公平与效率不是同质的范畴,公平具有浓重的伦理色彩,其永恒的标准是其社会性,是“社会良心”的体现,社会标准、发展标准是评判是否公平的真正尺度。公平与效率关系既对立又统一,其本质是现代市场与政府关系的集中体现,两者应在不同时点、不同层次领域实现辩证的统一,制度设计应站在战略的高度把握好公平与效率的关系。  相似文献   

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