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通过对学校“十五”期间人文社会科学研究成果产出的统计、比较和分析,总结人文社会科学研究发展的现状和特点,提出加强科研管理制度创新,推动科研体制改革,加强科技资源整合和重大课题的立项与管理,培育科研新的增长点,是促进科研创新和管理创新的重要举措。 相似文献
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《全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统》在对高校社会科学科研管理活动中所涉及的机构、学科、人员、项目、成果、经费及学术交流等方面内容进行全面科学分析的基础上 ,采用先进的对象关系数据库、ＳＱＬ语言及控件技术 ,实现高校人文社会科学科研管理工作的科学化、规范化 ,以保证数据的完整一致、安全准确。本系统由项目、成果申报和科研管理两大部分组成。科研管理统计准备工作对录入的内容进行编号。例如 ,单位编号、人员编号、成果编号、项目编号等。这些编号是保证数据库记录内容的唯一性 ,以及实现数据库之间数据自动传送、查… 相似文献
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长期以来，由于人文社会科学没有自身的学术成果评价体系，自然科学的评价方法尤其是量化管理越来越多地被运用于人文社会科学中。量化管理的确是科学管理的一种方法，但它在被运用到人文社会科学时，呈现出简单化、单一化的趋向，学术管理者对它所能起的作用往往有过高的期望值。这既不完全符合人文社会科学科研管理的运行规律和目的，也不完全符合人文社会科学自身的发展规律和特点。 相似文献
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随着现代科学技术的飞速发展,科研管理工作越来越复杂和重要,它成了影响科学发展的重要因素之一。长期以来,我们没有把科研管理当作一门科学来研究,多是采取一般行政管理办法,照章搞计划、抓进度、报成果,按数字分配人力、物力等等,年复一年,停留在一般化的水平。科学大会以来,人们普遍对科研管理的重要性有了认识,有不少同志结合国内外经验对如何提高科研管理工作发表了很多宝贵意见,都值得很好学习。结合我自己几年来从事科研管理工作的实践,深感有很多问题要认真研究探讨。当前,最重要的我认为是要认真研究现代科学发展的特点,明确科学管理的指导思想,处理好管理工作中的几个关系。 相似文献
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人文社会科学评价是科学研究和科研管理活动中一个必不可少的关键环节.文章通过建立和完善基于CSSCI的同行专家评议制、公正内行的评价专家队伍和公开公正的评价监督机制,以追求学术评价程序的有效性和公正性.加强人文社会科学评价机制和激励机制建设,对于繁荣和发展人文社会科学具有重要价值. 相似文献
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雒国胜 《科技成果管理与研究》2015,(5)
科学研究作为高等学校的主要功能之一,是高校办学水平的一个重要体现。人文社会科学研究作为高校科研发展的重要组成部分,在很大程度上体现了学校的办学精神和学术形象。但就目前人文社科研究的发展来看,还存在一些比较突出的问题,需要从高校科研管理等方面提供解决问题的思路。 相似文献
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科研成果的评价是人文社会科学科研管理中的关键一点.本文从科研管理的角度分析了成果评价中的标准及导向、评价主体及评价程序和方法这些方面存在的问题,结合调研国内外的情况,针对现行的落实分类评价、倡导质量优先、借助第三方机构等做法进行了分析,并根据相关的管理工作经验提出了具有一定创新性的两步评价举措建议以及建立稳定支持机制下淡化管理评价的思考. 相似文献
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以我校人文社会科学基金项目的评估实践为基础,分析目前人文社会科学基金项目后评价存在的问题,针对人文社会科学研究的特殊性,提出人文社会科学基金项目后评价的标准和跟踪管理工作的若干建议。 相似文献
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以我校人文社会科学基金项目的评估实践为基础,分析目前人文社会科学基金项目后评价存在的问题,针对人文社会科学研究的特殊性,提出人文社会科学基金项目后评价的标准和跟踪管理工作的若干建议. 相似文献
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文章概略地总结了我国社会科学科研管理为时不长却又相当坎坷的发展历史,指出党的十一届三中全会以后,社会科学进入一个新的历史发展时期,社会科学科研管理也有了新的突破,但与其他领域管理工作相此,仍然相形见绌。当然,应当看到,在当前社会科学深入发展和全面进行改革的形势下,社会科学及其科研管理出现了加强宏观管理和大跨度管理、实行科研责任制、科研队伍逐步专业化以及建立总体理论和管理理论体系等方面的良好趋势,值得重视。 相似文献
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科研管理工作对高校科研工作的开展具有一定的推动作用.从项目申报、立项、审批、结项、成果转化等多个环节中,都突出了科研管理的重要意义.本文以"双一流学科"建设为出发点,从不同角度分析了目前青海大学在科研管理过程中出现的问题,并就如何开展更高效的科研管理工作对策建议,对日常管理工作起到了一定的分析研判作用. 相似文献
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科研计划的编制和实施是科研管理部门一项经常性工作,是科研管理工作的中心环节。围绕一个企业,一个部门科研列题的数目,重点项目的确定,科研条件的配备,科研周期的确定……等等,在编制科研计划中经常为此争论不休。这些问题归结起来就是要解决科研计划编制中的合理、可靠、经济、最佳问题。将系统工程的基本思想和分析、评价、综合的方法,应用于编制科研计划,有助于这些问题的解决。 相似文献
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用科学的发展观指导人文社会科学研究 总被引：2，自引：0，他引：2
迈入新世纪，我国人文社会科学的发展面临前所未有的机遇。从江泽民同志关于发展繁荣哲学社会科学的三次重要讲话，到党的十六大提出“坚持哲学社会科学与自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用”．再到最近出台的《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，都充分显示了党和国家对发展繁荣人文社会科学的高度重视。同时．我们也欣喜地看到，在党和政府的大力推动下．在广大人文社会科学工作者的共同努力下，我国人文社会科学研究不断取得新的进展，呈现出繁荣发展的局面。 相似文献
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在科研管理工作中,一般都十分重视计划、项目、经费、成果等许多具体科研业务,这是科研发展的基础和科研水平提高的重要因素。但在科研业务实施过程中,最终要科研人员实施科研管理的最终目标。但在具体管理过程中,许多管理者并没有认识到人的重要性,从而也就不能去积极发挥人的作用来提高科研水平。现代管理学的研究对象不外乎是对人、财、物、信息的管理,而人的因素居首位。对人的因素在科研管理作用的认识、观念、态度差异,直接决定着科研管理效率的高低。重视发挥人在科研管理中的决定性因素,是科研水平提高和科研计划、经费、项目、成果得以发展的关键所在。 相似文献
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历时态角度看人文社会科学引文峰值及其引文评价的时间选择 总被引：8，自引：0，他引：8
以人文社会科学领域17种重要期刊为样本，以中文社会科学引文索引为主要统计分析工具，从历时态角度对人文社会科学各学科的引文峰值、被引半衰期作了计量分析。提出，科研评价中利用引文方法时，应根据学科被引的时间特点选择不同的时段。对于文史哲等学科成果的引文评价时间可选择成果发表后的5—8年后进行，而经济学等应用性较强学科在3-5年后为宜。 相似文献
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理工类院校的人文社科科研水平较低,影响其科研水平的因素有很多,既包括人文社科教师个人的主观因素,同时,也包括科研氛围、科研政策、科研管理等诸多方面的客观因素。由于受到传统的理工类科研项目管理模式的影响,人文社科类科研项目的管理工作存在较多问题。影响理工类院校人文社科科研水平的管理因素主要有管理理念陈旧、理论体制落后、科研成果评价体系缺乏科学性,提高理工类院校人文社科科研水平的管理创新主要有更新理念、完善体制、建立科学的人文社科类科研成果评价体系,提高理工类院校人文社科科研水平的具体管理举措主要有加强对人文社科科研项目的管理力度、转变人文社科科研项目的管理体制、完善科研成果的评价方法,通过优化科研管理,以实现提升理工类院校人文社科科研水平的目的。 相似文献
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目标管理作为一种现代科学管理理论在企业中已得到广泛应用并已取得显著实效,国内部分著名高校和许多科研院所已经将目标管理融入日常管理工作当中.但是高校科学研究工作与科研院所不同,具有其自身的特殊性.如何在高校科研管理工作中推行目标管理,是一个从科研人员意识培养到科研环境建设的系统工程.本文结合上海大学试行全系统目标管理的具体案例,对如何在高校科研管理工作中进行目标管理体系建设的若干问题进行了探讨. 相似文献