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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 953 毫秒
1.
去年召开的全国教育工作会议,对教育发展的思路作了重大拓展和调整,提出了一系列新的改革举措,扩大高校招生规模就是举措之一。这本来是一件大好事,但对中等职业学校的招生,以及人们对职业教育的认识产生了较大影响。在新形势下如何拓展职业教育的发展思路,这关系到对教育结构体系调整的必要性和重要性的认识问题。关于教育结构体系的调整1.职业教育是在教育结构体系调整中发展起来的。党的十一届三中全会后,我国步入了历史转折和新的发展时期,全党全国人民以经济建设为中心,实行改革开放的方针,实施科教兴国战略.为适应经济社…  相似文献   

2.
近年来。我国职业教育发展迅猛。然而,纵观我国职业教育十年发展,有得有失。经历了高潮、低潮、回升等过程。经过调整,我国的职业教育逐步步入了平稳、持续的发展轨道,各方面改革都取得了较大的成绩,主要体现在:职业教育理念、观念发生变革;加大了教育结构、体系的调整;加大了职业教育体制的改革;完善职业教育法律、法规建设;职业教育规模曲折变化;深化教学改革,提高教学质量;重视农村职业教育发展。职业教育的曲折变化也深深地影响着职业教育出版业,同时,职业教育出版的快速发展促进了职业教育的发展。  相似文献   

3.
《职业教育研究》2007,(5):110-110
4月22日~23日.全国中等职业教育师资工作会议在江苏省南京市召开。教育部副部长吴启迪出席本次会议并讲话。吴启迪指出,提高职业教育质量的关键在教师,没有一支高水平的教师队伍,就不可能有高质量的职业教育。当前我国职业教育改革发展进入了一个新的阶段,办好让人民满意的职业教育,对职教师资队伍建设提出了新的更高的要求。  相似文献   

4.
涪陵区到“十五”期末,已经实现职业教育办学规模扩大,布局结构优化,教育体系健全的目标。但职业教育发展中高职比例不合理、对高等职业教育财政投入严重不足等问题,需要通过政策调整来解决。全社会要提高认识,增加职业教育经费投入,推进职业教育与劳动就业的紧密结合,推进高职学院的建设和发展步伐,提高教育教学质量。  相似文献   

5.
我国职业教育发展10年巡礼   总被引:2,自引:0,他引:2  
近10年来,我国职业教育发展迅猛。然而,纵观我国职业教育10年发展,有得有失,经历了高潮、低潮、回升等过程。经过调整,我国的职业教育逐步步入了平稳、持续发展的轨道,各方面改革都取得了较大成绩,主要体现在:职业教育理念、观念发生变革;加大了教育结构、体系的调整;加大了职业教育体制的改革;完善职业教育法律法规建设;职业教育规模变化;深化教学改革,提高教学质量;重视农村职业教育发展;职业教育教材出版业的繁荣发展。  相似文献   

6.
大力发展职业教育特别是中等职业教育日益成为全社会的共识,职业教育即将进入快速发展阶段。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以服务为宗旨,以就业为导向,创新职业教育人才培养模式,办人民满意的职业教育,对教师队伍的整体素质提出了新的更高的要求。传统的教育理念已经跟不上时代前进的步伐,低效陈旧的教学模式已经成为职业教育发展的障碍。职高文化课教育改革势在必行,文化课教师的教学行为也必将进行有效的调整。[第一段]  相似文献   

7.
近几年来,我市始终把大力发展职业教育作为高标准普及高中联合会阶段教育和实施教育现代化工程的重点工作来抓,认真贯彻《职业教育法》和《中国教育改革和发展纲要》,统筹规划调整全市中等教育结构和布局,着力加快规则模型骨干职业学校建设,切实提高职业教育的办学质量和办学声誉,取得了良好的办学效益和社会效益。  相似文献   

8.
十一五规划刚要明确指出,十一五期间,国家应大力发展职业技术教育,开展多种形式的职业技能培训,重点发展中等职业教育。十一五规划为我国职业教育指明了方向。标志着我国的职业教育从此进入一个新的发展阶段。中等职业教育作为我国新型劳动者技能教育重要基地,理当顺应形势发展,坚持教育创新。改革教育教学方式,转变教学观念,更新教学内容。提高办学水平和教学质量。  相似文献   

9.
试论新时期农民职业教育新理念   总被引:7,自引:0,他引:7  
在对“农民”“职业教育”概念及内涵重新认识的基础上,对农民职业教育的基本内涵给予新的阐示。认为新时期农民职业教育的主体应定位于生产教育、生活教育与生态教育。同时,提出新时期发展农民职业教育的战略思路。  相似文献   

10.
职业教育是我国现代化教育体系和国家创新体系的重要组成部分。职业学校教育与职业培训并举,并与其他教育相互沟通、协调发展的职业教育体系已初步形成。新的历史时期,赋予了职业教育体系、人才培养目标、教学方法、教育评价等方面以新的含义、新的理念、新的生命,  相似文献   

11.
营造良好的职业教育发展的政策环境,调整教育结构,建立合理的职业教育体系,办好少数民族教育,职业学校自身抓好改革,开发教育资源是新疆的职业教育走出困境的必由之路。  相似文献   

12.
把职业教育渗透到农村初中教育阶段   总被引:1,自引:0,他引:1  
农村职业教育在解决“三农”问题和实现农村现代化方面具有战略意义。发展农村职业教育是新世纪农村改革的一个重要课题。本文认为,把职业教育渗透到农村初中是发展农村职业教育和普通初中教育的一个良好途径。加强农村的农业、教育、科技部门的合作,实行“农科教结合”,加强“三教统筹”,通过优化农村初中课程结构,建立适合农村的职业教育和普通初中教育模式,将为农村职业教育发展提供新的契机,为农村初中教育注入新的活力。  相似文献   

13.
据联合国教科文组织职业技术教育与培训国际中心网站报道,德国联邦职业教育研究所将举办“2008年继续教育创新奖”活动,其主旨是产生继续职业教育(内部职业教育培训)的新理念,形成新的发展途径并开拓职业教育的美好未来。这已是联邦职业教育研究所第八次开展此项活动。参与者包括国内外的教育服务提供者、教育组织、教育机构和公司,新的理念以提高教学技术、个人能力、社交能力和方法力为目标。  相似文献   

14.
高等职业教育发展的现状与挑战   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国已经全面进入建设小康社会;加快推进社会主义现代化建设的新阶段,产业结构调整、市场需求变化和岗位转变给职业教育的发展带来了新的机遇和挑战。重视高等职业教育的发展,抓住机遇,迎接挑战,将使高等职业教育的发展前景更加广阔。  相似文献   

15.
民国时期我国职业教育调整了教育内容和方式,加强了与农村的联系,主要通过农业推广制和乡村教育运动来适应农村经济社会发展的需求,其主要举措对当今职业教育的改革有一定的借鉴意义。  相似文献   

16.
职业教育是我国现代化教育体系和国家创新体系的重要组成部分。职业学校教育与职业培训并举。并与其他教育相互沟通、协调发展的职业教育体系已初步形成。新的历史时期,赋予了职业教育体系、人才培养目标、教学方法、教育评价等方面以新的含义、新的理念、新的生命。  相似文献   

17.
党中央、国务院从国家战略和现代全局的高度,对职业教育在国家人才培养体系中重要位置的高度重视,给职业教育的发展指明了方向,也给我们遂宁中等职业教育的进一步发展带来了新的机遇。目前,遂宁正处于处于加快转变经济发展方式、推动经济结构战略性调整的关键时期,必须把调整人才培养结构作为经济结构战略性调整的关键支撑,加快建立、发展与现代化产业体系相适应的现代中等职业教育体系,为遂宁经济社会发展提供技术技能人才支撑。  相似文献   

18.
澳大利亚TAFE教育的几点启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对澳大利亚TAFE教育的考察,对我国高职教育的一些基本问题,如职业教育就是以就业为导向的教育,是立足本地的教育,产学结合是职业教育的必由之路,职业性师资队伍建设是职业教育的重要保证,理论实践的一体化是职业教育的基本特征等,提出了一些新的认识。  相似文献   

19.
需要尽快规范职业教育的名称   总被引:1,自引:0,他引:1  
需要尽快规范职业教育的名称辛浚我国职业教育经历了半个多世纪的曲折奋进,在社会主义现代化建设的新的历史时期,终于赢得了应有的战略地位。当前在党和国家“大力发展职业教育”方针的指引下,这一类教育已进入了发展完善、不断提高的重要时期。职业教育是各类教育中最...  相似文献   

20.
新形势下中等职业教育的功能结构调整   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国经济的发展,经济科技水平得到了迅速提升,教育事业得到了空前发展,人才匮乏的局面已从根本上得到了改善,国民受教育水平的提升也是必然趋势。因此,对原有的职业教育体系与功能进行调整是必要的,对重点中专教育应层次高移,拓展职业教育发展空间;扩大行业学校的办学内涵,充分利用中等职业教育资源;城市中等职业教育努力为农村剩余劳动转移服务方向发展,实现中等职业教育资源的优化配置;农村职业教育加强农村从业人员的培训功能,激发农村职业教育的办学活力;加快高中后非学历培训的步伐,完善职业教育的服务功能。  相似文献   

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