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高校图书馆网络教育信息资源建设 总被引:1,自引:0,他引:1
信息技术的发展和网络的迅速普及,网络教育信息资源正成为信息用户必不可少的信息来源。介绍了高校图书馆可以借鉴的两种开放式网络教育资源建设模式,并对高校图书馆如何进行网络数字化教育信息资源建设提出了一定的建议。 相似文献
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信息素质网络教育资源的建设方略 总被引:16,自引:0,他引:16
论述建设信息素质网络教育资源的意义,指出信息素质能力是一种综合能力,由基础到高级可分为基础信息素质能力、通用信息素质能力和基于学科的信息素质能力。开发不同内容层次的信息素质网络教育资源,构建多种形式的信息素质网络教育资源,是开展网络教育的基础。 相似文献
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关注不同用户群体信息行为之间的差异有助于提高信息资源建设水平和服务质量。文章通过问卷调查法和综合分析法,从性别、年龄、学历、学科等4个方面出发,对新时代不同用户群体的信息行为特征进行调查。研究发现:不同性别、年龄、学历、学科用户的信息行为既有共性,也有差异:不同性别用户在信息获取渠道上不存在显著差异;年轻用户更倾向于通过多种渠道获取信息;具有博士学历的用户对信息素养培训服务的期待程度相对较低;社会科学用户更喜欢阅读图书、学位论文。文章建议信息资源保障主体更新发展理念,明确发展定位,重视需求导向,构建反馈机制,根据不同用户群体的特征开展信息资源建设和服务。 相似文献
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论述高校图书馆建设信息素质网络教育资源的现实意义和特点,提出了信息素质教育创新发展的思路,分析了信息素质教育与图书馆教育职能的关系,并对建立完善的信息素质网络教育体系进行了探讨。 相似文献
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一、信息公平释义及其数字鸿沟问题
信息社会的特征有三个:第一,经济增长主要依靠与信息相关的因素增长。有学者认为,信鼠企业在国家中占的比重最高可以达到30%左右。第二,人们生活质量的提高相当大程度上体现在信息内容的丰富和信息手段的掌握。第三,信息和信息技术应用于社会生活的各个方面,取得实际效果。信息的重要陛引发了人们的获取欲,然而信息的稀缺性造成了人们对信息的争夺和竞争,信息公平就是人们在这种竞争情况下对信息资源的获取和分配过程产生的价值期望,它要求在信息资源的获取和分配过程中能够有对等平衡状态。[第一段] 相似文献
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根据弱势群体的成因,可将其分为农民工、下岗工人、空巢老人、少年儿童和残疾人五种类型。在对这五类弱势群体的信息获取现状进行全面调查的基础上,文章从弱势群体的基本情况、信息获取意识、信息需求、信息获取渠道、信息获取障碍五个方面对不同类型弱势群体的信息获取现状进行系统深入的比较分析,发现不同类型弱势群体在信息意识、信息需求及信息获取障碍上既有共性又有个性,而在信息获取渠道上则主要表现为共性。文章还探讨了导致不同类型弱势群体信息获取现状的原因,并针对比较结果及原因就保障弱势群体的信息获取提出了建议。 相似文献
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大学图书馆为教育做了多少? 总被引:1,自引:0,他引:1
黄建萍 《图书馆理论与实践》2006,(3):88-89
网络教育是近年来兴起的一个热点。本文从图书馆工作者的角度出发,认为教育信息资源的建设、开发和利用是一个亟待解决的社会问题,大学图书馆作为教育领域内的情报信息机构,应该发挥自己在信息和教育方面的双重优势,面向教育,加强网络环境下的教育信息资源的建设,加强对读者的网络资源的开发利用能力的研究和教育。 相似文献
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《科技文献信息管理》2014,(2)
对石家庄市老年人信息需求状况进行了调查分析,针对信息获取渠道狭窄、信息资源匮乏和信息获取能力较低等问题,提出了满足老年人信息需求的措施,以期为城市公共文化服务于老年人提供信息支持。 相似文献
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政府信息资源公共获取是实现政务公开、保障公民知情权的重要保障。文章对我国政府信息资源公共获取的现状及其存在的问题进行了分析,并针对具体情况,从在《宪法》中进一步明确知情权、转变观念、完善信息公开制度、建立有效信息获取渠道、重视信息安全等方面,提出适宜我国政府信息资源公共获取的策略和措施。 相似文献
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袁红 《上海高校图书情报工作研究》2003,13(1):26-29
网络教育的蓬勃发展,使与之相适应的网络教育信息资源建设也日益受到人们的重视,随着Internet技术向宽带,高速多媒体化方向的快速发展,硬件,软件方面的优势将逐渐弱化。教育资源的优势必将越来越重要,将最终决定网络教育的成败。而网络课件是其中非常重要的组成部分。是网络教育的灵魂,本文就网络课件的概念,种类及特点,网络课件开发的工具,方法及技术实现进行了较为详尽的阐述。 相似文献
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农户获取科技信息渠道及影响因素分析——以湘鄂渝黔边区为例 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对湘鄂渝黔边界欠发达地区601户农户进行问卷调查,从不同地区、不同职业、人均收入对信息获取渠道的倾向性进行调查,结果表明,电视、报纸、网络成为现阶段本地区农户获取科技信息的主要渠道,文化程度、人均收入等是影响农户获取科技信息渠道的主要因素。 相似文献
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周华姣 《科技文献信息管理》2007,21(3):62-64
人类社会逐步进入信息社会,信息资源越来越重要,人们对信息公平的需求也越来越强烈,由于信息获取的不公平和信息分配的不公平,产生了信息弱势群体。公共图书馆在维护信息公平和消除信息弱势群体方面起到了重要作用。 相似文献
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文章通过借鉴国外的公众公共服务渠道选择模型,结合我国政府信息获取渠道的特点,分别构建公众选择政府网站、电子邮箱等网络渠道与政府接待厅、电话等传统渠道获取政府信息的渠道选择模型,最后采用Logisic非线性回归方法实证分析我国公众政府信息获取渠道选择的现象。研究结果表明,传统渠道的政府接待厅和网络渠道的政府网站是我国公众选择的获取政府信息的最主要的渠道,每天上网的人更偏向于选择网络渠道。 相似文献
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从馆藏数字资源的在线使用情况、用户使用比例及高层次用户群获取数字信息的渠道3个层面,对高校不同层次用户群数字信息获取行为及其与二八法则、长尾法则的契合点进行分析的结果表明:图书馆在引导用户优化数字信息获取行为时应重视20%学科专家的信息影响力,以此带动80%用户信息素养的整体提高;应引导用户有效利用长尾尾部的数字信息获取渠道;应组织、揭示数字信息,引导用户需求向长尾尾部移动。 相似文献
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公共图书馆推进政府信息资源公共获取的策略研究 总被引:2,自引:0,他引:2
陆静 《图书馆理论与实践》2010,(3)
公共图书馆作为国家公益机构,是社会公共利益的代表,有责任推进政府信息资源公共获取,最大限度地争取公共利益。公共图书馆是政府信息资源公共获取的重要渠道之一,而政府信息资源公共获取可以拓展公共图书馆的信息服务领域。公共图书馆应采取一系列策略,推进政府信息资源公共获取,提升自身的社会价值和地位。 相似文献