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面对新课程改革，思想政治课要有新的理念、新的突破，要在教学活动中关注学生、关爱学生，促进他们形成健全的人格、积极的生活和学习态度，并树立正确的人生观、价值观，促使学生全面发展并在发展中培养和提高他们的创新能力。那么，就思想政治课而言，如何培养学生的创新精神和创新能力呢？ 相似文献
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论高师院校初等教育系本科专业的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
初等教育系是高等师范院校培养高学历、高素质、高水平小学教育师资的摇篮。高等师范院校发展初等教育本科专业，既顺应世界教育发展趋势，又适应国内基础教育改革与发展的需要，也符合高等师范院校自身发展的要求，其重要性、必要性、合理性显而易见。抓住机遇求发展，创建新的特色专业，并有整套成熟的科学的理论构想，对初等教育本科专业的培养目标、规格、培养模式、培养体系、质量观有发展性评价体系思路的形成和构建，具有较强的理论指导意义。 相似文献
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邓小平曾经说过：“一个学校能不能为无产阶段培养合格人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有化的劳动，关键在教师。”大量的实践证明，一流的教育需要有一流的教师队伍。农业职业教育新的发展，在很大程度上将取决于一支高素质、高水平的师资队伍。因此，师资队伍建设是农业职业教育发展和实现培养目标最重要的工作环节。 相似文献
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我们即将进入２１世纪，面对新的世纪、新的形势、新的任务，我们应怎样办好民族院校？探讨这个问题，对办好全国的民族院校乃至发展整个民族教育事业，都是一件很有意义的事情。一、对民族院校发展历史的简要回顾我国民族院校大多建于５０年代，民族院校是党和国家为培养... 相似文献
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现代科技的发展和社会的进步给教育战线提出了一个培养“创新型”人才的新课题。而新的课程改革的进行使创新思维的培养更有必要性。作为一个参加课程改革实验的老师，我进行了一些尝试，结合新教纲，大胆探索新的、有效的教学方法，注重学生创新思维的培养，使学生的学习和生活实际紧密联系。 相似文献
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高等院校政治学的发展在波折与起伏之后，走上平稳的发展道路。在新的发展时期，呈现出多样化的特征，人才的培养理念也具有了时代特色。回首过去，放眼未来，我们有理由相信高等院校政治学的发展将会有一个光辉、灿烂的未来。 相似文献
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如何提高创新人才早期培养的水平,在构建创新型国家奠基上早作准备,是基础教育发展新的突破口与值得研究的重要课题,这需要学校教育体制、机制、人才培养模式有新的突破,培养思路有新的发展。 相似文献
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教育是一种培养人的社会活动，教育的基本矛盾表现为人的发展与社会发展之间的矛盾。随着我国遵循邓小平理论的实践，对高等教育培养的人才提出了新的要求：即面对社会发展与进步有高层次的综合素质，面对市场经济有强的适应能力和竞争能力，面对科技发展有扎实的技术理论... 相似文献
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地方高校英语专业创新人才培养模式构想 总被引：3，自引：0，他引：3
地方高校传统的英语专业培养模式旨在造就工具型人才，以培养语言技能为主要目标，这样的英语人才已经不能满足当今社会发展的需求。因此，地方高校英语专业必须进行改革，新的培养模式应立足于培养具有创新素质的复合型英语人才。本文论述地方高校英语专业所面临的问题，有针对性地提出新的培养模式和课程设置，并提出了创新型英语人才培养的几点展望与思考。 相似文献
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教育是经济社会发展之本，高校是培养人才的基地。为社会培养有事业心、进取心，业务精、能力强的高素质人才的光荣职责，决定了高校学生管理工作要按照“教书育人、管理育人、服务育人”的指导思想，引导学生全面发展。一、重视学生的综合能力培养目前，我国经济处于新的... 相似文献
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新课程改革对中学生物教师的培养有新的要求，要改变旧的培养模式，使用新的教学论，新的教学理念，实现教师教育专业化，多元化的培养方向。 相似文献
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人文教育就是以人为本、关注人的个性发展及培养人文精神的教育。它强调的是从人的情感、意志的角度培养人。物理学虽属于自然科学，侧重于智慧的启迪，但在物理学的发展过程中，每一个新的发现、新的创造、新的观念、新的理论都闪耀着人文精神的光辉。在物理教学中体现人文教育正是物理教学的发展方向，它不仅有利于学生理解物理概念和规律，还能培养学生完美的人格、远大的理想、坚忍不拔的精神和敢于坚持真理的勇气。 相似文献
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目前，我们正处在一个知识经济已见端倪，科学技术突飞猛进，综合国力竞争日趋激烈的时代，客观现实对劳动者的素质有了新的要求，对技工学校的教育也提出了新的挑战。要适应社会发展，技工学校必须全面推进素质教育，尤其要以培养学生的创新能力为重点，变学生适应性发展为创造性发展，造就一批在知识经济时代能够独领风骚的新型技术工人。 培养创新能力的前提首先是要树立新的教育观。创新并不神秘，人人都有创新的潜能。一个人在现有的知识储备和智力水平下，对未知东西的探究、掌握都可视为一种创新活动，而创新能力是在学习前人知… 相似文献
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本着发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、工作要有新举措的思想，本重新审视和研究公安高专的培养目标，构建了公安高专新的人才培养模式，提出了实现新的目标和模式的措施。旨在适应新形势对公安人才的需求，大力推进公安高专教育人才培养模式的创新，为公安机关培养更多的应用型人才。 相似文献
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“入世”给中国教育发展带来了机遇，也带来了挑战，教师肩负着培养更多的适合国际化竞争需要的创造性人才的重任，肩负着教育改革、提高质量的重担，教师队伍自身建设成为教育成败的关键。教师必须对学校、教育、教师有新的体悟，对教育观、教师观、学生观有深刻的把握，树立新的教育理念，加强内力修为，全面提高自身素质，以适应时代发展的需要。 相似文献
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随着素质教育的推进，研究新的课程，尝试新的教学方法，探索新的评估方式，已成为时代与社会发展的迫切要求。自从参与新课程改革教学以来，我对教育理念、教学过程、课程结构、教育方法和组织方式等有了新的看法。如何以孩子的发展为本、面向学生多重智力的开发，自主探究能力的培养，以及创新精神、合作精神等气质态度的养成，成为我在开展课程改革教学活动中的重要目标。 相似文献
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敬从军 《绵阳师范高等专科学校学报》2000,(4):65-68
时代对我们的教育提出了新的更高的要求，中共中央明确提出要实施素质教育，提高国民的整体素质，培养学生的创新精神和实践能力。而思想政治素质是素质教育的灵魂，高校政工干部只有树立坚定的共产主义信念，培养高尚的道德品质，优化自己的知识结构，培养全面的能力素质。具备求真务实的创新精神，才能成为“有理想、有道德、有化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设和接班人。 相似文献
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外语教学的目标是培养具有创新意识的外语人才。而要实现这一目标，就必须在教学模式上有所创新或突破。现代教育理念主张以人为本、以学生为主体，倡导新的学习方式一一自主学习、合作学习、探究学习。而倡导这些新的学习方式的理由，主要在于使学生能够做到全面发展、和谐发展、自主发展、有特色发展、可持续发展。 相似文献