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1.
杨金华 《武汉市教育科学研究院学报》1999,(2)
为了加快学校推进素质教育的步伐,我们武钢三小认真学习《中国教育改革和发展纲要》,确立了“着眼学校整体改革,立足师生个体发展,充分发挥学生主体作用”的教育模式,构建学校素质教育的教育框架。我校实施素质教育的指导思想是:贯彻党的教育方针,确立现代化的办学思想,全面实施素质教育的育人目标。根据二十一世纪人才“学会 相似文献
2.
高苏华 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(6)
艺体专业教师是我校实施艺体特色教育研究的骨干队伍,是研究艺体特色课堂教学模式的具体组织者、指导者和参与者,他们肩负着培养艺体人才,全面实施素质教育和展现学校特色办学效益的重任。如何加强专业教师素质提高与管理是我校创办艺体特色教育中一个重要的课题,对此,我们在实践中进行了积极探索。一、建立健全各项制度,形成规范化、制度化管理。 相似文献
3.
周生芳 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(8)
一种科学合理的教育模式对积极推进素质教育,提高学校办学质量,促进学校自身科学化、现代化建设,起着十分重要的作用。一种反映学校自身办学特色的素质教育模式的选择与构建,是一所学校综合办学水平上台阶的显著标志。在选择与构建素质教育模式的过程中,应该注意以下几个问题。 相似文献
4.
素质教育与学校体育现代化 总被引：22，自引：12，他引：10
王正伦 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(2):7-12
分析了我国“素质教育”的由来．就素质教育的内涵及其与我国以往的教育思想、教育方针的关系等作了深入探讨．且在“教育现代化”基础上提出“学校体育现代化”的新概念。认为学校体育现代化与体育教学中的素质教育从本质上看是统一的．并就我国学校体育的现代化进程提出以下观点：首先．应站在历史的高度认识和明确我国学校体育的教育性质．实施生存教育、生活教育、道德教育、人文精神教育、个人教育及职业教育。其次．应充分认识现代教育思想指导下的学校体育形态。再次,必须对我国学校体育的目标和培养规格按素质教育和现代化学校体育教育的要求进行重新定位。 相似文献
5.
素质教育是21世纪高等职业教育的主导目标，为了给我校素质教育注入新的理念和内容，突破传统的教育程式，我们在苏州市职业大学作了一次调查。根据调查数据，就我校学生的素质状况，得出了简短的结论，并对学校素质教育的进行提出了相应的建议。 相似文献
6.
现代教育着眼于提高全民族的素质 ,学校教育要面向全体学生是素质教育的要求。在学校教学中开展探究性学习是提高学生综合素质的有效手段。因此 ,我校在化学教学中开展了促进学生探究性学习研究 ,做法与效果如下 :1 教学探索与实践(1)教学策略的选择在三个教学班的课堂教学中 相似文献
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档案建设促进学校内涵发展刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
贺雅芬 《吉林省教育学院学报》2007,(12)
特色档案建设是学校走内涵发展之路的十分关键的一环,档案是否真实、完整、优质并富有特色和创新,将直接影响到学校内涵发展的成效。学校档案建设要走现代化之路,包括物质条件的现代化,制度、内容和方法的现代化以及管理思想、理念和目标的现代化;学校档案建设要为树立学校自身形象和价值观服务;学校档案建设要适应素质教育的需要;要体现内涵式发展的特色档案建设与管理。 相似文献
9.
关于在体育教学中实施美育教育的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
卢俊 《河北体育学院学报》2006,20(3):41-42
当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段。从体育教学中的美育内涵、美育的教育实践活动等方面阐述了美育在体育教学中的地位和作用。 相似文献
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结合四川省泸州市邻玉小学近十年的现代教育装备实践与探索,从构建教育现代化的物质内涵,推进学校管理和教学科研活动、落实素质教育等方面,论述了用现代教育技术促进学校全方位的建设发展。 相似文献
12.
李光杰 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(2)
几年来,我校在与海军工程大学五系五十三队开展共建活动中,共同创办了集思想品德教育、国防军事教育、挫折磨难教育、革命传统教育、科技文化知识传授等为一体的“少年军校”,以此为载体,努力闯出一条实施素质教育的新路子。这种共同施教,合作育人活动方式,得到了学生、家长、社会及领导的好评和新闻媒体的关注。共同参与、开展形式多样的共建活动,是实施素质教育的有效途径。我校努力改变陈旧的教育活动方式,让形式多样、丰富多彩的军营生活影响学校教育教学,使学生在活 相似文献
13.
李明明 《湖北函授大学学报》2014,(12):129-130
伴随国家对高等职业教育的大力扶持和我校近年来自身的快速发展,作为高职教育中的重要组成部分体育教学存在了一系列的问题凸显出来,教学目标不明确,课程设置不合理,教学思想落后,没有体现职业教育的特征等。我校五年制高职体育教学的突破应该围绕学校体育任务,以素质教育、以人为本的思想为出发点,进行改革和实践。 相似文献
14.
近几年来,我校在洪山区委、区政府及上级主管部门的领导和关怀下,以邓小平教育理论为指导,认真贯彻党的教育方针,把精力用在全面推进素质教育上,并向区教科规划办申报了《优化学校管理创示范学校》的区级实验课题,经过几年的探索,构建了适合我校实际的管理模式,取得了较好的办学效益,学校先后被授予“全国红旗大队”、“市办学水平 相似文献
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多媒体技术在中学化学教学中的应用南京市第十三中学陈小毅社会现代化必然要求教育现代化,教育现代化的重要标志是教学手段现代化。多媒体技术作为当今电化教学的最新技术,从一开始就引起我们极大的关注。从１９９４年起,我校组织专门队伍积极研制开发多媒体教学课件,... 相似文献
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学校体育现代化的内涵与特点 总被引：1，自引：0，他引：1
阐明了学校体育现代化的内涵与结构层面,指出并论述了教育观念、教材内容、教学形式、教学手段、教师队伍建设是实现学校体育现代化的关键。以体育教育思想和我国体育教育发展为基础,以培养现代化建设人才为目的,研究和探讨新世纪我国体育现代化发展的基本规律及其特点。 相似文献
17.
《武汉市教育科学研究院学报》2023,(24):2+129-130
<正>灿燃如“新”“城”校同辉武汉经济技术开发区新城小学始建于1992年,学校占地30.6亩,建筑面积10200.62平方米。现有学生1748人、教师103人、35个教学班。它与开发区同成长共进步,先后经历了兴建—标准化建设—素质教育特色学校创建—区域优质化学校建设—现代化学校建设的蝶变。学校始终秉承“快乐童年多彩人生”的办学理念,着力打造“快乐教育”特色文化体系,倾力建设“德育为基、科技创新、足球健体、书法养性”的特色品牌,致力于培养具有“美好的心灵、强健的体魄、创造的才干、活泼的个性”的儿童,不断促进学校内涵化、持续化、现代化发展。 相似文献
18.
辛艳 《佳木斯职业学院学报》2011,(2):179-181
"以市场为导向的教学改革"主体工程、"校企合作、工学结合"载体工程、"校园文化践行素质教育"软实力工程,三项工程形成品宇结构,成为我校实施能力培养的特色工程,构建学校内涵式发展格局,推动学校深化教学改革,推动职教事业蓬勃发展. 相似文献
19.
韩杰 《西安欧亚学院学报》2006,4(4):66-68
校园网已经成为学校信息化教学环境的基础设施,是全面实现素质教育的重要手段,是教育现代化的重要标志之一。校园网络具有的独特优势,为网络教学提供了可靠的基础和保障,在现代教育技术中,网络课件是其精髓,科学技术的进步与经济的发展给教育技术发展提供了物质条件,以计算机技术为核心,以网络技术为纽带的网络课件,必将成为今后课件的主流。 相似文献
20.
随着教育技术和网络技术的不断发展，一类集双向教学系统、VOD点播系统、教学评估系统、数控有线广播系统等各功能子系统为一体的多媒体综合校园网应运而生，并逐渐成为现代教育技术发展的重要趋势，教育装备现代化的重要体现，而且也是实施素质教育的重要手段。因而多媒体综合校园网也成了各级各类学校列入计划建设的一个重点的教育装备项目。 相似文献