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1.
曾宪盈 《张家口职业技术学院学报》1994,(Z1)
力学是物理学的重要组成部分,它是学习物理学其它课程和其它自然科学的基础知识,因此力学在物理学中占有重要地位。 在物质的一切运动形式中,最简单而又最基本的运动形式就是机械运动,力学研究的对象就是机械运动的客观规律,在物理运动形式中比机械运动复杂且高级的运动形式都包含着简单的机械运动,所以研究其它运动都必须从研究机械运动入手。 相似文献
2.
陈庆超 《数理化学习(初中版)》2003,(7):36-37
一、机械运动1.什么是机械运动:物理学里把物体位置的变化叫机械运动.2.运动和静止的相对性:在研究机械运动时,必须选取参照物;同一物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;被选取的参照物既可以是运动物体,也可以是静止的物体.不管是运动的,还是静止的物体被选作参照物后,都认为是静止的,不动的. 相似文献
4.
⑧简单的运动 [知识要点] 一、机械运动和参照物 1.物理学里把物体＿＿叫机械运动.在判断物体位置是否发生变化时,被选作标准的物体叫＿＿. 相似文献
5.
运用问题探究法突破“功”的教学难点 总被引：2，自引：0，他引：2
汪明 《中学物理教学参考》2005,34(7):8-9
功是物理学中重要的概念，正确理解功的概念，对研究机械运动、机械运动与非机械运动相互转化等问题有着极其重要的作用．功是描述力对空间积累作用的比较抽象的概念，教好这节课对培养学生的抽象概括能力和运用知识分析具体问题的能力有着重要的意义．笔者在教学中发现，学生学习这节知识时，主要有以下三个难点． 相似文献
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7.
王伟民 《数学大世界(高中辅导)》2013,(Z1):26-27
一个物体相当于男一个物体位置的改变,叫做机械运动.机械运动是自然界中最基本、最简单的运动形式,物理学将机械运动定义中被选作比较"标准"的"另一个物体"称之为参照物.参照物的选择可以是任意的.但选择不同的物体作为参照物,对运动形式的描述却不尽相同.比如,从匀速飞行的飞机上竖直丢下一颗炮弹,在不考虑空气阻力的情况下,若以地面为参照物,其运行轨迹是抛物线,但若以运动着的飞机作为参照物,炮弹的运行轨迹却是一条直线! 相似文献
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1中学物理教材中机械运动的表述关于机械运动的概念初中物理课本是这样表述的：“在物理学里,我们把物体位置的变化叫做机械运动．”高中物理课本的表述：“物体相对于其它物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动．”在运动描述的相对性性问题上,教材上进一步描述,如果物体A相对于物体B的位置没有发生变化, 相似文献
9.
王永详 《咸阳师范学院学报》1994,(5)
培养学生辩证唯物主义观念是高等学校育人的重要内容之一。物理学中包含着丰富的辩证唯物主义思想，在物理教学中若能充分利用这一条件对学生进行辩证唯物主义观念培养，必会收到较好的效果．本文想就这一问题谈些粗浅的看法，愿能起到抛砖引玉的作用。一、结合物理学研究对象对学生进行物质世界观教育物理学是一门研究自然界中各种物质（非生命物质）运动变化规律的科学。宏观物理学研究自然界中人的眼睛可以看得见的各种物质运动变化规律．这些规律可以归纳为机械运动规律、电磁运动规律、热运动规律。微观物理学研究组成物质的原子内部各… 相似文献
10.
沈慧珠 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z1)
我们日常生活中能看到各种各样的机械运动,比如树叶从空中随风飘下,苹果从树上自由下落,乘客乘着自动扶梯上升,地球绕太阳转动等.这些运动的路线有些是直的,有些是弯曲的.物理学中把 相似文献
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物理学是一门将物质世界进行了数学抽象的基础学科,这一特点决定了物理教学特别是中学物理教学过程中把抽象的教学内容与形象的教学方式相结合将是实现物理教育教学目的的有效途径,而物理学史的引入为物理教学环节中形式与内容的统一提供了可能性.基于此,本文简要分析了物理学史在中学物理教学中的意义和作用. 相似文献
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物理学史与物理教学相结合是国内外基础教育改革的一项重要课题．有学者说过,“一门科学的历史是那门科学最宝贵的一部分．科学只能给我们知识,而历史却能给我们智慧．”科学史教育是培养学生科学素养的重要资源．在物理教学中合理利用物理学史知识是实现三维目标的一种有益手段． 相似文献
14.
物理新课程特别强调"科学、技术与社会"教学,以让学生更多地了解物理学与自然、物理学与技术、物理学与社会生活、物理学与人类的发展的互动关系.我们每天都在享用现代技术的成果,但是,许多学生对技术的态度十分冷漠.因此,在加强学生学科教育的同时,也应当加强学生的技术教育.在物理学业考试中设置与技术相关的试题,即技术类试题,以此对物理教学进行正确的导向则是加强技术教育的重要举措. 相似文献
15.
乔喜平 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):245-246,250
中职院校力学是物理学的基础,是专门研究物质机械运动规律的一门学科,它的一些基本概念和规律是物理学最重要、最基本的概念和规律,贯穿着物理学的始终。本文简要阐述力学教材在中学物理中的地位;初中、中职物理教材中的力学内容之间的联系,以及对中学教材中力学内容的探讨。 相似文献
16.
假设法是研究物理学的一种重要的方法,在初中物理教材中由“假定不动”的参照物得出了运动和静止的相对性,为人们研究机械运动提供了极大的方便;物理学家伽利略对“运动物体不受外力作用”的理想化假想并合理地外推, 相似文献
17.
物理学史与物理教育相结合是改革传统物理教学的有益手段。本文在分析课改前后物理学史在物理教材中引入情况的基础上，指出其存在的不足并提出了改进建议。 相似文献
18.
魏永智 《数理化学习(高中版)》2007,(18)
牛顿运动三定律在经典物理学中是最重要的、最基本的规律,是力学乃至整个物理学的基础.历年高考命题的能力考查主要涉及:一是与直线运动相结合,二是应用超重和失重的知识分析问题,三是与带电粒子在场中的运动相结合. 相似文献
19.
高中物理教材中如力学的胡克定律、机械运动、牛顿三大定律等,都有自己形成和发展的历史。笔者认为,教师若在教学中注意发掘这些材料,不仅有助教学,也可以有效地在教学过程中渗透德育。1.运用物理教学对学生进行马克思主义唯物辩证法的教育。如在讲“序言”课时,结合物理学的形成与发展史,向学生讲明什么是物理学,阐明它的研究对象、包含的内容以及学好物理的重大意义,从而激发学生学习物理的兴趣。在教学过程中,结合教学内容,有意识地向学生介绍对立统一规律。如力学中的作用与反作用、热学中分子的聚集与扩散、电学中的正电与负电等,引导… 相似文献
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⑥简单的运动[知识回顾]一、机械运动1郾物理学里把物体的变化叫做机械运动.在描述物体运动情况的时候,被选作标准的物体,叫做郾物体在一条直线上运动,如果快慢不变,那么这种运动叫做运动郾2郾物体运动还是静止,是相对于参照物而言的,这就是运动和静止的郾3郾最简单的机械运动是.二、速度1郾速度是用来表示物体的物理量郾在匀速直线运动中,速度等于运动物体在内通过的路程郾2郾在国际单位制中,速度的主单位是,常用单位有km/h.1m/s=摇摇摇km/h,54km/h=摇摇摇m/s郾三、速度的测量与应用1郾在测量运动物体的平均速度的实验中,用测量物体运动的… 相似文献