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相似文献
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1.
随着我国科技、经济的迅猛发展,教育的全局性、战略性地位愈显突出。然而,曾几何时,教育这项准备未来的事业却被人们悄然冷落。1978年我国教育系统工资平均水平排在十二行业的倒数第一位;1980年排在倒数第二位;1985~1987年排在倒数第三位。1995年全国工资大调整,教育系统年平均工资水平达到5002元,但仍然比全国职工年平均工资水平5500元低498元。此后,  相似文献   

2.
教育简讯     
余力 《宁夏教育》2010,(12):39-39
宁夏职业教育质量突飞猛进毕业生就业率达94%以上 “十一五”以来,我区大力推进职业教育发展,专项经费由原来每年2000万元增加到1亿元,比“十五”期间提高40倍。从今年开始,宁夏职业教育专项经费每年增加1000万元。目前,全区共有各类职业教育院校40多所,在校学生13万多人,共开设电子、数控机床、机械等上百个专业,毕业生就业率达94%以上。  相似文献   

3.
我国水土资源分布很不平衡。全国河川径流量2.71万亿立方米,长江流域及其以南地区占80%以上,而耕地不足全国的40%,亩均水量为全国平均值的1.5~2.5倍;黄、淮、海三大流域的河川径流量不到全国的6.5%,耕地却占全国的近40%,亩均水量仅为全国平均值的10~20%。我国地下水总量约8250亿立方米,近70%分布在地表水较丰地区,约30%分布在地表水缺少地区。由于这些特点,形成我国西北地区和华北地区干旱缺水。  相似文献   

4.
《中国科技奖励》2004,(6):78-79
赤天化集团有限责任公司,拥有上世纪七十年代从国外引进的现代化主体生产装置,原设计年产合成氨30万吨,尿素48万吨。1974年破土动工,1978年国庆建成投产。经过不断的创新发展,目前装置的生产能力已提高了30%。截止2004年上半年,赤天化已累计生产合成氨762万吨、尿素1278万吨,为贵州乃至全国的农业生产作出了巨大贡献。赤天化投产26年以来年年盈利,累计实现利税21.7亿元,相当于国家当年投资总额的7倍,曾被胡锦涛同志誉为"黔北一枝花"。  相似文献   

5.
《中国教工》2010,(6):47-47
《中国新闻周刊》近期发表署名文章指出,中国五项社会保险法定缴费之和相当于工资水平的40%,有的地区甚至达到50%,在181个国家中排名第一,约为“金砖四国”其他三国平均水平的2倍,是北欧五国的3倍,是G7国家的2.8倍.是东亚邻国的4.6倍。这是清华大学教授白重恩的研究发现.  相似文献   

6.
福建是中央确定的实行“特殊政策、灵活措施”的省份,也是综合改革试验区。改革开放以来,经济和社会事业持续、快速、稳步发展,为全国和世界所瞩目。据国家权威部门统计,福建经济社会发展综合指标已列居全国第10位。国内生产总值从1978年的66.4亿元增加到1993年的953.49亿元,年递增12.5%,人均国内生产总值在全国的位次由22位升到第9位。工农业总产值从99.47亿元增加到1670亿元,增长16.8倍。全社会固定资产投资由1978年7.27亿元,扩大到1993年的338.25亿元,增长45.5倍。15年间累计完成投资1339.6亿元,相当于前28年新增固定资产总额70.2亿元的18.1倍。人民生活水平明显提高,城镇居民人均生活费收入,1978年仅为339元,1993年已达2605.41元;农民人均  相似文献   

7.
据国家工商总局统计,截止2002年10月,全国民营企业已达221万家,注册资本2万亿元。 据统计,全国有近30万亿元的个人金融资产,如能迅速投入到国民经济主战场,其影响力之大可以想见。 据统计,全国民营经济从1992年到2001年底,企业数量年均增长16%,就业人数年均增长31%,营业收入年均增长53%,净利润年均增长47%,上交税金年均增长64%。  相似文献   

8.
海口,位于我国第二大岛海南岛的北端,是我国最大的经济特区海南省的省会城市。目前,全市拥有人口近58万(含暂住人口),占地218平方公里,辖3个县级区。1994年,全市国内生产总值达85亿元,连续7年年均增长30%以上,人均国内生产总值达11361元(按1990年可比价),并于1992年跨入了“全国城市经济综合实力50强”和“全国投资环境40优”行列。一、二、三产业比重,1993年为2:46:52,已形成  相似文献   

9.
Oversea国际   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩国NEET族人数近百万 韩国职业能力开发院于IO月14日发表的《青年无业者状况调查报告》称,2003~2008年,韩国青年中NEET(啃老)族已经由83万人增加到了近百万,而与此同时,积极寻找工作的失业者人数则由48万人减少到40万人。对此,相关负责人称“NEET族的失业者比非NEET族的失业者就业的可能性要更低,并且就业后其工资水平也很低。”  相似文献   

10.
人民法院受理民事、行政、经济案件的收费标准如下:   一、离婚案件,每件 10~ 50元。涉及财产分割的,财产总额不超过 1万元的,不另收费;超过 1万元的,超过部分按 1%交纳。   二、侵害姓名权、名称权、肖像权、名誉权的案件,每件交纳 50~ 100元。   三、其他非财产案件,每件交纳 10~ 50元。   四、财产案件,按双方争议的价额或金额计算,总的原则是争议标的越大,交费的百分比越低。标准如下:不满 1000元,每件 50元;超过 1000元~ 5万元的部分,按 4%交纳;超过 5万~ 10万元的部分,按 3%交纳;超过 10万~ 20万…  相似文献   

11.
建立党政领导干部能上能下机制 ,是加快干部制度改革 ,增强干部队伍的生机和活力的需要。本文从七个方面对如何建立党政干部能上能下机制进行了论述。  相似文献   

12.
个人所得税制度是政府调整国民收入公平再分配的重要工具之一,其中,关于工资、薪酬项扣除标准的公平问题是我国个人所得税改革中的社会关注焦点。对我国2006年至2011年个人所得税改革效果的量化分析发现,仅仅依靠不断提高工薪扣除标准并不能缩小收入分配不公平的差距,只有采取在综合所得税制基础上的基础扣除加额外扣除相结合的方法,才能充分发挥出我国个人所得税的社会财富公平配置功能的作用。  相似文献   

13.
苏联干部制度是苏联政治制度的核心,干部制度的产生、发展和变化是苏联政治进程重要的内容之一。布尔什维克党建党的组织结构和组织形式奠定了苏联干部制度的雏形,布尔什维克党执政初期,干部任命制原则取代民主选举制原则,权力高度集中的干部任命机关建立起来,高度集中的干部任命方式逐渐定型,党和国家高度集中的干部任命制度——官职等级名录制得以建立。苏联干部制度的基本原则和运行机制最终导致产生了官僚特权阶层。  相似文献   

14.
建设好一支能够适应新形势、新任务、新要求的高素质领导干部队伍,是继党的十七大之后把我们党和国家建设得更美好的关键所在。党校在教育培训党政领导干部、推进党的思想理论建设、构建学习型政党方面具有更加重大的意义。突出党校特点,发挥党校优势,发展有中国特色社会主义的党校教育体系,打造好的品牌,分层次抓好相应级别干部的培训和轮训工作,优化教师队伍,提高教学质量,是帮助建设学习型政党、造就高素质领导干部队伍的有效举措。  相似文献   

15.
问卷调查发现,高职院校学生在职业选择时普遍将发展前景、收入、工作稳定性等作为优先考虑的因素,其月薪期望值较为合理,但普遍没有把专业学习作为自身就业的重要因素,且在面对就业压力时有逃避的倾向;学生性别、年级、是否担任学生干部、学生家庭及所处地域都对其职业选择具有一定影响。为此,高职院校应把就业指导工作贯穿整个工作过程,努力帮助学生树立良好的职业选择观念,通过多种形式促进学生就业。  相似文献   

16.
为创建和巩固鄂豫皖苏区革命根据地,鄂豫皖苏区党和政府实施了较为广泛的干部教育,培养了大批的革命干部,促进了鄂豫皖根据地的建设和发展,积累了丰富的干部教育经验。鄂豫皖苏区干部教学具有目标明确、特色明显、方式创新和效果突出的显著特点。文章深入剖析鄂豫皖苏区干部教育的历史背景、现实做法和历史经验,对指导当前干部教育工作具有重要意义。  相似文献   

17.
高校纪检监察干部队伍建设是高校干部队伍建设的重要组成部分。加强和改进高校纪检监察干部队伍建设,对于促进高校反腐倡廉、构建和谐校园、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义;高校党委应把握高校纪检监察干部队伍建设的科学内涵,采取积极的措施,加强和改进纪检监察干部队伍的思想政治建设、能力建设和作风建设,提高纪检监察干部队伍的整体素质。  相似文献   

18.
关于高校工资结构及工资关系的思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
探讨了当前高等学校的工资结构失衡、工资关系不合理问题,认为进一步调整工资结构、理顺工资关系,逐步建立体现高校自身特点的岗位绩效工资制度,形成有利于吸引人才、稳定人才、用好人才、灵活多样和科学规范的收入分配激励机制。  相似文献   

19.
"党的干部是人民的公仆"是党章的规定和党的宗旨的要求。要使"党的干部是人民的公仆"成为现实,必须设定一些条件,这些条件使"党的干部"不想腐败"、"不必腐败"、"不能腐败"不敢腐败",从而使"党的干部"始终坚持执政为民,保持人民公仆的本色。  相似文献   

20.
美国高校教师薪酬外部竞争力分析及启示   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校教师是高等教育发展的关键。在知识经济时代,高校教师的收入水平是吸引和留住人才的关键因素之一。美国高校以签约体系为主要薪资制类型,这为美国高校挑选到高质量的人才提供了制度上的保障。同时,在与美国中等收入家庭、中小学教师的收入比较中可以看到,美国高校教师薪酬具有很强的外部竞争性。尽管在一些高学历领域中,美国高校教师平均薪酬只相当于高校外同行的70%,但近年来,对高市场要求的学科,美国高校采取政策倾斜的方式,最大程度上保障了招募高质量教师的外部人力资源环境。这些都能为我国高校目前的薪酬改革提供参考。  相似文献   

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