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1.
随着影视媒体的覆盖面日益深广,影视文化在全面提升人的素质、激发人的潜能的同时,所带来的负面效应也日渐凸显,给高校思想政治教育带来一定的挑战。针对影视文化所带来的大学生道德缺失、信念模糊、心理障碍等负面效应,本文试图以高校思想政治教育的实践为视角,从价值观教育、传媒素养教育、审美教育、影评活动、校园影视文化环境建设和政工队伍建设等方面提出了对策。 相似文献
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刘志坚 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(6):35-36
互联网对高校思想政治工作的负面影响主要表现为对教育对象和教育主体所带来的负面影响两个方面.应对互联网负面效应的对策是：确立开放式的教育观念,营造学校与社会互动的育人氛围;完善思想政治工作机制,实现思想政治工作形式、手段的创新;建设一支高素质的思想政治工作队伍. 相似文献
3.
思想政治教育与影视文化--校园及周边影视文化所引起的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
程新桂 《安徽科技学院学报》2006,20(1):91-94
影视文化,一方面为大学生思想政治教育工作提供了前所未有的机遇;另一方面为大学生思想政治工作也提出了严峻的挑战,因为影视文化易引起大学生心理问题、道德沦丧和人际互动障碍等。文章提出了教育大学生学会正确选择和对待影视文化信息,建立影视文化思想教育阵地,增强校园及周边影视文化的服务功能等高校校园文化软环境建设的教育对策。 相似文献
4.
影视文化时代大学生思想政治教育的对策 总被引：2，自引：0，他引：2
张云波 《和田师范专科学校学报》2009,28(3):14-15
影视文化,一方面为大学生思想政治教育工作提供了前所未有的机遇：另一方面为大学生思想政治工作也提出了严峻的挑战,因为影视文化易引起大学生心理问题、道德沦丧和人际互动障碍等。文章提出了教育大学生学会正确选择和对待影视文化信息,建立影视文化思想教育阵地,增强校园及周边影视文化的服务功能等高校校园文化软环境建设的教育对策。 相似文献
5.
郭晶晶 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(2):1-2
影视文化作为现代新型的传媒文化,正在深刻地影响和改变着人们的生活,改变着每个人的行为方式和价值取向。当代大学生思想活跃,接受新事物的能力很强,作为高校教育工作者应该深刻认识影视文化对思想政治教育工作的影响,积极探索影视文化带来的新方法、新途径,努力开创大学生思想政治教育的新面貌。 相似文献
6.
网络文化是一种互动文化,具有开放、平等、多元、虚拟和弱可控性等特征。网络文化的发展给高校思想政治教育带来了新的变化,它既丰富了高校思想政治教育的内容和形式,又对高校传统的思想政治教育观念和大学生的思想政治教育带来了新的挑战。网络文化正潜移默化地影响着大学生的思想主流意识、人际关系、身心健康等。分析网络文化对大学生产生的正面和负面效应,创新性提出相关的建设策略,有利于促进大学生思想政治教育的健康发展。 相似文献
7.
新媒体:新机遇与新挑战 总被引：3，自引：0，他引：3
新媒体为大学生思想政治教育提供了新的环境和良好的机遇,然而新媒体具有开放性、隐蔽性、即时性、信息容量无限性等特点.它所带来的负面效应也给新形势下大学生思想政治教育带来了新的挑战. 相似文献
8.
本文针对计算机网络发展给高校教育工作所带来的正负面效应,提出要正视网上西方思想文化对我国教育领域的渗透问题,加强对大学生进行网络伦理建设、社会化教育和法律法规教育,把握校园文化主旋律,对网络依赖者进行必要的心理干预,研究探索高校学生教育、管理、服务运作新机制,给高校学生思想政治教育工作提供有益借鉴。 相似文献
9.
计算机网络对高等教育工作的影响与对策 总被引：1，自引：1，他引：1
本文针对计算机网络发展给高校教育工作所带来的正负面效应，提出要正视网上西方思想文化对我国教育领域的渗透问题，加强对大学生进行网络伦理建设、社会化教育和法律法规教育，把握校园文化主旋律，对网络依赖者进行必要的心理干预，研究探索高校学生教育、管理、服务运作新机制，给高校学生思想政治教育工作提供有益借鉴。 相似文献
10.
影响高校网络思想政治教育实效性的因素及应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,从大学生在网络中的地位以及网络环境对高校思想政治教育的负面效应来看,增强高校网络思想政治教育实效性凸现其必要性。对思想政治教育网站建设的重视程度、教育理论体系、教育主体素质以及网络管理法律和制度是增强高校网络思想政治教育实效性的关键因素。我们应从思想政治教育的主体、客体和媒介着手探讨增强高校网络思想政治教育实效性的有效途径。 相似文献
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李芳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(9):178-179
近年来影视文化对大学生的思想政治教育起着越来越大的影响,因此,我们老师要认清这一新形势,将影视文化与大学生思想政治教育紧密结合起来,通过影视文化积极的一面对大学生进行思想政治教育,同时防止影视文化负面的侵蚀.为此,本文分析了影视文化的积极作用和消极影响,并就如何利用影视文化对大学生进行思想政治教育提出了几点策略和建议. 相似文献
12.
陈钢 《重庆第二师范学院学报》2013,26(4):116-118
以红色影视文化为载体,分别从开展红色影视教育原则、确立红色教育内容、构建红色影视文化认知评价体系等方面,论述如何以红色影视推动高校思想政治教育的发展。 相似文献
13.
通过分析网络的发展对高校思想政治教育工作所带来的挑战,并从加强高校网络思想政治工作的领导、学生网络道德教育、校园网的管理和建设、网络心理健康教育与咨询辅导以及高校网络思想政治工作者队伍建设等五个方面提出了对策。 相似文献
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随着高等教育信息化程度的提高,学生上网率也在不断上升,这将给高校思想政治教育带来极大的便利,但与此同时,我们不得不注意到,高校校园网建设也给思想政治教育带来了负面影响。一、校园网建设对高校思想政治教育带来的负面影响1.主旋律、主渠道教育控制力、影响力的削弱通过联接互联网,高校校园网所带来的海量、丰富、庞杂甚至混乱的,良莠并存、泥沙俱下的信息资讯,是以往任何时候都没有过的。广大学生通过网络可以与思想政治教育者处于信息接受的同一层面,根据自己的兴趣爱好对相关信息进行选择、判断和整合,从而形成自己的政治思想、价值… 相似文献
15.
高校和谐校园建设与思想政治教育创新 总被引：4，自引：1，他引：3
思想政治教育是高校和谐校园建设的根本保证,高校和谐校园建设为思想政治教育注入了新的活力.社会经济文化发展多元化、高校体制改革、学生主体发展给思想政治教育带来了挑战.高校和谐校园建设背景下的思想政治教育的创新,就是要从学生中存在的实际问题、管理机制、校园文化活动、队伍建设、心理健康教育和某些独特的视角(大学生社区、高校信息文化、非正式群体)等方面着手. 相似文献
16.
池媛茜 《教育前沿(综合版)》2015,(2)
近年来,新媒体的普及和广泛运用,一方面,创新了大学生思想政治教育的手段,丰富了大学生思想政治教育的资源等积极影响;另一方面,增加了思想政治教育控制信息的难度,挑战了大学生思想政治教育的传统模式到等消极影响。本文试图通过分析新媒体环境下对大学生思想政治教育的消极影响,以求各高校能克服其负面效应,主动应对当前新媒体背景下大学生思想政治教育所面临的挑战。 相似文献
17.
"80后"现象对高校思想政治教育工作的挑战及对策 总被引：12，自引：0，他引：12
"80后"大学生已成为高校大学生的主体."80后"大学生不同于以往大学生的独特变化必然会对高校思想政治教育工作带来现实挑战.高校思想政治教育工作者应从正确认识"80后"现象,完善思想政治教育教学内容,加强思想政治教育工作队伍建设和打造思想政治教育工作网络平台等方面着手积极予以应对. 相似文献
18.
社会主义市场经济运行中的负面效应和经济全球化诱发的各种社会思潮相互激荡 ,给高校校园带来了极大的冲击 ,思想政治教育面临严峻考验。笔者以为 ,促进大学生形成完整人格 ,并在此基础上促进社会主义物质文明和精神文明协调发展正是新时期高校思想政治教育的价值所在 相似文献
19.
吕迪 《宁波大学学报(教育科学版)》2012,(3):86-88
随着网络技术的发展,网络给高校思想政治教育带来了新的机遇和挑战.晕轮效应是网络环境下一种极为普遍的现象,它使得高校思想政治教育更具影响力、感召力和针对性.高校应该充分发挥晕轮效应的积极作用,依托网络平台,通过理念建设、阵地建设和队伍建设开创高校思想政治教育新模式 相似文献
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刘治国 《重庆职业技术学院学报》2008,17(6):137-139
在网络时代,高校大学生思想政治工作面临着巨大的机遇和挑战,文章从网络给大学生思想政治教育带来的正面效应和负面效应两方面,分析利弊,提出了应对措施。 相似文献