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国际中文教育课程思政是新文科时代的发展所需,其主要内容包含理想信念教育、职业道德教育、中华文化教育和移情能力培养。国际中文教育课程思政的路径是：提升国际中文教育专业教师课程思政的意识和素质,深入挖掘国际中文教育课程思政元素,打造“四课堂”联动的育人模式,培养国际中文教师的移情能力。 相似文献
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计算机信息技术的迅速发展和互联网时代的到来,使得高校的思政教育工获得了新的发展契机。高校作为培养高级人才的前沿阵地,如何在网络时代下,充分利用网络环境的优势,加强在高校中的思想政治教育工作,是对思政工作者在新形势下开展良好的教育工作的新要求。本文围绕高校思政教育工作,结合互联网时代背景,简要分析了当前互联网对于高校的思政教育带来的影响,并且对高校思政教育的发展提出了一系列的措施。 相似文献
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当前,高校里组建一支高素质的思想政治教师队伍,是我国进一步改进和加强思想政治教育工作所面临的新形势和新挑战,也是培养高素质的促进我国经济科技发展的当代人才,为中国特色的社会主义建设事业做出新贡献的关键。本文主要对高校思想政治理论教师综合素质的培养问题进行探究,分析了高校思政教师应具备的素质及目前高校思政教师综合素质培养方面存在的问题,并在此基础上提出了一些改进的建议。 相似文献
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在网络时代的新形势下,网络思想政治教育作为思政教育的一种新兴方法,既是科技发展的必然要求,也是适应教育改革和发展的客观需要。因此,如何采取积极有效的改进措施,因势利导,发挥网络的积极作用,就成为摆在思政教育工作者面前的重大课题。 相似文献
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新文科创新创业教育大有可为,探索新时代高校新文科创新创业教育教学模式改革,具有长远的战略意义和现实意义。新文科创新创业教育开展要遵循原则,通过新文科创新创业教育体系和实践体系重构,形成“知识、能力、素质”三位一体+职业发展“四位一体”。高校新文科创新创业教育课程实践应开发和增强学生的创新创业素养,应坚持五育并举、课程思政与思政课程同向同行,发挥教学主渠道作用,使学生具备较为扎实的创新创业理论基础。 相似文献
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"课程思政"是将学科教育与思政教育进行结合的教育理念,旨在实现"学中想""学中做"与"学中立",同步提升学生专业能力与思政素质.土木类专业作为培养基建人才的重要途径,通过贯彻"课程思政"理念优化人才培养质量具有一定必要性与必须性,可以为推动中国基建事业发展做出贡献,进一步提升国家综合国力.由阚雅玲名师工作室编写、广东高... 相似文献
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在新农科建设背景下,涉农高校均在思考如何完善现有人才培养模式,加强思政教育,提升学生专业素养和实践能力,培育品德端正、专业素质高、实践能力强的卓越人才。城市昆虫学是农林院校植物保护专业的一门重要专业课,主要培养城市昆虫综合治理方面的人才。本文分析了当前城市昆虫学课程体系存在的问题,提出城市昆虫学课程实践教学的必要性。笔者从“优化现有教学体系,加强思政教育,提升教学手段”三个方面,提出了以实践教学为中心的城市昆虫学课程体系的改革措施,以供同行参考。 相似文献
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在新媒体技术的深入应用之下,我国大学生的生活方式与学习习惯的养成发生了系统性的转变,进而对其个性发展与健康成长形成极大的影响.思政教育作为培养人们的基本思政意识、提升思政素养的重要基础学科,在促进大学生加强自身综合素质与理论实践能力方面具有重要的教育意义,是高校培养优质人才的必要课程,因此,探究大学生思政教育在新媒体时代的发展是高校顺应时代人才培养需求、建立符合现代社会教育趋势的思政教育模式的必行路径.基于此,本文将结合杨娉编著的《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》一书详析我国大学生思政教育在新媒体环境中的实际发展状况,从内容优化与质量提升方面深思如何提升大学生思政教育水平与效率,为实现最佳思政教育效果贡献微薄之力. 相似文献
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分析了网络时代高校图书馆信息服务的新特点、新模式,强调高校图书馆必须转变服务理念,创新信息开发,提高馆员的综合素质和加强读者的教育,以适应网络时代高校图书馆信息服务的新要求。 相似文献
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网络对思政教育的消极影响有：对马克思主义意识形态的冲击,对高校大学生的精神腐蚀,对高校思政传统教育模式的冲击;从三个方面重构大学生思政教育模式：用马克思主义意识形态抢占网上教育阵地、优化校园网络的建设和调控、打造顺应网络时代的思政教育工作者。 相似文献
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论经济全球化视野下思想政治教育的新发展 总被引：1，自引：0，他引：1
经济全球化趋势新走向与建设人力资源强国的新要求,需要我们在新实践中推进思想政治教育的新发展。坚持育人本位的“大思政”观,坚持思想政治教育回归国民教育、素质教育、生活教育、品德教育本位。坚持素质政工为主体的“大思政”队伍建设,是其新发展的应有之义。 相似文献
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中小学教师的教育科研素质可分为三个方面：教育科研理论素质、教育科研能力素质、教育科研道德素质。提高中小学教师教育科研素质,使之成为科研型教师的培养模式有：学习理论培养模式,参与实践培养模式,总结研讨培养模式,学习、实践、研修一体化培养模式。 相似文献
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大学生社会实践教育对于大学生成长成才至关重要.青年红色筑梦之旅是社会实践教育的重要内容,也是培养大学生创新创业能力的重要载体.结合项目选题、调研设计、商业计划书撰写及比赛路演等实践,从课程思政教育、个人创新创业素质培养、团队协作能力提升3个方面评价青年红色筑梦之旅项目的社会实践效果,以期为提升社会实践教育效果提供借鉴. 相似文献
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当今时代世界百年未有之大变局与新冠肺炎疫情相互交织,新的国际国内形势对新时代研究生课程思政提出了新的课题。后疫情背景下研究生课程思政面临的新问题主要包括扁平化教学增多立体式培养削弱,监督过程弱化思政目标矮化,专业深度提高思政内容滞后,国家安全教育的艰巨性更加凸显等。与本科教育相比研究生教育中专业学习多于通识教育,研究生思政课设置相对较少,课程思政成为研究生培养过程中立德树人的重要抓手。社会的德和国家的德具有鲜明的共同体属性,以共同体理念培植为重要内容推动研究生课程思政建设的主要对策包括：凝练“一主多元”思政育人素材库,构建网络安全共同体意识形态,推动中华民族共同体历史教育,搭建“大思政”育人共同体平台。共同体意识融入研究生课程是贯彻国家安全教育战略性的必然要求,是统筹思政课程要素同一性的逻辑基础,是解决知识实践二元矛盾化的理想路径,可以改善理论创新教学浅融入的镶嵌现状。 相似文献
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加强大学生思想政治教育是关系到高等学校培养什么样的人、如何培养、为谁培养的问题。在目前网络普及的新环境下,又该如何进行大学生的思想政治教育则更值得探讨,现着重分析了网络时代给大学生的影响,着重探讨了在网络时代的背景下,大学生思想政治教育出现的问题以及应该采取的教育措施。 相似文献
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网络的快速发展给高校思政工作带来机遇的同时也带来了挑战。本文在对这两方面分析的基础上,提出了网络时代的思政工作新手段和新方法,利用并发挥网络的优势来进一步做好高校思政工作。 相似文献
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教育的变革:培养终身学习能力--高校图书馆与用户信息素质教育 总被引：8，自引：0，他引：8
高校教育在新时期面临变革时代的新任务：培养高校师生的生存和发展能力，培养他们成为拥有信息素养的终身学习者。该文从高校师生的信息素质现状阐明了高校信息素养教育的现实需要以及高校图书馆如何利用自身优势对用户进行信息素养教育。 相似文献